一、根据提示完成单词。 (8分)得分□
1. My parents and I all think the beach is f
2. We can see different kinds of birds on this i
3. The city m
4. The f
5. In old times, people had to h
6. The young fish swim down the river to the sea and into the Atlantic O
7. [2024·合肥月考] They don't catch the first bus, but they still a
8. My favourite c
1. My parents and I all think the beach is f
fantastic
(极好的).2. We can see different kinds of birds on this i
island
(岛屿).3. The city m
museum
(博物馆)closes at 7 o'clock in the evening.4. The f
forest
(森林)is getting much wetter because of the heavy rain.5. In old times, people had to h
hunt
(打猎)for food.6. The young fish swim down the river to the sea and into the Atlantic O
Ocean
(海洋).7. [2024·合肥月考] They don't catch the first bus, but they still a
arrive
(到达)before dark.8. My favourite c
character
(人物)in this book is a tall and strong boy.答案
1. fantastic 2. island 3. museum 4. forest 5. hunt 6. Ocean 7. arrive 8. character
解析
【分析】
本题为根据首字母及汉语提示完成单词的基础题型,解题时需先明确括号内的中文释义,再结合给出的首字母匹配对应英文单词,同时注意单词的正确拼写,尤其要关注专有名词的大小写规则。
【解析】
1. 中文“极好的”对应英文单词fantastic,首字母为f,符合要求;
2. “岛屿”对应island,首字母为i;
3. “博物馆”对应museum,首字母为m;
4. “森林”对应forest,首字母为f;
5. “打猎”对应hunt,首字母为h;
6. “海洋”为专有名词,对应Ocean,首字母为O;
7. “到达”对应arrive,首字母为a;
8. “人物”对应character,首字母为c。
【答案】
1. fantastic 2. island 3. museum 4. forest 5. hunt 6. Ocean 7. arrive 8. character
【知识点】
词汇拼写、根据提示写单词
【点评】
本题考查核心基础词汇的掌握,题型简单,侧重基础词汇的运用,适合巩固词汇基础。
【难度系数】
0.8
本题为根据首字母及汉语提示完成单词的基础题型,解题时需先明确括号内的中文释义,再结合给出的首字母匹配对应英文单词,同时注意单词的正确拼写,尤其要关注专有名词的大小写规则。
【解析】
1. 中文“极好的”对应英文单词fantastic,首字母为f,符合要求;
2. “岛屿”对应island,首字母为i;
3. “博物馆”对应museum,首字母为m;
4. “森林”对应forest,首字母为f;
5. “打猎”对应hunt,首字母为h;
6. “海洋”为专有名词,对应Ocean,首字母为O;
7. “到达”对应arrive,首字母为a;
8. “人物”对应character,首字母为c。
【答案】
1. fantastic 2. island 3. museum 4. forest 5. hunt 6. Ocean 7. arrive 8. character
【知识点】
词汇拼写、根据提示写单词
【点评】
本题考查核心基础词汇的掌握,题型简单,侧重基础词汇的运用,适合巩固词汇基础。
【难度系数】
0.8
二、用所给词的适当形式填空。(5分)得分
9. We are lucky to live in a
10. To her surprise, the bird is
11. Sally and Nick are my good friends. Both of them are
12. — May I speak to Mrs. Smith?
— Sorry, she
13. — What do you think of learning Chinese, David?
—
9. We are lucky to live in a
peaceful
(peace) country.10. To her surprise, the bird is
dead
(die) in her hand!11. Sally and Nick are my good friends. Both of them are
friendly
(friend).12. — May I speak to Mrs. Smith?
— Sorry, she
is washing
(wash) the clothes.13. — What do you think of learning Chinese, David?
