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8 如图所示是某地天气预报的截图.下列关于图中信息的说法正确的是(
A.$5°\mathrm{C}$读作“5度”
B.云是由水蒸气组成的
C.云的形成过程放出热量
D.雨和雪都是液态的水
C
).A.$5°\mathrm{C}$读作“5度”
B.云是由水蒸气组成的
C.云的形成过程放出热量
D.雨和雪都是液态的水
答案
C
解析
【分析】本题考查与天气相关的物理知识，需逐一分析每个选项，结合温度单位读法、云的组成、物态变化特点、水的三态等知识点判断正误，选出正确选项。
【解析】
选项A：温度单位“℃”的正确读法是“摄氏度”，因此$5°\mathrm{C}$应读作“5摄氏度”，而非“5度”，A错误；
选项B：水蒸气是气态，肉眼不可见，云是由空气中的水蒸气液化形成的小水滴或凝华形成的小冰晶组成的，并非由水蒸气直接组成，B错误；
选项C：云的形成过程是水蒸气液化（或凝华），液化和凝华都属于放热过程，因此该过程放出热量，C正确；
选项D：雨是液态的水，雪是固态的水，二者状态不同，D错误。
【答案】C
【知识点】物态变化、温度单位读法
【点评】本题结合天气预报场景，考查基础物理概念，难度不大，需准确掌握相关知识点即可解答。
【难度系数】0.7
【解析】
选项A：温度单位“℃”的正确读法是“摄氏度”，因此$5°\mathrm{C}$应读作“5摄氏度”，而非“5度”，A错误；
选项B：水蒸气是气态，肉眼不可见，云是由空气中的水蒸气液化形成的小水滴或凝华形成的小冰晶组成的，并非由水蒸气直接组成，B错误；
选项C：云的形成过程是水蒸气液化（或凝华），液化和凝华都属于放热过程，因此该过程放出热量，C正确；
选项D：雨是液态的水，雪是固态的水，二者状态不同，D错误。
【答案】C
【知识点】物态变化、温度单位读法
【点评】本题结合天气预报场景，考查基础物理概念，难度不大，需准确掌握相关知识点即可解答。
【难度系数】0.7
9 如图所示,简易的太阳能净水器可以将污水净化并收集起来.在净水的过程中,以下说法正确的是(
A.水蒸气变成小水滴的过程需要放热,是液化现象
B.污水变成水蒸气的过程需要放热,是汽化现象
C.污水变成水蒸气的过程需要吸热,是升华现象
D.水蒸气变成小水滴的过程需要放热,是凝华现象
A
).A.水蒸气变成小水滴的过程需要放热,是液化现象
B.污水变成水蒸气的过程需要放热,是汽化现象
C.污水变成水蒸气的过程需要吸热,是升华现象
D.水蒸气变成小水滴的过程需要放热,是凝华现象
答案
A
解析
【分析】
要解决这道题，需明确净水过程中的物态变化类型及吸放热特点：首先，污水中的水由液态变为气态的水蒸气，属于汽化现象，汽化需要吸热；接着，水蒸气遇冷由气态变为液态的小水滴，属于液化现象，液化需要放热。据此逐一分析选项即可。
【解析】
选项A：水蒸气变成小水滴，是气态变为液态，属于液化现象，液化过程需要放热，该选项正确。
选项B：污水变成水蒸气，是液态变为气态，属于汽化现象，汽化过程需要吸热，而非放热，该选项错误。
选项C：污水变成水蒸气是液态变气态，属于汽化现象，不是升华（升华是固态直接变为气态），该选项错误。
选项D：水蒸气变成小水滴是气态变液态，属于液化现象，不是凝华（凝华是气态直接变为固态），该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
物态变化、汽化与液化
【点评】
本题结合简易太阳能净水器的实例，考查物态变化的判断及吸放热特点，需准确区分汽化、液化、升华、凝华的定义和吸放热情况，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需明确净水过程中的物态变化类型及吸放热特点：首先，污水中的水由液态变为气态的水蒸气，属于汽化现象，汽化需要吸热；接着，水蒸气遇冷由气态变为液态的小水滴，属于液化现象，液化需要放热。据此逐一分析选项即可。
【解析】
选项A：水蒸气变成小水滴，是气态变为液态，属于液化现象，液化过程需要放热，该选项正确。
选项B：污水变成水蒸气，是液态变为气态，属于汽化现象，汽化过程需要吸热，而非放热，该选项错误。
选项C：污水变成水蒸气是液态变气态，属于汽化现象，不是升华（升华是固态直接变为气态），该选项错误。
选项D：水蒸气变成小水滴是气态变液态，属于液化现象，不是凝华（凝华是气态直接变为固态），该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
物态变化、汽化与液化
【点评】
本题结合简易太阳能净水器的实例，考查物态变化的判断及吸放热特点，需准确区分汽化、液化、升华、凝华的定义和吸放热情况，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
10 请你仔细阅读下面的文章,并回答下列问题.
如图所示是关于水循环的示意图,地球上的水在不停地循环着.阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中,形成暖湿气流.暖湿气流遇到冷空气后水蒸气液化成小水滴,变成雨.天空的雨水落到地面,一部分直接变成小溪,另一部分渗入地下,涌出地表后,变成股股清泉.许多小溪汇合,形成江河,又注入大海.
