2026年优佳学案(云南)八年级物理上册人教版第127页答案
1.下列几个物理量中可以用来鉴别物质种类的是(
)。

A.质量
B.密度
C.体积
D.温度

答案

B

解析

【分析】
要鉴别物质种类,需利用物质特有的物理属性,该属性应满足“同种物质确定、不同物质一般不同”的特点。解题时先明确各选项物理量的定义与特性,再逐一判断是否符合鉴别物质的要求:质量、体积、温度均不是物质特有属性,而密度是物质的特性,据此推导答案。
【解析】
鉴别物质种类需依据物质的特有物理属性,逐一分析选项:
1. 质量:是物体所含物质的多少,不随物质种类唯一确定,不同物质组成的物体质量可相同(如1kg铁和1kg棉花),无法鉴别物质;
2. 密度:是物质的一种特性,同种物质(状态一定)密度相同,不同物质密度一般不同,因此可用来鉴别物质种类;
3. 体积:是物体占据空间的大小,与物质种类无直接对应关系,无法鉴别物质;
4. 温度:表示物体的冷热程度,与物质种类无关,无法鉴别物质。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
密度及其特性
【点评】
本题考查密度作为物质特性的应用,属于基础概念题,核心是区分各物理量的特性,难度较低,适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8
2.镁合金被誉为“21世纪绿色工程材料”,其密度仅有钢铁的$\frac{1}{4}$,还具有强度高、导电性好、耐腐蚀等特性。下列选项中不适合用该材料制作的是(
)。

A.自行车的车架
B.平板电脑外壳
C.起重机配重
D.仪器中的电子元件

答案

C

解析

【分析】要解决这道题,需明确镁合金的特性(密度小、强度高、导电性好、耐腐蚀),再结合每个选项所制作物品的功能需求,判断是否匹配镁合金的特性,从而选出不适合的选项。
【解析】镁合金具有密度小、强度高、导电性好、耐腐蚀的特性,逐一分析选项:
A选项:自行车车架需要轻便且具备一定强度,镁合金密度小、强度高,适合制作车架;
B选项:平板电脑外壳要求轻便、抗冲击,镁合金密度小、强度高,适合制作外壳;
C选项:起重机配重的作用是平衡重物,需要较大的质量,而镁合金密度小,相同体积下质量小,无法满足配重的需求,不适合制作;
D选项:仪器中的电子元件需要良好的导电性,镁合金导电性好,适合制作电子元件。
综上,不适合用镁合金制作的是C选项。
【答案】C
【知识点】物质的性质与用途
【点评】本题考查物质性质与用途的对应关系,属于基础题型,难度不大,学生只需结合材料特性分析各选项的实际需求即可解答。
【难度系数】0.7
3.中国劳动人民勤劳智慧,早在石器时代就能巧妙地利用水来开山采石。冬季,他们白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就会裂开。下列有关说法正确的是(
)。

A.石头裂开后其密度变小
B.该方法利用水结冰后质量不变、体积增大,使得石头裂开
C.石头裂开后密度增大
D.该方法利用水结冰后质量变大、体积增大,使得石头裂开

答案

B

解析

【分析】
要解决这道题,需明确两个核心物理概念:质量是物体所含物质的多少,不随状态、形状等改变;密度是物质的特性,与状态有关,公式为$ \rho=\frac{m}{V} $。水结冰时,状态改变但质量不变,而冰的密度小于水,根据公式可知体积会增大,这是石头裂开的原理。再逐一分析选项:A选项石头裂开后物质种类不变,密度不变;B选项符合水结冰的质量和体积变化;C选项石头裂开后密度不变;D选项水结冰质量不变。
【解析】
1. 质量特性:质量不随物体状态改变,因此水结冰后质量不变。
2. 密度与体积关系:冰的密度小于水的密度,根据$ V=\frac{m}{\rho} $,质量$ m $不变时,密度$ \rho $减小,体积$ V $增大,这是石头裂开的原因。
3. 选项判断:
A选项:石头裂开后物质种类未变,密度不变,A错误;
B选项:正确描述了水结冰时质量不变、体积增大的原理,B正确;
C选项:石头裂开后密度不变,C错误;
D选项:水结冰质量不变,并非变大,D错误。
【答案】
B
【知识点】
质量的特性、密度与状态的关系
【点评】
本题结合生活实例考查质量和密度的基础概念,将物理知识与实际应用结合,难度较低,只要掌握核心知识点即可正确解答。
【难度系数】
0.6
4.(多选)根据密度表,下列说法正确的是(
)。