—
Actually
(actual), I find it hard to learn Chinese well in a short time.答案
9. peaceful 10. dead 11. friendly 12. is washing 13. Actually
解析
【分析】
本题为英语词形填空题,需结合句子结构、语境及语法规则转换所给词的形式:9题空格修饰名词country,需用形容词;10题be动词后需形容词作表语;11题be动词后描述人物特质,需用friend的形容词;12题根据打电话语境,动作正在进行,需用现在进行时;13题修饰整个句子,需用副词。
【解析】
9题:修饰名词country,将名词peace转换为形容词peaceful;
10题:be动词is后需形容词作表语,将动词die转换为形容词dead;
11题:be动词are后描述主语的友好特质,将名词friend转换为形容词friendly;
12题:打电话时动作正在进行,用现在进行时(am/is/are+现在分词),主语为she,故填is washing;
13题:修饰整个句子,将形容词actual转换为副词Actually,句首首字母大写。
【答案】
9. peaceful 10. dead 11. friendly 12. is washing 13. Actually
【知识点】
形容词的用法、现在进行时、副词的用法
【点评】
本题考查英语基础的词形转换与时态运用,是初中英语常见的基础题型,侧重考查核心词汇变形和基本语法的掌握,难度较低。
【难度系数】
0.7
本题为英语词形填空题,需结合句子结构、语境及语法规则转换所给词的形式:9题空格修饰名词country,需用形容词;10题be动词后需形容词作表语;11题be动词后描述人物特质,需用friend的形容词;12题根据打电话语境,动作正在进行,需用现在进行时;13题修饰整个句子,需用副词。
【解析】
9题:修饰名词country,将名词peace转换为形容词peaceful;
10题:be动词is后需形容词作表语,将动词die转换为形容词dead;
11题:be动词are后描述主语的友好特质,将名词friend转换为形容词friendly;
12题:打电话时动作正在进行,用现在进行时(am/is/are+现在分词),主语为she,故填is washing;
13题:修饰整个句子,将形容词actual转换为副词Actually,句首首字母大写。
【答案】
9. peaceful 10. dead 11. friendly 12. is washing 13. Actually
【知识点】
形容词的用法、现在进行时、副词的用法
【点评】
本题考查英语基础的词形转换与时态运用,是初中英语常见的基础题型,侧重考查核心词汇变形和基本语法的掌握,难度较低。
【难度系数】
0.7
14. (
— Yes, there is.
A.a few
B.so many
C.a lot
D.plenty of
D
) — Is there rain in Hefei this year?— Yes, there is.
A.a few
B.so many
C.a lot
D.plenty of
答案
14. D
解析
【分析】首先确定题干中rain的词性:此处rain表示“雨水”,为不可数名词,需选择可修饰不可数名词的短语。接着逐一分析选项:A选项a few、B选项so many均用于修饰可数名词复数,不符合要求;C选项a lot是副词短语,不能直接修饰名词,需加of构成a lot of才可修饰名词,排除;D选项plenty of可修饰可数名词复数和不可数名词,符合语境,因此选D。
【解析】本题考查形容词短语修饰名词的用法。步骤1:判断rain的词性,此处rain为不可数名词;步骤2:分析各选项:A.a few(修饰可数名词复数)、B.so many(修饰可数名词复数),均不符合;C.a lot不能直接修饰名词,需搭配of使用,排除;D.plenty of可修饰可数名词和不可数名词,符合要求,故答案为D。
【答案】D
【知识点】形容词短语用法、可数不可数名词修饰
【点评】本题考查英语中易混形容词短语的用法,需准确掌握不同短语修饰名词的类型,属于基础考点。
【难度系数】0.5
【解析】本题考查形容词短语修饰名词的用法。步骤1:判断rain的词性,此处rain为不可数名词;步骤2:分析各选项:A.a few(修饰可数名词复数)、B.so many(修饰可数名词复数),均不符合;C.a lot不能直接修饰名词,需搭配of使用,排除;D.plenty of可修饰可数名词和不可数名词,符合要求,故答案为D。
【答案】D
【知识点】形容词短语用法、可数不可数名词修饰
【点评】本题考查英语中易混形容词短语的用法,需准确掌握不同短语修饰名词的类型,属于基础考点。
【难度系数】0.5
15. (
A.died
B.is dying
C.dies
D.die
B
)The dog , and you must take it to the vet(兽医)at once.A.died
B.is dying
C.dies
D.die
答案
15. B
解析
【分析】
首先观察句子后半句“you must take it to the vet at once”,这说明狗目前尚未死亡,需要立刻带去兽医,需结合时态用法和语境分析选项。先明确时态逻辑:现在进行时可表当前状态或即将发生的动作,而一般过去时表已完成的动作,再结合主语的语法形式排除错误选项。
【解析】
1. 分析语境:后半句“must take it to the vet at once”暗示狗处于“垂死状态”,还未死亡,需选符合该状态的时态。
2. 逐一分析选项:
A. died:die的过去式,表“已经死亡”,若狗已死则无需立刻就医,不符合语境,排除;
B. is dying:现在进行时,此处表示“快要死了”,符合需立刻就医的状态,且主语the dog是第三人称单数,be动词用is,语法正确;
