2026年作业本江西教育出版社八年级历史上册人教版第16页答案
8.“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!”这是谭嗣同就义前的呐喊。
他参与的运动(
B
)

A.学习了西方的先进技术
B.促进了民族意识的觉醒
C.推翻了清政府腐朽统治
D.挽救了严重的民族危机

答案

8.B

解析

【分析】首先明确谭嗣同是戊戌变法(维新变法)的核心人物,解题时需先确定该运动为戊戌变法,再逐一分析选项:A选项对应洋务运动的内容,B选项是戊戌变法的影响,C选项是辛亥革命的成果,D选项不符合戊戌变法的结果,据此排除错误选项得出答案。
【解析】谭嗣同参与的运动是戊戌变法(资产阶级维新派发起的改良运动)。A项,学习西方先进技术是洋务运动的核心主张,与戊戌变法无关,排除;B项,戊戌变法传播了资产阶级思想文化,促进了民族意识的觉醒,符合史实;C项,推翻清政府腐朽统治是辛亥革命的历史意义,与戊戌变法无关,排除;D项,戊戌变法仅持续103天就失败,并未挽救当时严重的民族危机,排除。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】戊戌变法、谭嗣同、近代化探索
【点评】本题考查戊戌变法的相关史实,需准确区分中国近代化探索各事件的内容与影响,属于基础识记类题目,难度不大。
【难度系数】0.7
9.阅读材料,回答问题。
材料一

图1 《时局图》 图2 《公车上书记》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括图1所反映的近代中国面临的局势,并写出图2所示内容对应的中国近代史上密切相关的重大史事。
(2)结合所学知识,概括图1与图2所反映的重大史事之间的内在联系。
材料二 1898年6月,光绪帝颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。变法期间,光绪帝先后发布上百道变法诏令,涉及政治、经济、军事、文化教育等各个方面。在文化教育上,废除八股,改试策论,开办新式学堂;在政治上,裁撤冗官冗员,允许官民上书言事;在经济上,鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业。
——摘编自翦伯赞《中国史纲要》
(3)根据材料二,指出戊戌变法在文化教育和经济领域的主要措施,并结合所学知识,概括戊戌变法的历史意义。

答案

(1)局势:《马关条约》签订后,列强掀起瓜分中国狂潮。
重大史事:戊戌变法。
(2)联系:《马关条约》的签订,刺激列强掀起瓜分中国的狂潮,近代中国面临严重的民族危机,民族资产阶级维新派为救亡图存发起公车上书,拉开了戊戌变法运动的序幕。
(3)主要措施:废除八股文,改试策论,创办京师大学堂;鼓励私人兴办工矿企业、发展农业、工业、商业等。
历史意义:促进了思想启蒙和民族意识的觉醒,对近代教育和报刊事业的发展也产生了长远的影响。

解析

【分析】
本题围绕近代中国救亡图存的探索展开,需结合图片信息与所学知识逐步解答:
1. 第(1)问:图1《时局图》直观呈现列强瓜分中国的态势,对应甲午战后的局势;图2《公车上书记》关联公车上书,该事件推动了戊戌变法,据此明确局势与相关史事。
2. 第(2)问:梳理因果逻辑,列强瓜分狂潮带来的民族危机是公车上书的背景,公车上书又成为戊戌变法的序幕,以此明确二者内在联系。
3. 第(3)问:从材料二提取文化教育、经济领域的措施,再结合所学概括戊戌变法的历史意义。
【解析】
(1) 图1《时局图》创作于19世纪末,反映的局势是:1895年《马关条约》签订后,帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮,中国民族危机空前严重。图2《公车上书记》对应公车上书事件,该事件拉开了戊戌变法运动的序幕,故相关重大史事为戊戌变法。
(2) 内在联系:《马关条约》的签订,刺激了帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮,使近代中国面临严重的民族危机;以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派为救亡图存,发起公车上书,拉开了戊戌变法运动的序幕,推动了维新变法思潮的发展。
(3) 主要措施:文化教育领域:废除八股,改试策论,开办新式学堂;经济领域:鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业。历史意义:戊戌变法促进了思想启蒙和民族意识的觉醒,对近代教育和报刊事业的发展也产生了长远的影响。
【答案】
(1) 局势:《马关条约》签订后,列强掀起瓜分中国狂潮。重大史事:戊戌变法。
(2) 联系:《马关条约》的签订,刺激列强掀起瓜分中国的狂潮,近代中国面临严重的民族危机,民族资产阶级维新派为救亡图存发起公车上书,拉开了戊戌变法运动的序幕。
(3) 主要措施:废除八股文,改试策论,创办新式学堂;鼓励私人兴办工矿企业、发展农业、工业、商业等。历史意义:促进了思想启蒙和民族意识的觉醒,对近代教育和报刊事业的发展也产生了长远的影响。
【知识点】
戊戌变法、公车上书、列强瓜分中国狂潮
【点评】
本题考查近代中国资产阶级维新派的救亡探索,通过图片与材料结合的形式,考查学生对戊戌变法相关背景、内容及意义的掌握,注重历史事件因果联系的分析,属于基础类历史综合题。
【难度系数】
0.5