二 多样文本专项练(非连续性文本阅读)
洋桔梗鲜花
【材料一】阳阳在网上购买了洋桔梗鲜花,以下是店家给出的养花说明。
去叶剪根:取出花材,去除根部保水棉,对比花瓶高度,将花材修剪到合适的高度,去除瓶口以下所有叶片,根部按45度斜剪2厘米。
插花:花瓶取水5～10厘米,加入保鲜剂,插入鲜花,花朵朝上即可。
后期:每2～3天更换一次水,并剪根1厘米,加入适量保鲜剂。
注意:花朵部分有老旧干枯的花瓣是正常的,在插花前轻轻摘掉即可。花材若有脱水现象,插水养几个小时后即可恢复活力。

【材料二】阳阳观察了洋桔梗鲜花,写了一段观察笔记。
洋桔梗的花茎细细长长,却挺得笔直,一点也不弯腰。叶片是淡淡的绿色,一对一对整齐地长在茎上,摸起来既光滑又厚实。花瓣层层叠叠,边缘微微向外翻卷,柔软又美丽。风一吹,花朵轻轻晃动,舒展自在,像飘在枝头的云。
1.插花时,花瓶取水多少厘米较为合适? ()
A.2厘米 B.3厘米 C.8厘米 D.12厘米
2.收到花后,阳阳采取了以下做法,正确的一项是()
A.阳阳收到鲜花后,先剪除5厘米根部,再把花插入花瓶内。
B.阳阳发现少量鲜花的外层花瓣老旧干枯,就把它们轻轻摘掉了。
C.阳阳在修剪时,去除了瓶口以上的所有叶片,并将鲜花根部斜剪45度。
D.阳阳在养花过程中没有用保鲜剂。
3. 语文要素 阳阳细致观察了洋桔梗鲜花的花茎、、等方面的特点。画“”句运用了的修辞手法,生动形象地写出了。

1. C
解析:本题考查推断解释的能力。根据材料一“花瓶取水5～10厘米”,8厘米处于该范围内,2厘米、3厘米、12厘米均不合适。故选C。
2. B
解析:本题考查提取信息的能力。A项,材料一提到应在根部斜剪2厘米,而非5厘米,故A项有误;B项,材料一提到花朵老旧干枯的花瓣可轻轻摘掉,故B项正确;C项,材料一提到去除瓶口以下所有叶片,而非瓶口以上,故C项有误;D项,材料一提到插花时和后期要加入适量保鲜剂,故D项有误。
3. 叶片 花瓣 比喻 洋桔梗鲜花在风中晃动时舒展自在的姿态
解析:本题考查评价鉴赏的能力。材料二阳阳的观察笔记中,依次描写了洋桔梗的花茎、叶片和花瓣的特点。画线句运用比喻的修辞手法,将洋桔梗的花朵比作飘在枝头的云,生动形象地写出了花朵舒展自在的特点。