A.不用天平,只用量筒能得到100 g酒精
B.用量筒和水可以测出小块实心铝块的质量
C.只用天平不能测出小块实心铝块的体积
D.用量筒和水不能测出小块实心铜块的质量

答案

AB

解析

【分析】
这道题考查密度公式ρ=m/V的应用,结合天平和量筒的测量功能,需结合密度表中已知的物质密度分析各选项:
1. 选项A:要得到100g酒精,已知酒精密度,可通过密度公式变形计算出对应体积,用量筒量取即可,无需天平;
2. 选项B:小块实心铝块的体积可通过量筒和水的排水法测出,结合密度表中铝的密度,利用密度公式变形可算出其质量;
3. 选项C:已知铝的密度,只用天平测出铝块质量,通过密度公式变形就能算出体积,无需量筒;
4. 选项D:小块实心铜块的体积可通过量筒和水的排水法测出,结合密度表中铜的密度,利用密度公式变形可算出其质量。
【解析】
逐个分析选项:
A选项:由ρ=m/V得,100g酒精的体积V=m/ρ=100g/(0.8g/cm³)=125cm³,用量筒量取125cm³的酒精即可得到100g酒精,无需天平,A正确;
B选项:用量筒和水,通过排水法测出铝块体积V,查密度表得铝的密度ρ铝,根据m=ρ铝V可计算铝块质量,B正确;
C选项:已知铝的密度,只用天平测出铝块质量m,由V=m/ρ铝可算出体积,无需量筒,C错误;
D选项:用量筒和水,通过排水法测出铜块体积V,查密度表得铜的密度ρ铜,根据m=ρ铜V可计算铜块质量,D错误。
【答案】AB
【知识点】密度公式应用、质量体积测量
【点评】本题结合密度表考查密度公式的灵活应用,需明确天平和量筒的测量功能,掌握密度公式的变形,是密度知识的基础应用,需注意已知物质密度时,可通过质量计算体积或通过体积计算质量,避免对测量工具的功能产生误解。
【难度系数】0.5
5.(多选)在“测量液体密度”的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像。下列说法正确的是(
)。


A.该量杯的质量为20 g
B.取10 cm³的该液体,则该液体的质量为30 g
C.该液体的密度为1 g/cm³
D.该液体的密度为1.25 g/cm³

答案

AC

解析

【分析】
要解决这道题,需明确总质量是量杯质量与液体质量之和,结合m-V图像选取两组数据,通过联立方程求出量杯质量和液体密度,再逐一判断选项。
【解析】
设量杯的质量为$ m_{杯} $,液体的密度为$ \rho $。
由图像可知:
当液体体积$ V_1 = 20\ \mathrm{cm}^3 $时,总质量$ m_{总1} = 40\ \mathrm{g} $,根据总质量关系得:
$ 40\ \mathrm{g} = m_{杯} + \rho × 20\ \mathrm{cm}^3 $ ①
当液体体积$ V_2 = 80\ \mathrm{cm}^3 $时,总质量$ m_{总2} = 100\ \mathrm{g} $,同理得:
$ 100\ \mathrm{g} = m_{杯} + \rho × 80\ \mathrm{cm}^3 $ ②
用②式减去①式消去$ m_{杯} $:
$ 100\ \mathrm{g} - 40\ \mathrm{g} = \rho × (80\ \mathrm{cm}^3 - 20\ \mathrm{cm}^3) $
化简得:$ 60\ \mathrm{g} = \rho × 60\ \mathrm{cm}^3 $,解得$ \rho = 1\ \mathrm{g/cm}^3 $,故C正确,D错误;
将$ \rho = 1\ \mathrm{g/cm}^3 $代入①式,得:
$ 40\ \mathrm{g} = m_{杯} + 1\ \mathrm{g/cm}^3 × 20\ \mathrm{cm}^3 $,解得$ m_{杯} = 20\ \mathrm{g} $,故A正确;
对于选项B,10\ \mathrm{cm}^3该液体的质量:$ m = \rho V = 1\ \mathrm{g/cm}^3 × 10\ \mathrm{cm}^3 = 10\ \mathrm{g} ≠ 30\ \mathrm{g} $,故B错误。
综上,正确选项为AC。
【答案】
AC
【知识点】
密度计算、m-V图像应用
【点评】
本题结合m-V图像考查密度的计算,核心是理解总质量与量杯、液体质量的关系,通过联立方程求解未知量,需掌握密度公式的应用和图像分析方法,难度适中。
【难度系数】
0.5
6.一个瓶子最多能装2 kg的水,它最多能装$\boldsymbol{}$ kg的酒精,最多能装$\boldsymbol{}$ m³的水银,它一定$\boldsymbol{}$(选填“能”或“不能”)装下2 kg的水银。($\rho_{\mathrm{水}}=1.0× 10^{3}\ \mathrm{kg/m}^3$,$\rho_{\mathrm{酒精}}=0.8× 10^{3}\ \mathrm{kg/m}^3$,$\rho_{\mathrm{水银}}=13.6× 10^{3}\ \mathrm{kg/m}^3$)

