2026年上海作业九年级语文全一册人教版五四制第146页答案
阅读下列文言文,回答问题。
【甲】邹忌讽齐王纳谏(节选)
王曰:"善。"乃下令:"群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。"令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】
父老苦秦苛法久矣,诽谤者族①,偶语②者弃市③。吾与诸侯约,先入关者王之,吾当王关中。与父老约,法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵④罪。余悉除去秦法。诸吏人皆案堵⑤如故。凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐!且吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束耳。
(选自《史记·高祖本纪》)
【注释】①族:灭族。②偶语:相聚而语。偶,相对、相聚。③弃市:指将罪犯处死于街头。④抵:当,判处。⑤案堵:也作"安堵",不动。
1.解释下列句中加点的词。
(1)期年之后(
满一年
) (2)皆朝于齐(
朝见
)
(3)余悉除去秦法(
全,都
) (4)诸吏人皆案堵如故(
从前,原来的
)
2.下列各项中加点词的用法与例句不同的一项是(
A
)
例句:群臣吏民能面刺寡人之过者
A.策之不以其道(《马说》) B.学而时习之(《〈论语〉十二章》)
C.斗折蛇行(《小石潭记》) D.其一犬坐于前(《狼》)
3.下列各组句子中加点词的意义不同的一项是(
B
)
A.上书谏寡人者 诽谤者族
B.诸吏人皆案堵如故 公问其故
C.门庭若市 皆若空游无所依
D.待诸侯至而定约束耳 水落而石出者
4.用现代汉语翻译下面的句子。
吾与诸侯约,先入关者王之。
5.俗话说:伴君如伴虎。一言不慎便有性命之忧,可见进谏并非易事,而邹忌却能让齐威王欣然纳谏,令人佩服。邹忌的进谏颇有技巧,他是如何向齐威王进谏的?(围绕一点说明即可)
6.【甲】文中齐威王给群臣吏民下达命令,让他们指责自己的过错,【乙】文中刘邦入关前与百姓约法三章,他们这样做各有什么目的?

答案

1.(1)满一年 (2)朝见 (3)全,都 (4)从前,原来的
2. A 解析:例句,面:名词作状语,当面。A项,策:名词用作动词,用马鞭驱赶。B项,时:名词作状语,按时。C项,斗:名词作状语,像北斗星那样。D项,犬:名词作状语,像狗一样。故选 A。
3. B 解析:B项,"故"都是名词,分别解释为"从前,原来/原因";A项,"者"都是代词,解释为"……的人";C项,"若"都是动词,解释为"好像";D项,"而"都是连词,表顺承。
4. 我和诸侯相约,谁先入关中,谁就做关中王。
5. 示例:邹忌以自己与徐公比美这件日常生活中的小事喻国家大事,以小见大,推己及君,含蓄委婉地启发国君,使齐威王意识到自己受了蒙蔽,从而达到了进谏的目的。(围绕"设喻说理、类比推理、讽谏"中任意一点展开回答,意思对即可)
6. 齐威王是为了广开言路,使齐国强盛;刘邦是为了安抚百姓,赢得民心。(意思相近即可)
【参考译文】
【乙】父老乡亲们苦于秦朝的严刑酷法已经很久了,诽谤朝政者灭族,聚议国事者街市处斩。我和诸侯相约,谁先入关中,谁就做关中王,我是应该称王关中的。我与父老乡亲们约定,今后的大法只有三条:杀人者偿命,伤人及盗窃者按其情节定罪。其余的秦朝法令一概废除。各级官吏与各地百姓都原封不动,一切照旧。我到这里来,是为父老乡亲们除害的,不是来祸害大家的,请大家不要害怕!况且我之所以带领人马回到霸上,是为了等待其他诸侯到来,共同制定法令的。