整理与提升
自然界的水
—水
—保护水资源—利用
—水体污染
—水的净化—方法—沉降
—过滤：一二三
—
—：净化程度最高
—硬水和软水
—水的组成—氢气燃烧实验
—水的电解实验→结论：
—物质的分类—混合物
——
—：包含氧化物
—物质组成的表示
—化学式—意义—宏观
—
—写法与读法
—化学符号周围数字的含义
—定量计算—相对分子质量
—各元素的
—物质中某元素的
—化合价—一般规律—在单质里，元素的化合价为
—在化合物里，正、负化合价的代数和为
—表示方法：标在元素符号

1. 合理
2. 防治
3. 贴
4. 低
5. 靠
6. 吸附
7. 蒸馏
8. 水由氢、氧元素组成
9. 纯净物
10. 单质
11. 化合物
12. 微观
13. 质量比
14. 质量分数
15. 0
16. 0
17. 正上方

【分析】
本题是对“自然界的水”单元知识体系的梳理填空，需结合单元核心知识点逐一对应空缺：保护水资源包含合理利用和防治水体污染；过滤操作遵循“一贴、二低、三靠”；水的净化中蒸馏净化程度最高；水的电解结论为水由氢氧元素组成；物质分类涉及混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物；化学式意义分宏观和微观，定量计算含元素质量比、质量分数；化合价规律为单质中元素化合价为0、化合物中正负化合价代数和为0，化合价标在元素符号正上方。
【解析】
根据“自然界的水”单元知识点，依次填写：
1. 保护水资源需合理利用，故填“合理”；
2. 需防治水体污染，故填“防治”；
3. 过滤操作“一贴”，故填“贴”；
4. 过滤操作“二低”，故填“低”；
5. 过滤操作“三靠”，故填“靠”；
6. 水的净化方法还有吸附，故填“吸附”；
7. 净化程度最高的是蒸馏，故填“蒸馏”；
8. 水的电解结论是水由氢、氧元素组成，故填“水由氢、氧元素组成”；
9. 物质分类包含纯净物，故填“纯净物”；
10. 纯净物分为单质，故填“单质”；
11. 纯净物分为化合物，故填“化合物”；
12. 化学式意义分微观，故填“微观”；
13. 化学式定量计算含各元素质量比，故填“质量比”；
14. 还含物质中某元素的质量分数，故填“质量分数”；
15. 单质中元素化合价为0，故填“0”；
16. 化合物中正负化合价代数和为0，故填“0”；
17. 化合价标在元素符号正上方，故填“正上方”。
【答案】
1.合理 2.防治 3.贴 4.低 5.靠 6.吸附 7.蒸馏 8.水由氢、氧元素组成 9.纯净物 10.单质 11.化合物 12.微观 13.质量比 14.质量分数 15.0 16.0 17.正上方
【知识点】
水的净化、水的组成、化学式与化合价
【点评】
本题为单元知识梳理题，系统考查“自然界的水”核心基础知识点，帮助学生构建知识体系，巩固单元内容，适合复习使用。
【难度系数】
0.8