一、词汇运用
1. The sun (rise) in the east and sets in the west.
2. Air (pollute) is a serious problem in many cities.
3. They donated (million) of yuan to the university.
4. To become much (health), you must eat less and exercise more.
5. Weekend plans (包括) hiking and movie night.
6. — Can you help me (储存) the vegetables in the fridge? — Sure, Mum.
7. John says he will (返回) in two weeks.
8. We (举办) a party to celebrate Lily's birthday yesterday.

1. rises
2. pollution
3. millions
4. healthier
5. include
6. store
7. return
8. held

【分析】
本题为英语词汇运用题，需结合句子时态、词性变化、固定搭配及中文提示，填写单词的正确形式。具体思路：1. 主语为第三人称单数且表客观真理，用一般现在时；2. 需名词作主语，转换pollute的名词形式；3. 运用固定搭配millions of；4. much修饰形容词比较级，转换health的比较级；5. 根据中文提示和主语复数确定动词形式；6. 依据help sb do sth结构填动词原形；7. will后接动词原形；8. 由过去时间状语确定动词过去式。
【解析】
1. 主语the sun是第三人称单数，且描述客观真理用一般现在时，故填rises；
2. 此处需名词作主语，pollute的名词形式为pollution，故填pollution；
3. 固定搭配millions of表示“数百万的”，故填millions；
4. much修饰形容词比较级，health的比较级为healthier，故填healthier；
5. 中文提示“包括”，主语plans为复数，用动词原形include，故填include；
6. help sb do sth结构，故填store；
7. will后接动词原形，故填return；
8. 由yesterday可知用一般过去时，hold的过去式为held，故填held。
【答案】
1. rises
2. pollution
3. millions
4. healthier
5. include
6. store
7. return
8. held
【知识点】
一般现在时、名词转换、固定搭配、形容词比较级、动词时态
【点评】
本题考查初中英语基础词汇的形式变化及语法运用，涵盖时态、词性转换、固定搭配等核心知识点，题型常规，侧重基础掌握，适合巩固词汇运用能力。
【难度系数】
0.8

() 1. The dragon plays an important in Chinese culture.

A.example
B.role
C.character
D.trick

1. B

【分析】本题考查固定短语搭配与名词词义辨析。解题时需先回忆英语中常见的固定表达，再结合句子语境判断合适的选项，句子表达“龙在中国文化中起重要作用”，需匹配对应含义的固定搭配。
【解析】固定短语“play an important role in...”是英语常用表达，意为“在……中起重要作用”，符合句子语境。A选项example意为“例子”，C选项character意为“性格、角色”，D选项trick意为“诡计”，均不符合该固定搭配及句子语义，因此选B。
【答案】B
【知识点】固定搭配、名词词义辨析
【点评】本题为基础词汇搭配题，考查常见固定短语，属于学生应掌握的基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.8

（）2. It rained so heavily last summer that the water in the river three feet.

A.rise
B.rises
C.rose
D.raise

2. C

【分析】首先，根据主句谓语动词rained（rain的过去式）判断，句子描述的是去年夏天的过去事件，that引导的结果状语从句需用一般过去时，先排除时态不符的选项A（动词原形）和B（一般现在时第三人称单数）；接着辨析易混动词rise和raise：rise是不及物动词，意为“上升、升高”，主语为物；raise是及物动词，意为“举起、提升”，后需接宾语，本题主语是the water（物），因此需用不及物动词rise的过去式rose，锁定答案。
【解析】1. 时态判断：主句谓语rained为一般过去时，描述过去发生的事，故that从句用一般过去时，排除A、B选项；2. 动词辨析：rise是不及物动词，主语为物，表“上升”；raise是及物动词，需接宾语，表“举起”，本题主语是water，故用rise的过去式rose，选C。
【答案】C
【知识点】一般过去时；动词辨析（rise/raise）
【点评】本题考查一般过去时的用法及易混动词rise与raise的辨析，属于基础语法题，需掌握时态呼应规则和动词的词义、用法差异。
【难度系数】0.6

（）3. — Please remember to call me 8 a.m. 9 p.m.
— OK, I will.

