2026年长江作业本实验报告七年级生物上册人教版第44页答案
四、方法步骤
1.分组。
本小组共有
组员，他们是
，
组长是
。
2.确定调查对象。
本小组的调查对象是
。
3.确定调查内容。
本小组的调查内容是
。
4.确定调查方法。
本小组的调查方法是
。
5.实施调查。
本小组在调查中查阅了很多文献，主要包括：
、
、
等。
还到
等地方进行了实地调查。
我们还采访了一些专业人士：
。
调查过程中可以根据实际情况对调查方法做适当的调整，以便更好地完成调查任务、达成调查目的。
6.撰写调查报告。
集体协作，一人主笔，撰写调查报告。我们组的主笔人是
。
7.交流展示。
本小组的展示方式是
。

答案

1. 5名；张三、李四、王五、赵六、孙七；张三
2. 校园周边公园的野生药用植物资源
3. 公园内野生药用植物的种类、分布、大致数量，以及当地居民对这些植物的利用情况
4. 实地抽样观察法、访谈法、资料查阅法相结合
5. 本地植物图鉴、药用植物科普手册、城市植被普查公开资料；城市公园、社区周边中药材售卖点；公园管护人员、社区居住的年长居民、药店执业药师
6. 李四
7. 制作搭配实地拍摄植物照片的PPT演示文稿，在班级进行汇报展示

解析

本题是七年级生物生物资源调查的实践操作填空题，属于开放性实操类题目，可结合小组实际分工、选取本地常见易调查的生物资源完成填写，以下给出符合课标要求的参考示例。