六、根据句意及图片提示写短语，补全句子。（8分）
1. The city is far away. Let’s go .
2. We can go . It’s fast.
3. The sea is beautiful. Let’s go .
4. We go to our new home .

1. by train 2. by plane 3. by ship
4. by car

【分析】本题需结合句子语境和图片提示，回忆英语中“by + 交通工具”表示交通方式的短语，根据各句的句意匹配对应的交通方式：第一句提到城市远，需选合适的远途交通；第二句强调速度快，选快速的交通方式；第三句对应看海的场景，选乘船的方式；第四句是去新家，选日常的交通方式。
【解析】1. 城市距离远，by train（乘火车）是合适的远途交通，符合句意；2. 说明交通方式速度快，by plane（乘飞机）是速度快的交通，匹配要求；3. 看海的场景对应乘船出行，by ship（乘船）符合语境；4. 去新家选择日常的小汽车出行，by car（乘小汽车）合适。
【答案】1. by train 2. by plane 3. by ship 4. by car
【知识点】交通方式表达、介词短语
【点评】本题考查基础的交通方式短语运用，结合句意和场景提示即可作答，属于英语基础词汇的简单应用，难度较低。
【难度系数】0.8

七、选词填空,补全句子。(每词限选一次)(10分)
places tram near cities sky
1. Now we're on a plane in the .
2. I can see many and towns in China.
3. We can go to different in Beijing.
4. Let's go to the zoo on foot. It's .
5. My sister goes to school by .

1. sky 2. cities 3. places
4. near 5. tram

【分析】先明确所给单词的词义：places（地方）、tram（电车）、near（近的）、cities（城市）、sky（天空）；再逐句分析句子语境，结合“每词限选一次”的要求，匹配对应单词：第1句提到在飞机上，对应天空；第2句与towns并列，需填表示城市的词；第3句“不同的”后接表示地点的词；第4句步行去某地，说明距离近；第5句是交通方式，对应电车。
【解析】1. 句意：现在我们在飞机上，在天空中，故填sky；2. 句意：我能看到中国的许多城市和城镇，与towns并列，故填cities；3. 句意：我们可以去北京不同的地方，故填places；4. 句意：我们步行去动物园，说明它很近，故填near；5. 句意：我妹妹乘电车上学，是交通方式，故填tram。
【答案】1. sky 2. cities 3. places 4. near 5. tram
【知识点】词义辨析、选词填空
【点评】本题考查常用词汇的词义理解与语境匹配，需结合句子含义选择合适单词，注意每词限用一次，难度适中，能有效考查学生的词汇运用能力。
【难度系数】0.7

八、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)相符。（10分）
（第1题图）
（第2题图）
（第3题图）
（第4题图）
（第5题图）
()1. Let's go to our friend's home by bus.
()2. Look! The ducks go to the farm by truck.
()3. Peter's family want to have a picnic in the park.
()4. I live in Shanghai. It's big and nice.
()5. —How do you go to school? —I go by bike.

1.F 2.T 3.F 4.T 5.T

【分析】
本题为英语图文匹配判断题，解题时需先准确理解每个句子的语义，再结合对应图片的实际内容，对比句子描述与图片内容是否一致，一致选T，不一致选F。
【解析】
1. 句子意为“我们乘公交去朋友家”，对应图片内容与“乘公交”的描述不符，故判断为F；
2. 句子意为“看！鸭子乘卡车去农场”，对应图片内容与描述相符，故判断为T；
3. 句子意为“Peter一家想在公园野餐”，对应图片内容与“公园野餐”的描述不符，故判断为F；
4. 句子意为“我住在上海，它又大又好”，对应图片内容与描述相符，故判断为T；
5. 对话意为“——你怎么上学？——我骑车上学”，对应图片内容与对话相符，故判断为T。
【答案】
1.F 2.T 3.F 4.T 5.T
【知识点】
图文匹配判断、英语句子理解
【点评】
本题考查学生对英语句子的理解能力及图文对应判断能力，难度适中，需学生准确把握句子语义并结合图片内容对比判断。
【难度系数】
0.4