＜＜知识体系构建＞＞

物态变化
温度
定义：物体的①
单位：②
工具：③、④、⑤
原理：⑥
使用：选、放、看、读、记
物态
熔化：物质从⑦变成⑧
凝固：物质从⑨变成⑩
晶体有⑪，非晶体没有⑫
吸、放热：熔化⑬热，凝固⑭热
熔化和凝固
汽化和液化
汽化：物质从⑮态变成⑯态，形式：⑰、⑱
液化：物质从⑲态变成⑳态，方法：㉑、㉒，液化㉓热，汽化㉔热的应用
升华和凝华
升华：物质从㉕直接变成㉖，升华㉗热
凝华：物质从㉘直接变成㉙，凝华㉚热

1. 冷热程度
2. 摄氏度（℃）
3. 实验室温度计
4. 体温计
5. 寒暑表
6. 液体的热胀冷缩
7. 固态
8. 液态
9. 液态
10. 固态
11. 固定的熔点
12. 固定的熔点
13. 吸
14. 放
15. 液
16. 气
17. 蒸发
18. 沸腾
19. 气
20. 液
21. 降低温度
22. 压缩体积
23. 放
24. 吸
25. 固态
26. 气态
27. 吸
28. 气态
29. 固态
30. 放

＜＜教材图片梳理＞＞
| 教材图片 | 知识点运用 |
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| [教材P68图3.2-7] | 夏天,我们要喝冰凉的饮料,往往会在饮料中加入适量冰块,而不是直接加入与冰块质量相等的冷水。一方面是因为冰块的更低,另一方面是因为冰块(填物态变化名称)成水的过程中热量,从而使饮料的温度下降得更多
图1 |
| [教材P73图3.3-4] | 如图所示,取一张光滑的厚纸,做成一个小纸锅。小纸锅里装些水,放到火上加热。过了一会儿水沸腾了,纸锅却没有燃烧。这是因为纸的着火点大约是183 ℃,当水沸腾时要继续,在一个标准大气压下,其温度保持在℃左右不变,所以纸锅不会燃烧 |

1. 温度
2. 熔化
3. 吸收
4. 吸热
5. 100