(
—No, I didn't. Maybe you left it in the classroom this morning.
A.somewhere
B.everywhere
C.anywhere
D.nowhere
A
)1. —I can't find my notebook. Did you see it?—No, I didn't. Maybe you left it in the classroom this morning.
A.somewhere
B.everywhere
C.anywhere
D.nowhere
答案
1.A
解析
【分析】这道题考查不定副词的词义辨析,需结合对话语境判断合适的副词。对话中一方询问是否看到笔记本,另一方推测笔记本可能落在教室的某个地方,因此要选择表示“某个地方”且符合语境的不定副词,同时明确各选项的使用场景。
【解析】逐一分析选项:A. somewhere意为“某个地方”,常用于肯定句,符合语境中“可能落在教室某个地方”的推测;B. everywhere意为“每个地方、到处”,不符合此处“不确定的某个地点”的语境;C. anywhere意为“任何地方”,多用于否定句或疑问句,此处为肯定推测,不适用;D. nowhere意为“无处”,与语境逻辑不符。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】不定副词的用法
【点评】本题结合日常交际场景考查不定副词的辨析,属于基础题型,需学生掌握常见不定副词的词义及使用场景。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析选项:A. somewhere意为“某个地方”,常用于肯定句,符合语境中“可能落在教室某个地方”的推测;B. everywhere意为“每个地方、到处”,不符合此处“不确定的某个地点”的语境;C. anywhere意为“任何地方”,多用于否定句或疑问句,此处为肯定推测,不适用;D. nowhere意为“无处”,与语境逻辑不符。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】不定副词的用法
【点评】本题结合日常交际场景考查不定副词的辨析,属于基础题型,需学生掌握常见不定副词的词义及使用场景。
【难度系数】0.7
(
—Let me think. China must be one of them. There are many excellent poets from its times, like Li Bai.
A.modern
B.ancient
C.new
D.recent
B
)2.—Do you know which country has a lot of great poets in history?—Let me think. China must be one of them. There are many excellent poets from its times, like Li Bai.
A.modern
B.ancient
C.new
D.recent
答案
2.B
解析
【分析】首先通读对话,理解语境:问句询问历史上拥有很多伟大诗人的国家,答句指出中国,并举例李白。李白是中国古代著名诗人,因此空格处需填入表示“古代的”形容词。接下来分析各选项词义,排除不符合语境的选项,选出正确答案。
【解析】对话围绕“历史上有伟大诗人的国家”展开,答句以中国的李白为例,李白是中国古代杰出诗人,故空格处需选表“古代的”形容词。A.modern(现代的)、C.new(新的)、D.recent(最近的)均不符合语境;B.ancient(古代的)符合要求,因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析;情景交际
【点评】本题结合情景对话与文学常识考查形容词词义,属于基础题,难度较低,学生易作答。
【难度系数】0.8
【解析】对话围绕“历史上有伟大诗人的国家”展开,答句以中国的李白为例,李白是中国古代杰出诗人,故空格处需选表“古代的”形容词。A.modern(现代的)、C.new(新的)、D.recent(最近的)均不符合语境;B.ancient(古代的)符合要求,因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析;情景交际
【点评】本题结合情景对话与文学常识考查形容词词义,属于基础题,难度较低,学生易作答。
【难度系数】0.8
(
—I agree. I can't wait to visit it.
A.place
B.landscape
C.custom
D.sign
B
)3.—The of the hills and rivers in Hangzhou is amazing. Many people take pictures there.—I agree. I can't wait to visit it.
