活动一:想一想
阅读课本中的例4,思考下列问题:
(1) 题目中涉及的量有怎样的数量关系?
(2) 如果把条件改为“第一个角是第二个角的$\frac{1}{2}$,也是第三个角的$\frac{1}{3}$”,那么怎样设未知数?
请写出等量关系,列出方程,并写出解答过程.

活动二:想一想
阅读课本中的例5,思考下列问题:
（1）你还有其他方法表示黑色棋子的个数吗？与同伴交流.
（2）黑色棋子的个数为什么不可能是50个？在用方程解决问题时，得到方程的解后需要注意什么？

图4-1是2025年5月的月历，图4-2是两种形状的透明纸框.
（1）用一个“十”字形框框出月历中的五个数，这五个数中上下左右的四个数之间有什么关系？
（2）用一个“L”字形框框住月历中的四个数，被框住的四个数之和可能等于102吗？如果可能，求出此时这四个数中最小的数，如果不能，请说明理由.
（3）被“L”字形框框住的四个数之和还可能是多少？请你写出一个和的结果，并求出此时这四个数中最小的数.

图4-1

图4-2