2026年课堂作业武汉出版社九年级物理上册人教版第53页答案
16. 在连接串联和并联电路的实验中:
(1)小刚连接了如图所示的电路,如果闭合开关,两个灯泡都将
不会发光
(选填“不会发光”或“会被烧坏”),出现
短路
(选填“开路”或“短路”)现象。
(2)小刚同学想将电路全部拆散,重新连接。小强认为只需拆除c这一根导线,就能成为两灯
串联
(选填“串联”或“并联”)的正确电路。小强将多余的c导线拆除以后,闭合开关S时,小灯$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$都不亮。用一段导线的两端接触A、B两点时,两灯都不亮;接触C、D两点时,两灯也不亮;接触E、F两点时,只有灯$\mathrm{L}_1$亮。对此,下列说法正确的是(
B
)(填序号)。
A. 灯$\mathrm{L}_1$开路
B. 灯$\mathrm{L}_2$开路
C. 开关S开路
D. 灯$\mathrm{L}_2$短路
(3)小壮认为,在小刚连接的电路中,如果将某根导线的一端移接到另一位置,电路就能成为两灯并联的正确电路了。请在图中将要移接的导线打“×”,并画出改动后的导线。

答案


16.(1)不会发光 短路 (2)串联 B (3)

解析

【分析】
先分析电路的电流路径:(1)闭合开关后,电流不经过用电器直接从电源正极回到负极,形成电源短路,据此判断灯泡状态和故障类型;(2)拆除导线c后,电流依次经过两灯,形成串联电路;通过导线接触检测开路故障,根据检测结果判断故障位置;(3)要改为并联,需让两灯两端分别连接电源两极,改动一根导线即可实现。
【解析】
(1) 闭合开关后,电流路径为:电源正极→a→开关S→B→导线b→D→导线c→F→电源负极,未经过L₁、L₂,形成电源短路,因此两个灯泡都不会发光,出现短路现象。
(2) 拆除导线c后,电流依次经过L₁、L₂,成为串联电路;闭合开关两灯不亮,说明是开路故障:接触A、B(开关两端)两灯不亮,开关正常;接触C、D(L₁两端)两灯不亮,L₁正常;接触E、F(L₂两端)只有L₁亮,说明L₂开路,选B。
(3) 要改为并联,将导线b的一端从B改接到C点(或其他正确改法),使L₁和L₂两端分别接电源两极,形成并联电路。
【答案】
16.(1)不会发光 短路 (2)串联 B (3)
【知识点】
电路故障、串联与并联电路、电路设计
【点评】
本题考查电路连接与故障分析,需掌握短路、开路的判断,串联和并联电路的特点,是电学基础题,需理清电流路径分析。
【难度系数】
0.4