2026年通城学典课时作业本九年级语文下册人教版江苏专版第30页答案
(二)阅读课外文言文,完成后面题目。
予少时读书,一见辄能诵。然负此自放,喜从滑稽①饮酒者游。旬朔②之间,把卷无几日。。比③数年来,颇发愤自惩艾④,悔前所为。而聪明衰耗,殆不如曩⑤时十一二。
。故虽有勤苦之劳,而常废于善忘。比读《齐史》,见孙搴⑧答邢词云:“我精骑三千,足敌君羸卒数万。”心善其说,因取经、传、子、史事之可为文用者,得若干条,勒为若干卷,题曰《精骑集》云。噫!少而不勤,无如之何矣。长而善忘,庶几⑨以此补之。(选自《精骑集》,有删改)
[注释]① 滑稽:比喻能言善辩,应对如流。② 旬朔:这里代指一个月。③ 比:近来。④ 惩艾:惩治,惩戒。⑤ 曩:从前。⑥ 寻绎:推求探索。⑦ 省:记。⑧ 孙搴(qiān):人名。⑨ 庶几:但愿,希望。
9. 用“/”给下面的句子断句。(标三处)
每 阅 一 事 必 寻 绎 数 终 掩 卷 茫 然 辄 复 不 省
10. 解释下列加点词。
(1)一见
能诵(
)
(2)喜
滑稽饮酒者游(
跟随
)
(3)
敌君羸卒数万(
足够,足以
)
(4)
取经、传、子、史(
于是
)
11. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)故虽有强记之力,而常废于不勤。
所以即使有很强的记忆力,却常常荒废在不勤奋上。

(2)噫!少而不勤,无如之何矣。长而善忘,庶几以此补之。
啊!年轻时不勤奋,无可奈何啊。年长后善忘,但愿可以用这个来补救吧。

12. 宋濂和秦观(本文作者)在学习方面有何异同?
同:宋濂和秦观都觉得勤奋很重要。 异:宋濂一直勤奋好学,不畏艰难,不注重吃穿,享受读书带来的愉悦;秦观年轻时记忆力突出而不勤奋,年长后记忆力减退,用勤奋来弥补。

答案

9. 每阅一事/必寻绎数终/掩卷茫然/辄复不省
10. (1)就 (2)跟随 (3)足够,足以 (4)于是
11. (1)所以即使有很强的记忆力,却常常荒废在不勤奋上。 (2)啊!年轻时不勤奋,无可奈何啊。年长后善忘,但愿可以用这个来补救吧。
12. 同:宋濂和秦观都觉得勤奋很重要。 异:宋濂一直勤奋好学,不畏艰难,不注重吃穿,享受读书带来的愉悦;秦观年轻时记忆力突出而不勤奋,年长后记忆力减退,用勤奋来弥补。
[参考译文]我年轻时读书,看一遍就能背诵。可是依仗这样的本事就放任自流,喜欢和能言善辩、喝酒的人交往。一个月之内,没有几天在看书。所以即使有很强的记忆力,却常常荒废在不勤奋上。近几年来,我读书很勤奋,决心惩戒自己,后悔以前的所作所为。然而听觉和视力已经衰退,大概比不上以前的十分之一二。每看一件事,一定(从头到尾)推求探索几遍,合上书还是感到茫然,就又不记得了。所以即使有勤奋刻苦的辛劳,却常常荒废在善忘上。近来读《齐史》,看到孙搴答复邢邵的信中有这样的句子:“我用三千精骑,足以对抗您的数万疲弱的士兵。”(我)心中赞同这个说法,于是摘取了在写文章时可以用到的经、传、子、史中的语句,得到几条,编刻为几卷,取名为《精骑集》。啊!年轻时不勤奋,无可奈何啊。年长后善忘,但愿可以用这个来补救吧。
拓展提优
13. 学习《送东阳马生序》后,请你完成下列学习任务。
(1)课文中“加冠”“耄老”等是专门用来指代年龄或年龄段的词语,下列不能归入这一类的一项是(
C
)
A. 始龀(《愚公移山》“始龀,跳往助之”)
B. 垂髫(《桃花源记》“黄发垂髫,并怡然自乐”)
C. 多髯(《核舟记》“中峨冠而多髯者为东坡”)
D. 总角(《氓》“总角之宴,言笑晏晏”)
(2)下面这副对联能概括出宋濂的形象,但上下联位置不确定。我认为上联是
B
,下联是
A
。(填字母)
A. 厚实养德世称贤 B. 勤艰求学书为上

答案

13. (1)C 解析:“多髯”是外貌特征,不是指代年龄或年龄段的词语。 (2)B A