答案

解:
瓶子的容积等于装满水时水的体积:
$V = V_{\mathrm{水}} = \frac{m_{\mathrm{水}}}{\rho_{\mathrm{水}}} = \frac{2\ \mathrm{kg}}{1.0×10^3\ \mathrm{kg/m}^3} = 2×10^{-3}\ \mathrm{m}^3$
瓶子最多能装酒精的质量:
$m_{\mathrm{酒精}} = \rho_{\mathrm{酒精}} V = 0.8×10^3\ \mathrm{kg/m}^3 × 2×10^{-3}\ \mathrm{m}^3 = 1.6\ \mathrm{kg}$
瓶子最多能装水银的体积等于瓶子的容积:
$V_{\mathrm{水银}} = V = 2×10^{-3}\ \mathrm{m}^3$
2kg水银的体积:
$V'_{\mathrm{水银}} = \frac{m'_{\mathrm{水银}}}{\rho_{\mathrm{水银}}} = \frac{2\ \mathrm{kg}}{13.6×10^3\ \mathrm{kg/m}^3} \approx 1.47×10^{-4}\ \mathrm{m}^3$
由于$V'_{\mathrm{水银}} < V$,因此瓶子一定能装下2kg的水银。
答案依次为:$\boldsymbol{1.6}$;$\boldsymbol{2×10^{-3}}$;$\boldsymbol{能}$。

解析

【分析】
要解决这道题,需抓住“瓶子容积固定”这一关键:首先通过水的质量和密度算出瓶子的容积;再利用容积不变,结合酒精的密度算出最多能装酒精的质量;接着确定瓶子最多能装水银的体积等于自身容积;最后计算2kg水银的体积,与瓶子容积比较,判断能否装下。
【解析】
1. 计算瓶子的容积:
瓶子装满水时,水的体积等于瓶子容积,根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$,变形得:
$V = V_{\mathrm{水}} = \frac{m_{\mathrm{水}}}{\rho_{\mathrm{水}}} = \frac{2\ \mathrm{kg}}{1.0×10^3\ \mathrm{kg/m}^3} = 2×10^{-3}\ \mathrm{m}^3$
2. 计算最多能装酒精的质量:
瓶子装酒精时,酒精体积等于瓶子容积,因此:
$m_{\mathrm{酒精}} = \rho_{\mathrm{酒精}} V = 0.8×10^3\ \mathrm{kg/m}^3 × 2×10^{-3}\ \mathrm{m}^3 = 1.6\ \mathrm{kg}$
3. 计算最多能装水银的体积:
瓶子最多装水银的体积等于自身容积,即$V_{\mathrm{水银}} = V = 2×10^{-3}\ \mathrm{m}^3$
4. 判断能否装下2kg水银:
先计算2kg水银的体积:
$V'_{\mathrm{水银}} = \frac{m'_{\mathrm{水银}}}{\rho_{\mathrm{水银}}} = \frac{2\ \mathrm{kg}}{13.6×10^3\ \mathrm{kg/m}^3} \approx 1.47×10^{-4}\ \mathrm{m}^3$
因为$V'_{\mathrm{水银}} < V$,所以瓶子能装下2kg的水银。
【答案】
1.6;$2×10^{-3}$;能
【知识点】
密度公式应用,质量与体积的关系
【点评】
本题是密度公式的基础应用题,核心在于理解同一容器的容积不变,通过密度公式的变形逐步推导各物理量,难度较低,需熟练掌握密度公式的基本运用。
【难度系数】
0.7
7.一枚实心纪念币的质量为16 g,体积为2 cm³,纪念币的密度是
g/cm³。可见,这枚纪念币
(选填“是”或“不是”)纯金制成的。若航天员将这枚纪念币带到太空,其质量
(选填“变大”“变小”或“不变”)。($\rho_{金}=19.3×10^{3}\ \mathrm{kg/m}^3$)