C. dies:一般现在时第三人称单数,表经常性动作,不符合当前语境,排除;
D. die:动词原形,主语是第三人称单数,语法错误,排除。
因此选B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时用法;语境理解
【点评】
本题结合语境考查现在进行时表当前状态的用法,易错点是混淆die的时态含义:be dying表“快要死了”,died表“已经死了”,解题关键是抓住“立刻带去兽医”暗示狗未死亡的语境。
【难度系数】
0.5
首先观察句子后半句“you must take it to the vet at once”,这说明狗目前尚未死亡,需要立刻带去兽医,需结合时态用法和语境分析选项。先明确时态逻辑:现在进行时可表当前状态或即将发生的动作,而一般过去时表已完成的动作,再结合主语的语法形式排除错误选项。
【解析】
1. 分析语境:后半句“must take it to the vet at once”暗示狗处于“垂死状态”,还未死亡,需选符合该状态的时态。
2. 逐一分析选项:
A. died:die的过去式,表“已经死亡”,若狗已死则无需立刻就医,不符合语境,排除;
B. is dying:现在进行时,此处表示“快要死了”,符合需立刻就医的状态,且主语the dog是第三人称单数,be动词用is,语法正确;
C. dies:一般现在时第三人称单数,表经常性动作,不符合当前语境,排除;
D. die:动词原形,主语是第三人称单数,语法错误,排除。
因此选B。
【答案】
B
【知识点】
现在进行时用法;语境理解
【点评】
本题结合语境考查现在进行时表当前状态的用法,易错点是混淆die的时态含义:be dying表“快要死了”,died表“已经死了”,解题关键是抓住“立刻带去兽医”暗示狗未死亡的语境。
【难度系数】
0.5
16. (
A.How
B.What
C.What a
D.How a
B
) great fun we had in Yandu Park last Sunday!A.How
B.What
C.What a
D.How a
答案
16. B
解析
【分析】首先明确感叹句的两类引导词用法:what用于修饰名词,结构为“What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语!”;how用于修饰形容词或副词,结构为“How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语!”。本题中,中心词是不可数名词fun(意为“乐趣”),需用what引导,排除how开头的A、D选项;又因fun是不可数名词,不能加不定冠词a,排除C选项,即可确定答案。
【解析】本题考查感叹句的用法。句中great修饰的中心词是不可数名词fun,感叹句中修饰名词需用what,因此排除how引导的A、D选项;由于fun为不可数名词,前面不能加不定冠词a,故排除C选项,答案选B。
【答案】B
【知识点】感叹句的用法
【点评】本题为感叹句的基础考查题,需掌握what与how引导感叹句的区别,以及不可数名词前不用不定冠词的规则,属于易得分的基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】本题考查感叹句的用法。句中great修饰的中心词是不可数名词fun,感叹句中修饰名词需用what,因此排除how引导的A、D选项;由于fun为不可数名词,前面不能加不定冠词a,故排除C选项,答案选B。
【答案】B
【知识点】感叹句的用法
【点评】本题为感叹句的基础考查题,需掌握what与how引导感叹句的区别,以及不可数名词前不用不定冠词的规则,属于易得分的基础题型。
【难度系数】0.7
17. (
A.look down
B.cut down
C.sit down
D.get down
B
) People many trees, so animals are in great danger.A.look down
B.cut down
C.sit down
D.get down
答案
17. B
解析
【分析】
先理解句子语境:人们______很多树,所以动物处于极大危险中。再逐一分析选项中动词短语的含义,结合语境匹配正确选项。
【解析】
逐一分析各选项:
A. look down 意为“向下看;瞧不起”,不符合“树木”相关语境;
B. cut down 意为“砍倒”,代入句子“人们砍倒很多树”,契合动物因树木减少而陷入危险的逻辑;
C. sit down 意为“坐下”,与树木无关,排除;
D. get down 意为“下来;吞下”,不符合语境。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;语境理解
【点评】
本题考查常用动词短语的词义辨析,结合句子语境即可快速选出答案,属于基础题型。
【难度系数】
0.6
先理解句子语境:人们______很多树,所以动物处于极大危险中。再逐一分析选项中动词短语的含义,结合语境匹配正确选项。
【解析】
逐一分析各选项:
A. look down 意为“向下看;瞧不起”,不符合“树木”相关语境;
B. cut down 意为“砍倒”,代入句子“人们砍倒很多树”,契合动物因树木减少而陷入危险的逻辑;
C. sit down 意为“坐下”,与树木无关,排除;
D. get down 意为“下来;吞下”,不符合语境。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;语境理解
【点评】
本题考查常用动词短语的词义辨析,结合句子语境即可快速选出答案,属于基础题型。
【难度系数】
0.6
18. (
the songs are wonderful.
A.However
B.If
C.Because
D.So
A
) People find the movie quite boring. ,the songs are wonderful.
