2026年作业上海教育出版社八年级物理上册人教版宁夏专版第68页答案
4.在“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验中:
(1)老师提供了两块比烧杯口稍大的圆形硬纸板,小虎同学在两硬纸板上分别剪出小孔,如图所示,以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中。合适的剪裁方式是
甲
,理由是
乙方式会让温度计的玻璃泡碰到烧杯壁
。

4题图(1)
(2)在烧杯中倒入约$90°\mathrm{C}$的水进行实验,这样做的目的是
缩短加热至沸腾的时间
。
(3)如图所示,水沸腾后,小虎同学移走酒精灯,继续观察。他的目的是探究
水沸腾时是否需要持续吸热
。

4题图(2)
(4)如图所示,能正确表示实验过程中水的温度随时间变化的图像是
A
(填序号)。

答案

4. (1) 甲 乙方式会让温度计的玻璃泡碰到烧杯壁
(2) 缩短加热至沸腾的时间
(3) 水沸腾时是否需要持续吸热
(4) A
5.某实验小组的同学们在实验室做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验。

5题图

(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中需要先固定的是
B
(选填“A”或“B”)装置。
(2)某同学在实验中记录的实验数据如上表所示,其中第1分钟时温度计的示数如图乙所示,此时水的温度是
92
℃。
(3)分析表格中的数据可知水的沸点是
98
℃,此时当地的气压
低于
(选填“高于”、“低于”或“等于”)标准大气压。
(4)细心的同学们发现水沸腾时,烧杯上方出现了“白气”,“白气”是
水蒸气液化
形成的;请推测被水蒸气烫伤比被相同温度的水烫伤严重的原因:
水蒸气在液化成水时放出热量
。
(5)实验中观察到,水沸腾前,气泡上升时内部的水蒸气遇冷
液化
(填物态变化名称),气泡的变化情况如图丙中的
a
图;水沸腾时,在气泡上升的过程中,周围的水不断
汽化
(填物态变化名称)形成水蒸气进入气泡,气泡的变化情况如图丙中的
b
图。

答案

5. (1) B
(2) 92
(3) 98 低于
(4) 水蒸气液化 水蒸气在液化成水时放出热量
(5) 液化 a 汽化 b