A.from; to
B.between; to
C.between; and
D.for; and

3. C

【分析】本题考查时间介词的固定搭配，需先明确句子语境：空格处要表达“在上午8点到晚上9点之间”的时间范围。回忆相关介词短语的用法，区分不同搭配的适用场景，再逐一排除错误选项。
【解析】句子需要表达“在8点和9点之间”的时间区间，英语中表示“在两者之间（时间、空间等区间）”的固定搭配是between...and...；A选项from...to...侧重“从……到……的起止范围”，不符合此处区间语境；B选项between与to搭配错误，D选项for与and搭配错误，因此正确选项为C。
【答案】C
【知识点】时间介词搭配
【点评】本题为基础介词搭配题，只需牢记between...and...的用法即可解答，属于英语基础知识点的常规考查。
【难度系数】0.7

（）4. My parents often prevent me up late on school days.

A.staying
B.to stay
C.stays
D.stay

4. A

【分析】本题考查英语固定搭配的用法，需回忆动词prevent的常用搭配结构。prevent的固定搭配为“prevent sb. (from) doing sth.”，意为“阻止某人做某事”，其中介词from可省略，后面需接动名词形式。根据题目语境，此处要表达“阻止我上学日熬夜”，因此应选用动名词形式。
【解析】动词prevent的固定用法是“prevent sb. (from) doing sth.”，其中from可省略，后接动名词（doing形式）。题目中“prevent me ____ up late”需填入动名词，选项中只有A项staying是动名词，符合搭配要求，因此选A。
【答案】A
【知识点】固定搭配、动名词
【点评】本题为基础固定搭配考查题，属于英语语法中短语搭配的基础考点，只要牢记prevent的常用搭配即可快速解题，难度较低但需准确记忆。
【难度系数】0.2

（）5. — There is rain in this area.
— That is why plants here grow well.

A.a little
B.little
C.plenty of
D.few

5. C

【分析】
先判断名词rain的属性：rain是不可数名词，可先排除修饰可数名词的few（D选项）；再结合答语“植物长得好”的语境，可知此处表达“雨水充足”，需选择表“大量”的短语，而非表“少量（肯定）”的a little或表“几乎没有（否定）”的little，由此确定答案。
【解析】
1. 分析名词属性：rain为不可数名词，few仅修饰可数名词，故排除D选项。
2. 结合语境判断：答语说明植物生长良好，原因是雨水充足。a little意为“一点（少量）”，little意为“几乎没有”，均不符合语境；plenty of意为“大量的”，可修饰不可数名词，符合要求。
【答案】C
【知识点】
形容词辨析；不可数名词修饰
【点评】
本题考查形容词短语的用法，需结合名词的可数性和上下文语境选择合适的表达，属于基础词汇辨析题，难度适中。
【难度系数】
0.6

（）6. Which of the following numbers is the smallest?

A.$\frac{1}{3}$.
B.$40\%$.
C.$\frac{2}{3}$.
D.$70\%$.

6. A

【分析】要比较不同形式（分数、百分数）的数的大小，需先将它们统一转化为相同形式（如小数），再通过比较数值大小确定最小的数。
【解析】先将各选项转化为小数：A选项$\frac{1}{3}\approx0.333$；B选项$40\%=0.4$；C选项$\frac{2}{3}\approx0.667$；D选项$70\%=0.7$。比较小数大小可得：$0.333＜0.4＜0.667＜0.7$，因此最小的数是A选项对应的数。
【答案】A
【知识点】分数与百分数的互化、数的大小比较
【点评】本题为基础题型，核心是掌握不同类型数的互化方法，难度较低，适合巩固数的大小比较的基础知识点。
【难度系数】0.8

（）7. People who often exercise enjoy better health. , you'd better exercise too.

A.However
B.Instead
C.Moreover
D.Therefore

7. D

【分析】首先明确本题考查副词的词义辨析，需先梳理前后句的逻辑关系：前句“经常锻炼的人享有更好的健康”是原因，后句“你最好也锻炼”是由此得出的结果，需选择表因果关系的副词。
【解析】逐一分析选项：A选项however意为“然而”，表转折，不符合前后句的因果逻辑；B选项instead意为“代替；反而”，表替代关系，不符合语境；C选项moreover意为“而且；此外”，表递进，逻辑不符；D选项therefore意为“因此；所以”，表因果关系，符合前后句的逻辑，故答案为D。
【答案】D
【知识点】副词辨析、句子逻辑关系
【点评】本题为基础英语词汇逻辑题，重点考查副词在语境中的逻辑运用，解题核心是准确判断句子间的因果关系，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】0.6

三、完成句子
1. 好的老师在我们的生活中扮演着重要角色。
Good teachers in our lives.
2. 雨林是野生动物的家园。
Rainforests wildlife.
3. 她有时候表现得像个孩子。
She sometimes .
4. 我需要清理掉这些旧衣服。
I .
5. 作为学生，我们必须保持学习和爱好之间的平衡。
As students, we must .

