一、选出画线部分读音不同的一项。
1. A. you B. your C. yes D. boy
2. A. swim B. work C. which D. who
3. A. cycle B. bicycle C. city D. lucky
4. A. sunny B. foggy C. key D. sleepy
5. A. yes B. why C. yogurt D. year

1～5. DDACB

【分析】本题为英语单词画线部分读音辨析题，解题思路是：逐个分析每个选项中画线字母/字母组合的发音，对比找出与其他三项发音不同的选项，依次完成5道小题的判断。
【解析】1. 选项A（you）、B（your）、C（yes）中画线字母y的发音均为/j/，选项D（boy）中画线字母y的发音为/ɪ/，故选D；2. 选项A（swim）、B（work）、C（which）中画线字母/字母组合（w/wh）的发音均为/w/，选项D（who）中画线字母组合wh的发音为/h/，故选D；3. 选项B（bicycle）、C（city）、D（lucky）中画线字母y的发音均为/ɪ/，选项A（cycle）中画线字母y的发音为/aɪ/，故选A；4. 选项A（sunny）、B（foggy）、D（sleepy）中画线字母y的发音均为/ɪ/，选项C（key）中画线字母组合ey的发音为/iː/，故选C；5. 选项A（yes）、C（yogurt）、D（year）中画线字母y的发音均为/j/，选项B（why）中画线字母y的发音为/aɪ/，故选B。综上，答案为DDACB。
【答案】DDACB
【知识点】英语字母读音、字母组合读音、单词发音辨析
【点评】本题考查基础英语单词的发音辨析，涉及字母y、w及字母组合wh、ey的常见发音，属于英语学习中的基础题型，侧重考查学生对核心字母发音规则的掌握情况。
【难度系数】0.3

二、用括号中所给词的适当形式填空。
1. The kids were (glue) to the TV screen all afternoon.
2. Nowadays, our whole life is recorded online through all kinds of digital (device).
3. [2025 上海模拟] One of the (advantage) of living in the city is the high cost of living.
4. [2025 云南模拟] After finishing all his homework, Tom had nothing to do and felt very (bore).

1. glued 2. devices 3. disadvantages
4. bored

【分析】
本题为英语词形填空题，需结合固定搭配、名词复数规则、形容词用法及语境逻辑解题：1. 考查固定搭配be glued to的用法；2. 需掌握all kinds of后接可数名词复数的规则；3. 要理解one of的结构及语境中词汇的逻辑含义；4. 需区分ed结尾与ing结尾形容词的修饰对象。
【解析】
1. 固定搭配be glued to意为“全神贯注于，粘在……上”，此处需用glue的过去分词形式构成系表结构，故填glued；
2. all kinds of（各种各样的）后接可数名词复数，device的复数形式为devices，故填devices；
3. one of后需接可数名词复数，结合语境“城市生活的高成本”是缺点，故将advantage变为复数否定形式disadvantages，故填disadvantages；
4. 此处修饰主语Tom的感受，需用ed结尾的形容词bored（修饰人），故填bored。
【答案】
1. glued 2. devices 3. disadvantages 4. bored
【知识点】
固定搭配、名词复数、形容词形式辨析
【点评】
本题考查英语基础词形变化，涉及初中英语核心基础考点，需熟练掌握词汇变形规则与常用搭配，难度较低。
【难度系数】
0.7

三、根据汉语完成英语句子,每空一词。
1. 电脑已成为我们生活的一部分。
Computers are already our lives.
2. 如果瓶子里装满了牛奶,把它拿走,不要马上喝。
If the bottle is filled with milk, and don't drink it at once.
3. 互联网可以是一个有用的工具,但不要让它占用你所有的时间。
The internet can be a useful tool, but don't let it all of your time.
4. 放下你的智能手机,你可以花更多的时间和你的家人和朋友在一起。
Put down your smartphone, and you can more time your families and friends.

1. part of 2. take it away 3. take up
4. spend; with

【分析】
本题为根据汉语补全英语句子的基础题型，核心考查英语固定短语的运用。解题时需结合汉语语义匹配对应英语固定短语，同时注意“动词+副词”类短语中代词的位置规则（代词需置于动词与副词之间），确保填入内容符合句子结构与语境。
1. 汉语“...的一部分”对应固定短语part of，匹配句子结构；
2. 汉语“把它拿走”对应take away，代词it指代前文的bottle，需放短语中间；
3. 汉语“占用（时间）”对应固定短语take up，符合let后接动词原形的用法；
4. 汉语“花时间和...在一起”对应spend...with...结构，匹配情态动词can后接动词原形的要求。
【解析】
1. 表示“...的一部分”用固定短语part of，故填part of；
2. “拿走”是take away，代词it指代前文的bottle，需置于短语中间，故填take it away；
3. “占用（时间）”用固定短语take up，let后接动词原形，故填take up；
4. “花费时间和某人在一起”用spend time with sb，情态动词can后接动词原形，故填spend；with。
【答案】
1. part of 2. take it away 3. take up 4. spend; with
【知识点】
固定短语搭配；动词短语；介词搭配
【点评】
本题考查英语基础固定短语的运用，是英语学习的核心基础题型，需牢记常见短语的用法，尤其是“动词+副词”短语中代词的位置，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.7

四、补全对话(有两项多余)。

A: Excuse me, John. Could you please introduce some apps on the phone to me?
B: Sure. 1.
A: I am interested in cooking very much. Do you know any apps about it?
B: 2. I know there is a very famous one called Day Cook.
A: Could you tell me how to download it?
B: Sure. First, open your app store and search for it.
A: Okay, I've found it. 3.
B: Next, click it and download it.
A: So quickly! And now it is on the screen.
B: I hope you'll learn a lot from it.
A: I hope so, and then I can cook some new delicious food for my family.
B: 4. I'd like to tell you.
A: Of course. Please introduce more useful apps to me! Thank you.
B: 5.
A. With pleasure.
B. Yes, of course.
C. You're welcome.
D. What should I do next?
E. What are you interested in?
F. Why are you interested in it?
G. Would you like to know more apps?

1～5. EBDGC

【分析】
做补全对话时，需先通读对话把握整体语境，结合上下文的话题衔接、问答呼应逻辑选择选项。第1空，A提及自己对烹饪感兴趣，B应询问A的兴趣；第2空，A询问是否有烹饪相关app，B需给出肯定回答；第3空，B说明下一步操作，A应询问接下来的步骤；第4空，B要介绍更多app，需询问A是否想了解；第5空，A表达感谢，B需回应感谢，据此逐一匹配选项。
【解析】
1. 根据答句“I am interested in cooking very much.”，此处应询问对方兴趣，选E（What are you interested in?）；
2. 根据问句“Do you know any apps about it?”及后文提到的Day Cook，此处为肯定回答，选B（Yes, of course.）；
3. 根据答句“Next, click it and download it.”，此处应询问接下来的操作，选D（What should I do next?）；
4. 根据后文A说“Please introduce more useful apps to me!”，此处应询问是否想了解更多app，选G（Would you like to know more apps?）；
5. 根据上文A的感谢“Thank you.”，此处应回应感谢，选C（You're welcome.）。
【答案】
EBDGC
【知识点】
补全对话、情景交际
【点评】
本题考查日常情景对话的语境理解与逻辑衔接，需结合上下文问答关系选择合适选项，难度适中。
【难度系数】
0.6