一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
捶 背(chuí cuí) 莲藕 (ǎo ǒu) 吁 哩哩哩(yù yū)
露 脸(lòu lù) 装订 (dīng dìng) 踱 来踱去(dù duó)
答案
chuí ǒu yū lòu dìng duó
二、根据语境,看拼音,写词语。
学校筹备文艺演出,同学们加紧pái liàn(
当幕布拉开,精彩的表演赢来热烈的掌声,我们紧紧wò zhù(
学校筹备文艺演出,同学们加紧pái liàn(
排练
)。有趣的表演片段逗得大家hōng táng dà xiào(哄堂大笑
),偶尔失误,大家也没chuí tóu sàng qì(垂头丧气
)。当幕布拉开,精彩的表演赢来热烈的掌声,我们紧紧wò zhù(
握住
)彼此的手。答案
pái liàn 对应 排练 hōng táng dà xiào 对应 哄堂大笑 chuí tóu sàng qì 对应 垂头丧气 wò zhù 对应 握住
三、下列词语书写全部正确的一项是
(
A.玩皮 撤换 通情达理
B.拳头 胳膊 无原无故
C.吃亏 预料 手舞足蹈
D.责骂 嗓门 不动生色
(
C
)A.玩皮 撤换 通情达理
B.拳头 胳膊 无原无故
C.吃亏 预料 手舞足蹈
D.责骂 嗓门 不动生色
答案
C
四、对下列句子的描写方法判断有误的一项是(
A.我想,它一定要把我咬死了。(心理描写)
B.“不会豁虎跳算什么老虎?”他撇了撇嘴。(语言描写)
C.我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。(动作描写)
D.我的陀螺个头小,长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖。(神态描写)
D
)A.我想,它一定要把我咬死了。(心理描写)
B.“不会豁虎跳算什么老虎?”他撇了撇嘴。(语言描写)
C.我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。(动作描写)
D.我的陀螺个头小,长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖。(神态描写)
答案
D
五、下列关于“批注”的说法有误的一项是
(
A.一边阅读一边作批注是很好的阅读方法,随时都可以作批注。
B.作完批注,再重新读一下文章和批注,可以加深对文章的理解,会有新的收获。
C.同学之间也可以交流批注,了解别人对文章的想法,丰富自己对文章的理解。
D.批注的方法多种多样,但不可以在文中直接标画词句。
(
D
)A.一边阅读一边作批注是很好的阅读方法,随时都可以作批注。
B.作完批注,再重新读一下文章和批注,可以加深对文章的理解,会有新的收获。
C.同学之间也可以交流批注,了解别人对文章的想法,丰富自己对文章的理解。
D.批注的方法多种多样,但不可以在文中直接标画词句。
答案
D
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