(1)分析水循环的示意图,你能得到哪些物态变化的信息?
(2)你也许注意过,天气预报中常说:“……向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇,将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带……”试说明暖湿气流携带较多的水分,为什么不一定带来降雨,而与冷空气相遇才会降雨?
(3)干旱时,要实施人工降雨必须具备什么样的天气条件?实施人工降雨时常向高空抛撒干冰,请问干冰的作用是什么?
如图所示是关于水循环的示意图,地球上的水在不停地循环着.阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中,形成暖湿气流.暖湿气流遇到冷空气后水蒸气液化成小水滴,变成雨.天空的雨水落到地面,一部分直接变成小溪,另一部分渗入地下,涌出地表后,变成股股清泉.许多小溪汇合,形成江河,又注入大海.
(1)分析水循环的示意图,你能得到哪些物态变化的信息?
(2)你也许注意过,天气预报中常说:“……向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇,将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带……”试说明暖湿气流携带较多的水分,为什么不一定带来降雨,而与冷空气相遇才会降雨?
(3)干旱时,要实施人工降雨必须具备什么样的天气条件?实施人工降雨时常向高空抛撒干冰,请问干冰的作用是什么?
答案
(1)液化:水蒸气遇冷变成小水滴;汽化:液态水受热汽化变成水蒸气.
(2)这是因为水的状态转化是需要一定条件的,水蒸气只有在遇到冷空气时,才能放热液化成小水滴,形成降雨.
(3)天空中必须有暖湿气流(或大量的水蒸气);干冰升华时吸收大量的热,使暖湿气流的温度降低.
(2)这是因为水的状态转化是需要一定条件的,水蒸气只有在遇到冷空气时,才能放热液化成小水滴,形成降雨.
(3)天空中必须有暖湿气流(或大量的水蒸气);干冰升华时吸收大量的热,使暖湿气流的温度降低.
解析
【分析】
本题围绕水循环中的物态变化展开，需结合水循环示意图和物态变化的相关知识解答：第(1)问需从水循环过程中找出水的物态变化类型；第(2)问要理解水蒸气液化的条件；第(3)问需掌握人工降雨的条件及干冰的物态变化作用。
【解析】
(1) 水循环过程中，海洋、地表水等的液态水受热蒸发（汽化）变成水蒸气；水蒸气遇冷后液化成小水滴，形成降雨，因此涉及的物态变化有汽化（蒸发）和液化。
(2) 水蒸气液化成小水滴需要放热，暖湿气流携带的水蒸气只有遇到冷空气时，温度降低，才能放热液化成小水滴，进而形成降雨；若没有冷空气，水蒸气无法满足液化的放热条件，所以不一定带来降雨。
(3) 人工降雨需要天空中存在暖湿气流（或大量水蒸气）；干冰是固态二氧化碳，升华时会吸收大量的热，使周围暖湿气流的温度降低，促使水蒸气液化成小水滴或凝华成小冰晶，从而形成降雨。
【答案】
(1) 液化：水蒸气遇冷变成小水滴；汽化：液态水受热汽化变成水蒸气。
(2) 这是因为水的状态转化是需要一定条件的，水蒸气只有在遇到冷空气时，才能放热液化成小水滴，形成降雨。
(3) 天空中必须有暖湿气流（或大量的水蒸气）；干冰升华时吸收大量的热，使暖湿气流的温度降低。
【知识点】
物态变化、汽化与液化、升华吸热
【点评】
本题结合生活中的水循环和人工降雨现象，考查物态变化的相关知识，体现了物理知识与实际生活的联系，有助于学生理解物理知识在自然现象中的应用。
【难度系数】
0.5
本题围绕水循环中的物态变化展开，需结合水循环示意图和物态变化的相关知识解答：第(1)问需从水循环过程中找出水的物态变化类型；第(2)问要理解水蒸气液化的条件；第(3)问需掌握人工降雨的条件及干冰的物态变化作用。
【解析】
(1) 水循环过程中，海洋、地表水等的液态水受热蒸发（汽化）变成水蒸气；水蒸气遇冷后液化成小水滴，形成降雨，因此涉及的物态变化有汽化（蒸发）和液化。
(2) 水蒸气液化成小水滴需要放热，暖湿气流携带的水蒸气只有遇到冷空气时，温度降低，才能放热液化成小水滴，进而形成降雨；若没有冷空气，水蒸气无法满足液化的放热条件，所以不一定带来降雨。
(3) 人工降雨需要天空中存在暖湿气流（或大量水蒸气）；干冰是固态二氧化碳，升华时会吸收大量的热，使周围暖湿气流的温度降低，促使水蒸气液化成小水滴或凝华成小冰晶，从而形成降雨。
【答案】
(1) 液化：水蒸气遇冷变成小水滴；汽化：液态水受热汽化变成水蒸气。
(2) 这是因为水的状态转化是需要一定条件的，水蒸气只有在遇到冷空气时，才能放热液化成小水滴，形成降雨。
(3) 天空中必须有暖湿气流（或大量的水蒸气）；干冰升华时吸收大量的热，使暖湿气流的温度降低。
【知识点】
物态变化、汽化与液化、升华吸热
【点评】
本题结合生活中的水循环和人工降雨现象，考查物态变化的相关知识，体现了物理知识与实际生活的联系，有助于学生理解物理知识在自然现象中的应用。
【难度系数】
0.5