1. play an important role
2. are home to
3. acts like a kid
4. need to get rid of these old clothes
5. keep the balance between studies and hobbies

【分析】
本题为完成句子题，需根据中文提示匹配对应的英语固定短语，同时注意时态、主谓一致等语法细节。解题时先明确每个中文句子的核心对应短语，再结合主语单复数、时态要求调整动词形式，确保句子语法正确、语义通顺。
【解析】
1. “扮演重要角色”的固定短语为play an important role，主语Good teachers是复数，动词用原形，故填play an important role；
2. “是……的家园”的固定搭配为be home to，主语Rainforests是复数，be动词用are，故填are home to；
3. “表现得像”用act like，主语She是第三人称单数，由sometimes可知用一般现在时，动词用第三人称单数形式acts，故填acts like a kid；
4. “需要做某事”是need to do sth，“清理掉”是get rid of，结合中文“这些旧衣服”，故填need to get rid of these old clothes；
5. “保持……之间的平衡”是keep the balance between...and...，对应“学习和爱好”为studies and hobbies，故填keep the balance between studies and hobbies；
【答案】
1. play an important role
2. are home to
3. acts like a kid
4. need to get rid of these old clothes
5. keep the balance between studies and hobbies
【知识点】
固定短语搭配，一般现在时，动词短语
【点评】
本题考查英语基础固定表达与简单语法，涉及常用短语运用及主谓一致细节，属于基础题型，学生积累常见日常表达即可完成。
【难度系数】
0.6

四、综合填空
What is the best season to visit the Amazon Rainforest? This is a question we get from people visiting the rainforest for the (1) (one) time. The answer is anytime. There is a wet season and a dry season in the rainforest. There is no time that is
(2) (good) than the other. Both offer beautiful sights and amazing chances to see plant and animal life, hot weather and some (3) (rain) days.
The wet season is from November (4) April. During the time, the rainforest gets 60% of the total rainfall, so it is cool and wet. Also, because of the rain, the water in the river (5) (rise) and there is a flood in the forest. That means you can take a boat and travel through the forest. Since you are closer to the top of the trees, you will see beautiful birds, (6) (monkey) and many other animals.
The dry season is between May and October. This is the warm season, (7) a temperature of about 36℃. However, it still gets some heavy rains. A key difference is that the land comes out, (8) people can go to the forest on foot. During these months, it is much easier to find snakes and (9) (fish) is much easier too. You may not be able (10) (see) the birds in the trees, but you will see them flying in the sky.

1. first
2. better
3. rainy
4. to
5. rises
6. monkeys
7. with
8. so
9. fishing
10. to see

【分析】
本题为英语综合填空题，需结合语境、语法规则、固定搭配等逐一推导每个空的答案：
1. 第1空：表示“第一次”，需用基数词one对应的序数词形式；
2. 第2空：由句中than可知，需用形容词good的比较级；
3. 第3空：修饰名词days，需用名词rain对应的形容词形式；
4. 第4空：结合语境，需用固定搭配“from...to...”；
5. 第5空：主语the water为不可数名词，且句子为一般现在时，谓语动词需用第三人称单数形式；
6. 第6空：与前面的birds并列，需用名词monkey的复数形式；
7. 第7空：表示“带有……温度”，需用介词with；
8. 第8空：前后句为因果关系，需用连词so；
9. 第9空：需用动名词作主语，fish的动名词形式；
10. 第10空：结合固定搭配“be able to do sth.”，需用动词不定式形式。
【解析】
根据上述分析，逐一确定各空答案：
1. 序数词first，表“第一次”；
2. 比较级better，因有than提示比较关系；
3. 形容词rainy，修饰名词days；
4. 固定搭配from...to...，填to；
5. 主语为不可数名词，一般现在时谓语用rises；
6. 名词复数monkeys，与birds并列；
7. 介词with，表“带有”；
8. 连词so，表因果关系；
9. 动名词fishing作主语；
10. 不定式to see，符合be able to do结构。
【答案】
1. first
2. better
3. rainy
4. to
5. rises
6. monkeys
7. with
8. so
9. fishing
10. to see
【知识点】
序数词；形容词比较级；固定搭配
【点评】
本题考查英语综合填空，涉及词汇变形、语法规则及固定搭配，需结合语境分析，难度适中，适合学生巩固基础。
【难度系数】
0.6