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1.（广西崇左）观察下面这个展示台，右边的两幅图分别是从哪个方向看到的？连一连。
答案
1. 连线结果如
2.（广东深圳）从上面、正面和右面观察下面的立体图形，看到的分别是什么形状？连一连。
答案
2. 连线结果如
3.（河南鹤壁·人文历史）开封的传统民间技艺“摞石锁”是一种古老的武术动力项目，产生于唐宋时期，2011年6月入选第三批国家级非物质文化遗产名录。右图是一个常见石锁，下面是从不同方向看到的图形，其中从上面看到的图形是(
C
)。答案
3.C
4.（四川成都·评价说明）“盲人摸象”可以用来形容观察事物片面，只见局部不见整体的情况。数学学习上也存在这样的问题，比如用6个同样的小正方体摆立体图形，如果要求从正面看到的是下面的样子，你能确定这6个小正方体是怎样摆的吗？为什么？
答案
4. 不能确定。理由:仅给出从正面看到的形状,只能确定立体图形每一列的最大层数(第一列1层,第二列2层,第三列2层),但无法确定小正方体在前后方向的摆放位置。题目中总共用6个小正方体,正面能看到的是5个,剩余的1个小正方体可以放在正面能看到的5个小正方体的前、后方任意位置,只要不改变正面看到的形状即可,因此存在多种不同的摆法。
5. (福建南平·空间观念)一个立体图形,从正面看是
,从上面看是
,从左面看是
。请在下图相应的位置用数字标出小正方体的个数,表示从上往下观察的结果。
,从上面看是,从左面看是。请在下图相应的位置用数字标出小正方体的个数,表示从上往下观察的结果。答案
5. 填数结果如
6.（北京海淀）由10个小正方体木块堆积而成的立体图形如图所示，且紧挨着的两个木块颜色不同。从下往上看它，得到的图形是( 
)。
)。答案
6.A
