2026年人教金学典同步解析与测评六年级数学上册人教版福建专版第45页答案
1.下面哪些图形中的角是圆心角？在(
)里画“√”。
（
√
） （
√
） （
） （
√
） （
）

答案

1. (√) (√) ( ) (√) ( )
2.下面哪些图形中的涂色部分是扇形？在(
)里画“√”。
(
) (
) (
) (
)

答案

2. (√) ( ) ( ) ( ) (√)
3.下面各图中涂色部分扇形的圆心角各是什么角,分别是多少度?
（
直
）角
（
90°
）

（
平
）角
（
180°
）
（
钝
）角
（
120°
）

答案

3. 直 90° 平 180° 钝 120°
4.画一画。
(1)先画一个半径是1.5 cm的圆，再在圆中画一个圆心角是100°的扇形。
(2)先在下面的正方形中画一个最大的圆，再在圆中画一个圆心角是60°的扇形。（保留主要作图痕迹。）

答案

(1) 作图步骤：
1. 任选一点作为圆心，将圆规两脚调整到间距为1.5cm，绕圆心旋转一周，画出半径为1.5cm的圆。
2. 从圆心出发画一条半径，把量角器中心与圆心重合，量角器0刻度线和这条半径对齐，在量角器100°刻度的位置点上标记点。
3. 从圆心出发经过标记点画出第二条半径，两条半径和它们之间的圆弧围成的图形，就是圆心角为100°的扇形。
(2) 作图步骤：
1. 连接正方形的两条对角线，两条对角线的交点就是正方形的中心，也就是要画的最大圆的圆心。
2. 调整圆规两脚间距为正方形边长的一半，以对角线交点为圆心画圆，得到正方形内最大的圆。
3. 以该圆的圆心为顶点，用量角器画出圆心角为60°的两条半径，两条半径和它们之间的圆弧围成指定扇形，保留对角线、量角定位的作图痕迹。
答：按照上述步骤操作即可完成题目要求的作图。