2026年同步学与练三年级语文上册人教版宁夏专版第37页答案

一、给加点字选择正确的读音，打“√”，并朗读。
1. 比赛开始啦（lā la），啦（lā la）啦队都在卖力地为各自的队伍加油。
2. 小船上，比鹦（yīng yīn）鹉（wú wǔ）还漂亮的小鸟站在舱（cāng chāng）外，嘴里衔（xián hán）着小鱼。

答案

1. la lā
2. yīng wǔ cāng xián

二、根据语境，看拼音，写字词，并朗读。
那只

翠鸟

的

羽毛

是

翠绿

的，翅膀带着

蓝

色，
它正

静悄悄

地站在船头准备

捕鱼

呢！

答案

翠鸟羽毛翠绿蓝静悄悄捕鱼

三、根据课文内容和平时积累，照样子写词语，再读一读。
动作（衔着）小鱼（

披着

）蓑衣（

摇着

）船橹（

坐着

）小船
拟声词沙啦沙啦

哗啦哗啦

叮咚叮咚

丁零丁零

答案

披着摇着坐着示例：哗啦哗啦叮咚叮咚丁零丁零

四、读句子，体会细致的观察，学习记录观察所得。
1. 观察要用耳朵听。天下着雨，雨点儿打在船篷上，沙啦沙啦地响。
（1）句子中的“

打

”字形象地写出了雨下得很大。“

沙啦沙啦

”是拟声词，说明雨声冲击着“我们”的

（填序号：A. 视觉 B. 听觉 C. 触觉）。
（2）用拟声词补写句子：风儿吹动着树叶，

沙沙地响

。
2. 观察要用眼睛看。它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。（用表示颜色的词语，写一写你喜欢的一种鸟）

我家鹦鹉的羽毛是白色、蓝色和灰色相间的，嘴巴和眼睛

周围是白色的，可漂亮啦！

答案

1. (1) 打沙啦沙啦 B
(2) 示例：沙沙地响
2. 示例：我家鹦鹉的羽毛是白色、蓝色和灰色相间的，嘴巴和眼睛周围是白色的，可漂亮啦!
解析: 本题考查对重点句子的理解及仿写能力。可先分析例句，习得方法，再根据提示进行仿写。