答案

解:
根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$,代入数据计算纪念币的密度:
$\rho=\frac{m}{V}=\frac{16\ \mathrm{g}}{2\ \mathrm{cm}^3}=8\ \mathrm{g/cm}^3$
将金的密度单位换算得:$\rho_{金}=19.3×10^3\ \mathrm{kg/m}^3=19.3\ \mathrm{g/cm}^3$,由于$\rho<\rho_{金}$,因此这枚纪念币不是纯金制成的。
质量是物体的固有属性,与物体所处的位置无关,因此将纪念币带到太空,其质量不变。
答案依次为:$\boldsymbol{8}$;$\boldsymbol{不是}$;$\boldsymbol{不变}$。

解析

【分析】
解题思路:首先利用密度公式计算纪念币的密度,将结果与纯金密度对比判断是否为纯金;再根据质量是物体固有属性,与位置无关,判断纪念币带到太空后的质量变化。
【解析】
1. 计算纪念币密度:根据密度公式$\rho=\frac{m}{V}$,代入纪念币质量$m=16\ \mathrm{g}$、体积$V=2\ \mathrm{cm}^3$,得$\rho=\frac{16\ \mathrm{g}}{2\ \mathrm{cm}^3}=8\ \mathrm{g/cm}^3$。
2. 鉴别是否为纯金:将纯金密度单位换算为$\mathrm{g/cm}^3$,$\rho_{金}=19.3×10^3\ \mathrm{kg/m}^3=19.3\ \mathrm{g/cm}^3$,因$8\ \mathrm{g/cm}^3 < 19.3\ \mathrm{g/cm}^3$,故纪念币不是纯金制成。
3. 判断质量变化:质量是物体固有属性,与位置无关,因此纪念币带到太空后质量不变。
【答案】
8;不是;不变
【知识点】
密度的计算、密度的应用、质量及其特性
【点评】
本题考查密度计算、物质鉴别及质量属性,属于基础知识点应用,难度较低,学生掌握相关公式和概念即可解答。
【难度系数】
0.8
8.在“制作水油沙漏”实践活动中,项目学习小组将分别装满食用油和水的两个相同透明塑料瓶的瓶盖顶部粘起来,瓶盖中间打孔,将两根吸管从孔洞中穿过,制成了水油沙漏,如图所示。
(1)将装有油的瓶子置于底层,一段时间后,发现水和油逐渐交换了位置,这是因为水的密度比油的密度
,最终油会处于上层。
(2)在小组同学制作水油沙漏时发现,各小组做出的水油沙漏计时时长不同,因此猜想水油沙漏计时时长可能与
有关。若要将水油沙漏计时从90 s变为2 min,下列改进方法中可行的是


A.将两个瓶子都换成小的
B.只将装水瓶子换成大的
C.将吸管都换成细一点的
D.将吸管都换成粗一点的
(3)放在空间站里的水油沙漏
(选填“会”或“不会”)出现水和油分离的现象。

答案

解:
(1) 大
(2) 吸管的粗细(合理即可)
C
(3) 不会

解析

【分析】
本题结合水油沙漏的实践场景,需运用密度、流体流速、失重环境的相关知识分析问题:
(1) 互不相溶的液体混合时,密度大的液体会下沉到下层,密度小的液体上浮到上层,最终油在上层,说明水在下层,由此判断水和油的密度关系;
(2) 计时时长由液体流动速度决定,影响流动速度的因素可从吸管、瓶子等方面猜想;要延长计时,需减慢液体流速,据此分析选项;
(3) 空间站处于失重环境,重力对液体的作用可忽略,判断是否会因密度差分层。
【解析】
(1) 互不相溶的两种液体混合时,密度大的液体在下层,密度小的在上层。题目中最终油处于上层,水处于下层,因此水的密度比油大;
(2) 水油沙漏的计时时长取决于液体从上层瓶流到下层瓶的速度,因此可猜想与吸管的粗细(或瓶子大小、孔的大小等,合理即可)有关;要将计时从90s变为2min(延长),需减慢液体流速:A选项换小瓶子会减少液体量,计时变短;B选项只换大水瓶,液体流速基本不变,计时变化不大;C选项换细吸管,液体通过的通道变窄,流速减慢,计时变长;D选项换粗吸管,流速加快,计时变短,故选C;
(3) 空间站内处于完全失重环境,液体的重力作用可忽略,不会因密度差异产生下沉或上浮,因此不会出现水和油分离的现象。
【答案】
(1) 大;(2) 吸管的粗细(合理即可);C;(3) 不会
【知识点】
密度与浮沉条件、影响流体流速的因素、失重环境
【点评】
本题将物理知识融入实践活动,考查学生对密度、流体流速、失重等知识点的应用能力,需要联系生活经验和物理原理分析,难度适中,注重知识的实际运用。
【难度系数】
0.6