一、结合语境,根据拼音写词语。
曹冲自幼 cōng huì(
曹冲自幼 cōng huì(
聪慧
)过人,又善于观察生活中的细节。面对巨象,他想出了妙计:先把大象 fàng zhì(放置
)在船上,刻下水痕,再往船上 tiān shàng(添上
)石头代替称重。曹操听后十分 yú yuè(愉悦
),立刻 shī xíng(施行
)了这个办法,轻松解决了难题。答案
1. 聪慧 放置 添上 愉悦 施行
1. 下面加点字的读音有误的一项是(
A.岐嶷 (yí) 恐怖(bù) 盘盂(yà)
B.沧凉 (cāng) 钵子 (bō) 蝈蝈 (guō)
C.蜇伤 (zhē) 蝎子 (xiē) 鄙夷 (bǐ)
D.辩斗(dòu) 孰为汝(rǔ) 嘀嗒 (dī)
A
)A.岐
B.沧
C.蜇
D.辩斗
答案
1. A
2. 下面加点字的意思与其他不同的一项是(
A.表 里如一
B.由表 及里
C.为人师表
D.徒有其表
C
)A.
B.由
C.为人师
D.徒有其
答案
2. C
3.下列句子中,加点词语使用不准确的一项是(
A.我对父亲的怀表充满好奇,越不许动越想动,真是迫 不 及 待 。
B.父亲表盖里的小齿轮不停地摆动,清脆的声音让我如 痴 如 醉 。
C.看到托米读的旧书,玛琪脸上露出鄙 夷 不 屑 的神情。
D.父亲怀表的声音单调又重复,却让我觉得神 秘 莫 测 。
A
)A.我对父亲的怀表充满好奇,越不许动越想动,真是
B.父亲表盖里的小齿轮不停地摆动,清脆的声音让我
C.看到托米读的旧书,玛琪脸上露出
D.父亲怀表的声音单调又重复,却让我觉得
答案
3. A
4.下列句子中,没有语病的一项是(
A.通过父亲打开表盖,使我看到了里面美丽的世界。
B.玛琪和托米在顶楼上发现了一本印刷在纸上的旧书。
C.我断定父亲表里面的生物,大概是一只会蜇人的蝎子。
D.他们讨论并阅读了这本几百年前的老式教科书。
B
)A.通过父亲打开表盖,使我看到了里面美丽的世界。
B.玛琪和托米在顶楼上发现了一本印刷在纸上的旧书。
C.我断定父亲表里面的生物,大概是一只会蜇人的蝎子。
D.他们讨论并阅读了这本几百年前的老式教科书。
答案
4. B
三、根据提示写句子。
1.《两小儿辩日》中,两个小孩争论的问题是
2.在班级举办的“传统文化小讲堂”活动中,我们解锁了古人的文化密码。代表天地万物的“五彩”分别指的是
1.《两小儿辩日》中,两个小孩争论的问题是
太阳刚出来时离人近,还是正午时离人近
;《曹冲称象》里,曹冲是利用水的浮力
的原理,巧妙称出了大象的重量。2.在班级举办的“传统文化小讲堂”活动中,我们解锁了古人的文化密码。代表天地万物的“五彩”分别指的是
黄、青、赤、白、黑
;构成世界万物的“五行”分别是金、木、水、火、土
;古人的五种主食“五谷”分别是稻、麦、黍、菽、稷
;古代音乐的五个基础音阶“五音”分别是宫、商、角、徵、羽
。答案
1. 太阳刚出来时离人近,还是正午时离人近 水的浮力
2. 黄、青、赤、白、黑 金、木、水、火、土 稻、麦、黍、菽、稷 宫、商、角、徵、羽
2. 黄、青、赤、白、黑 金、木、水、火、土 稻、麦、黍、菽、稷 宫、商、角、徵、羽
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