二、简要回答
6. 在学习《中华人民共和国未成年人保护法》时，小明摘录了以下内容。
第四条 保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求：
（一）给予未成年人特殊、优先保护；
（二）尊重未成年人人格尊严；
（三）保护未成年人隐私权和个人信息；
（四）适应未成年人身心健康发展的规律和特点；
（五）听取未成年人的意见；
（六）保护与教育相结合。
小明对此产生了困惑：给予未成年人特殊、优先保护，是否违背了宪法规定的“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”？请你为他释疑解惑。

给予未成年人特殊、优先保护并不违背“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”的原则。① 法律意义上的平等包含两层含义：一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。法律面前人人平等反对的是没有正当理由的差别歧视，并不要求所有公民都获得完全一模一样的绝对待遇。② 未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不足，合法权益更容易受到外界侵害，客观上需要法律给予特殊、优先的倾斜保护。③ 这种针对未成年人的特殊优待，符合“不同情况差别对待”的平等要求，目的是保障未成年人的生存权、发展权等合法权益，帮助未成年人健康成长，最终让未成年人能够平等地参与社会生活、享有各项公民权利，恰恰是法律面前人人平等原则的真实体现。

本题聚焦法律面前人人平等的内涵，对应八年级上册“追求自由平等”板块的核心知识点。解答本题需要先破除“平等就是绝对无差别对待”的认知误区，明确平等的两层含义，再结合未成年人的身心发展特点，说明对未成年人的特殊优先保护恰恰是平等原则的合理体现，完成释疑。

《中华人民共和国民族团结进步促进法》自2026年7月1日起施行。本法第五条规定：“中华人民共和国各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫。”这部法律
（）
① 有利于各民族在政治上平等参与
② 体现了同等情况同等对待
③ 能消灭一切不平等现象
④ 体现了不同情况差别对待

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

A

依据八年级上册自由平等相关知识分析：①该法明确各民族一律平等，有利于保障各民族在政治上平等参与，表述正确；②各民族一律平等、禁止民族歧视，体现了平等内涵中的同等情况同等对待，表述正确；③“能消灭一切不平等现象”的表述过于绝对，不符合实际，错误；④题干法条内容没有体现不同情况差别对待的要求，不符合题意。综上①②正确。