A.However
B.If
C.Because
D.So
答案
18. A
解析
【分析】首先明确前后分句的逻辑关系:前半句表达“电影很无聊”,后半句表达“歌曲很精彩”,二者为转折关系,需选择表转折的连词。再逐一分析选项的含义与用法,匹配符合语境的答案。
【解析】句子前后是转折关系,需选用表转折的连词。A选项However意为“然而”,用于引出与前文相对的内容,符合语境;B选项If表条件,意为“如果”,不符合逻辑;C选项Because表原因,意为“因为”,不符合;D选项So表结果,意为“所以”,不符合,故答案为A。
【答案】A
【知识点】连词辨析、转折连词
【点评】本题考查基础的连词词义辨析,核心是理清句子间的逻辑关系,难度较低,属于易得分题。
【难度系数】0.8
【解析】句子前后是转折关系,需选用表转折的连词。A选项However意为“然而”,用于引出与前文相对的内容,符合语境;B选项If表条件,意为“如果”,不符合逻辑;C选项Because表原因,意为“因为”,不符合;D选项So表结果,意为“所以”,不符合,故答案为A。
【答案】A
【知识点】连词辨析、转折连词
【点评】本题考查基础的连词词义辨析,核心是理清句子间的逻辑关系,难度较低,属于易得分题。
【难度系数】0.8
四、根据汉语意思完成句子。 (19分) 得图1
19. 世界上最好的礼物可能不贵,但它必须充满爱。
The best gift in the world may not be dear, but it must
20. 汤姆面带微笑坐在那里,非常高兴。
Tom sat there smiling,
21. 你的计划现在已经没有指望了。没有人再对它感兴趣了。
Your plan is
22. 这是真正用来学习的地方。
It’s a place
23. 如果我们不保护自然,一些野生动物可能会在未来灭绝。
If we don’t protect nature, some wildlife may
24. 汤姆没有穿暖和的衣服。结果,他感冒了。
Tom doesn’t wear warm clothes.
25. 尽力吧!这没有你原本想象的那么困难。
19. 世界上最好的礼物可能不贵,但它必须充满爱。
The best gift in the world may not be dear, but it must
be
full
of
love.20. 汤姆面带微笑坐在那里,非常高兴。
Tom sat there smiling,
as
happy
as
a clam.21. 你的计划现在已经没有指望了。没有人再对它感兴趣了。
Your plan is
as
dead
as
a dodo now. Nobody is interested in it any more.22. 这是真正用来学习的地方。
It’s a place
for
real
learning.23. 如果我们不保护自然,一些野生动物可能会在未来灭绝。
If we don’t protect nature, some wildlife may
die
out
in the future.24. 汤姆没有穿暖和的衣服。结果,他感冒了。
Tom doesn’t wear warm clothes.
As
a
result
, he catches a cold.25. 尽力吧!这没有你原本想象的那么困难。
Try
your
best
! It is not so difficult as you thought.答案
19. be full of 20. as happy as 21. as dead as 22. for real 23. die out 24. As a result 25. Try your best
解析
【分析】本题为根据汉语意思完成句子,需结合常用英语固定短语、习语及语法结构填空。解题思路:先理解每个汉语句子的核心含义,再匹配对应的英语固定表达,同时注意语法要求(如情态动词后接动词原形、祈使句首字母大写、原级比较结构等)。
【解析】19. 表示“充满”的固定搭配为be full of,情态动词must后接动词原形,故填be full of;20. 表示“和……一样高兴”用原级比较结构as + 形容词原级 + as,故填as happy as;21. 习语as dead as a dodo意为“完全没有指望,彻底失败”,符合句意,故填as dead as;22. for real表示“真正地,确实”,修饰名词place,符合语境,故填for real;23. 表示“灭绝”的固定短语为die out,情态动词may后接动词原形,故填die out;24. 表示“结果”的固定短语为As a result,句首首字母大写,故填As a result;25. 祈使句“尽力”的固定表达为Try your best,句首首字母大写,故填Try your best。
【答案】19. be full of 20. as happy as 21. as dead as 22. for real 23. die out 24. As a result 25. Try your best
【知识点】英语固定短语、英语习语
【点评】本题考查常用英语固定短语与习语的运用,需学生平时积累常见的英语表达,解题时需结合汉语意思匹配对应短语,并注意语法细节(如大小写、动词形式等),难度适中。
【难度系数】0.4
【解析】19. 表示“充满”的固定搭配为be full of,情态动词must后接动词原形,故填be full of;20. 表示“和……一样高兴”用原级比较结构as + 形容词原级 + as,故填as happy as;21. 习语as dead as a dodo意为“完全没有指望,彻底失败”,符合句意,故填as dead as;22. for real表示“真正地,确实”,修饰名词place,符合语境,故填for real;23. 表示“灭绝”的固定短语为die out,情态动词may后接动词原形,故填die out;24. 表示“结果”的固定短语为As a result,句首首字母大写,故填As a result;25. 祈使句“尽力”的固定表达为Try your best,句首首字母大写,故填Try your best。
【答案】19. be full of 20. as happy as 21. as dead as 22. for real 23. die out 24. As a result 25. Try your best
【知识点】英语固定短语、英语习语
【点评】本题考查常用英语固定短语与习语的运用,需学生平时积累常见的英语表达,解题时需结合汉语意思匹配对应短语,并注意语法细节(如大小写、动词形式等),难度适中。
【难度系数】0.4
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