A.place
B.landscape
C.custom
D.sign
答案
3.B
解析
【分析】首先理解对话语境:第一句描述杭州的山河相关事物很惊人,很多人在那里拍照,说明需选表示自然景色类的词汇。接着辨析四个选项的词义,结合语境排除不符合的选项,选出正确答案。
【解析】先翻译对话:——杭州山河的景观很惊人,很多人在那里拍照。——我同意,我迫不及待要去参观。再分析选项:A.place意为“地方”,不符合山河所指的内容;B.landscape意为“风景、景观”,特指自然景色,符合山河的语境;C.custom意为“习俗”,与山河无关;D.sign意为“标志”,不符合句意。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查名词词义辨析,要求学生掌握常见名词的含义,并能结合语境选择合适词汇,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】先翻译对话:——杭州山河的景观很惊人,很多人在那里拍照。——我同意,我迫不及待要去参观。再分析选项:A.place意为“地方”,不符合山河所指的内容;B.landscape意为“风景、景观”,特指自然景色,符合山河的语境;C.custom意为“习俗”,与山河无关;D.sign意为“标志”,不符合句意。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查名词词义辨析,要求学生掌握常见名词的含义,并能结合语境选择合适词汇,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.7
(
—Me too, the ancient art collections. They're fascinating.
A.finally
B.especially
C.generally
D.simply
B
)4. —I love visiting museums because they have so many interesting artworks.—Me too, the ancient art collections. They're fascinating.
A.finally
B.especially
C.generally
D.simply
答案
4.B
解析
【分析】
本题考查副词词义辨析,需结合对话语境理解句意,再逐一分析选项含义,选出符合语境的副词。对话中第二个人表示也喜欢参观博物馆,且特别强调古代艺术收藏品,因此需要表达“尤其”含义的副词。
【解析】
先翻译对话:——我喜欢参观博物馆,因为它们有很多有趣的艺术品。——我也是,尤其是古代艺术收藏品,它们很迷人。再分析选项:A.finally意为“最后”,不符合语境;B.especially意为“尤其,特别”,用于强调某部分内容,符合此处强调古代艺术收藏品的语境;C.generally意为“通常,普遍地”,不符合;D.simply意为“仅仅,简单地”,不符合。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
副词词义辨析
【点评】
本题为基础副词词义辨析题,结合日常交际语境即可轻松选出正确答案,属于易得分题。
【难度系数】
0.8
本题考查副词词义辨析,需结合对话语境理解句意,再逐一分析选项含义,选出符合语境的副词。对话中第二个人表示也喜欢参观博物馆,且特别强调古代艺术收藏品,因此需要表达“尤其”含义的副词。
【解析】
先翻译对话:——我喜欢参观博物馆,因为它们有很多有趣的艺术品。——我也是,尤其是古代艺术收藏品,它们很迷人。再分析选项:A.finally意为“最后”,不符合语境;B.especially意为“尤其,特别”,用于强调某部分内容,符合此处强调古代艺术收藏品的语境;C.generally意为“通常,普遍地”,不符合;D.simply意为“仅仅,简单地”,不符合。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
副词词义辨析
【点评】
本题为基础副词词义辨析题,结合日常交际语境即可轻松选出正确答案,属于易得分题。
【难度系数】
0.8
(
—Unbelievable! The moment I saw its beauty, it .
A.took my breath frightened
B.made me frightened
C.kept me waiting
D.gave me a push
A
)5.—How was your visit to the Great Wall?—Unbelievable! The moment I saw its beauty, it .
A.took my breath frightened
B.made me frightened
C.kept me waiting
D.gave me a push
答案
5.A
解析
【分析】首先理解对话语境:问句询问参观长城的感受,答句提到“its beauty(它的美)”,说明空格处需填表达“因美景而惊叹”的短语。接着逐一分析选项含义:A选项take one's breath frightened(固定短语take one's breath有“使某人惊叹”的含义,符合语境);B选项made me frightened意为“让我害怕”,不符合美景带来的感受;C选项kept me waiting意为“让我等待”,语义不通;D选项gave me a push意为“推我一下”,不符合语境。最终确定正确选项。
【解析】根据对话语境,答句提到长城的美,空格处需表达“因美景而惊叹”的意思。分析各选项:A项take one's breath frightened(take one's breath为固定短语,表“使某人惊叹”),符合语境;B项made me frightened表“使我害怕”,与美景的感受不符;C项kept me waiting表“让我等待”,语义不符;D项gave me a push表“推我一下”,语义不符。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析、语境理解
【点评】本题结合日常交际场景考查动词短语的运用,需要学生掌握常见动词短语的含义,并能结合上下文语境判断合适的表达,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】根据对话语境,答句提到长城的美,空格处需表达“因美景而惊叹”的意思。分析各选项:A项take one's breath frightened(take one's breath为固定短语,表“使某人惊叹”),符合语境;B项made me frightened表“使我害怕”,与美景的感受不符;C项kept me waiting表“让我等待”,语义不符;D项gave me a push表“推我一下”,语义不符。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析、语境理解
【点评】本题结合日常交际场景考查动词短语的运用,需要学生掌握常见动词短语的含义,并能结合上下文语境判断合适的表达,难度适中。
【难度系数】0.5
二、词与短语填空(提示:有两个词或短语是多余的)
local / camp / known as / break / remember / guide / special
The people of Guangxi Zhuang Autonomous Region(广西壮族自治区) will take a
1. 2. 3. 4. 5.
local / camp / known as / break / remember / guide / special
The people of Guangxi Zhuang Autonomous Region(广西壮族自治区) will take a
break
1 from April 17th to April 20th to celebrate the Shangsi Festival(上巳节), as announced by the local
2 government on March 4th. The Shangsi Festival, also known as
3 the Double Third Day, is celebrated by many ethnic(民族的) groups on the third day of the third lunar month. Zhuang people gathered while wearing traditional costumes to remember
4 ancient heroes and pray for blessings, showing their special
5 culture.1. 2. 3. 4. 5.
答案
1. break 2. local 3. known as 4. remember 5. special
解析
【分析】这是一道选词填空题,需先明确给定词汇的含义,再结合句子语境和固定搭配逐一分析。首先通读全文,理解文章大意:广西壮族自治区将放假庆祝上巳节,介绍上巳节的别称及壮族的庆祝活动。然后逐个分析空格:1空需填与take构成固定搭配的词,结合“放假庆祝节日”的语境,应为take a break(休假);2空修饰government,需形容词“当地的”,即local;3空需表达“被称为”的短语,对应known as;4空需动词搭配“古代英雄”,结合语境是纪念,即remember;5空修饰culture,需形容词“特殊的”,即special。排除多余词汇camp、guide。
【解析】1. 固定搭配“take a break”表示“休假”,符合“放假庆祝上巳节”的语境,故填break;2. 此处修饰名词government,形容词local意为“当地的”,“当地政府”符合语境,故填local;3. 短语known as意为“被称为”,此处指上巳节也被称为三月三,故填known as;4. 结合语境,壮族人穿着传统服饰纪念古代英雄,动词remember意为“纪念”,符合句意,故填remember;5. 形容词special修饰名词culture,意为“特殊的文化”,符合壮族文化的特点,故填special。
【答案】1. break 2. local 3. known as 4. remember 5. special
【知识点】词汇运用、固定搭配、语境填词
【点评】本题考查基础词汇的运用,要求学生掌握给定词汇的含义及常见搭配,结合句子语境选择合适的词,难度适中,适合初中英语基础练习。
【难度系数】0.6
【解析】1. 固定搭配“take a break”表示“休假”,符合“放假庆祝上巳节”的语境,故填break;2. 此处修饰名词government,形容词local意为“当地的”,“当地政府”符合语境,故填local;3. 短语known as意为“被称为”,此处指上巳节也被称为三月三,故填known as;4. 结合语境,壮族人穿着传统服饰纪念古代英雄,动词remember意为“纪念”,符合句意,故填remember;5. 形容词special修饰名词culture,意为“特殊的文化”,符合壮族文化的特点,故填special。
【答案】1. break 2. local 3. known as 4. remember 5. special
【知识点】词汇运用、固定搭配、语境填词
【点评】本题考查基础词汇的运用,要求学生掌握给定词汇的含义及常见搭配,结合句子语境选择合适的词,难度适中,适合初中英语基础练习。
【难度系数】0.6
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