一、用所给词的适当形式填空
1. After watching the same TV show for hours, he became
2. After a long day at work, taking a hot bath makes me feel
3. The
4. The artist spent a long time painting the wonderful
5. In winter, people often wear warm
1. After watching the same TV show for hours, he became
bored
(bore) and turned it off.2. After a long day at work, taking a hot bath makes me feel
comfortable
(comfort) and relaxed.3. The
steamed
(steam) vegetables are rich in vitamins and nutrients.4. The artist spent a long time painting the wonderful
scenery
(scenery) in the countryside.5. In winter, people often wear warm
scarfs/scarves
(scarf) to keep out the cold.答案
1. bored 2. comfortable 3. steamed 4. scenery 5. scarfs/scarves
解析
【分析】
本题为英语词形填空题,需结合句子结构、词性要求及词汇变形规则解题:1. 主语指人,修饰人需用-ed结尾的形容词;2. 系动词后接形容词作表语;3. 修饰名词需用定语,此处表“被蒸的”用过去分词;4. 该名词为不可数名词,无复数形式;5. 可数名词表泛指时需用复数形式,注意其复数变形规则。
【解析】
1. 主语he指人,修饰人表示“感到无聊的”用形容词bored,故填bored;
2. 系动词feel后需接形容词作表语,comfort的形容词形式为comfortable,故填comfortable;
3. 此处修饰名词vegetables,表“蒸制的”,用过去分词steamed作定语,故填steamed;
4. scenery为不可数名词,没有复数形式,直接用原形,故填scenery;
5. scarf是可数名词,表泛指时复数形式为scarfs或scarves,故填scarfs/scarves。
【答案】
1. bored 2. comfortable 3. steamed 4. scenery 5. scarfs/scarves
【知识点】
形容词的用法、过去分词作定语、名词的数
【点评】
本题考查初中英语基础词汇的词形变化,涉及形容词变形、过去分词作定语、不可数名词及可数名词复数,侧重核心词汇的基础变形掌握,难度适中。
【难度系数】
0.7
本题为英语词形填空题,需结合句子结构、词性要求及词汇变形规则解题:1. 主语指人,修饰人需用-ed结尾的形容词;2. 系动词后接形容词作表语;3. 修饰名词需用定语,此处表“被蒸的”用过去分词;4. 该名词为不可数名词,无复数形式;5. 可数名词表泛指时需用复数形式,注意其复数变形规则。
【解析】
1. 主语he指人,修饰人表示“感到无聊的”用形容词bored,故填bored;
2. 系动词feel后需接形容词作表语,comfort的形容词形式为comfortable,故填comfortable;
3. 此处修饰名词vegetables,表“蒸制的”,用过去分词steamed作定语,故填steamed;
4. scenery为不可数名词,没有复数形式,直接用原形,故填scenery;
5. scarf是可数名词,表泛指时复数形式为scarfs或scarves,故填scarfs/scarves。
【答案】
1. bored 2. comfortable 3. steamed 4. scenery 5. scarfs/scarves
【知识点】
形容词的用法、过去分词作定语、名词的数
【点评】
本题考查初中英语基础词汇的词形变化,涉及形容词变形、过去分词作定语、不可数名词及可数名词复数,侧重核心词汇的基础变形掌握,难度适中。
【难度系数】
0.7
二、翻译句子,每空一词
1.夏天到了,每个人都准备找个可去的地方。
Summer is coming, and everyone is
2.我就只是待在家里看书、做饭、放松一下,但这依然很有趣。
I just stayed at home to read, cook, and relax, but it was
3.天空中横跨着一道美丽的双彩虹。
There was a beautiful double
4.太令人惊叹了!我从未见过这样的景象!
How amazing! I
5.亚当没有做什么特别的事情,但他仍然度过了一个轻松的假期。
Adam didn't do anything
1.夏天到了,每个人都准备找个可去的地方。
Summer is coming, and everyone is
ready
to find somewhere
to go.2.我就只是待在家里看书、做饭、放松一下,但这依然很有趣。
I just stayed at home to read, cook, and relax, but it was
still
fun/interesting
.3.天空中横跨着一道美丽的双彩虹。
There was a beautiful double
rainbow
across
the sky.4.太令人惊叹了!我从未见过这样的景象!
How amazing! I
never
saw anything
like this!5.亚当没有做什么特别的事情,但他仍然度过了一个轻松的假期。
Adam didn't do anything
special
, but he still had a relaxing
holiday.答案
1. ready; somewhere 2. still; fun/interesting 3. rainbow; across
4. never; anything 5. special; relaxing
4. never; anything 5. special; relaxing
解析
【分析】
本题是英语句子填空题型,要求每空填一词,需结合句意及英语固定搭配、词汇用法解题。解题时先理解每个句子的语境,回忆相关的词汇、短语搭配,再确定每个空的正确词汇:如第一句“准备做某事”对应固定搭配be ready to do,“某个可去的地方”用不定副词somewhere;第二句“依然有趣”用still和fun/interesting;第三句“双彩虹”是double rainbow,“横跨天空”用介词across;第四句“从未”是never,“像这样的事物”用anything;第五句“特别的”修饰不定代词需后置,“轻松的假期”用relaxing修饰holiday。
【解析】
1. 第一句:“准备做某事”的固定表达为be ready to do sth,因此第一个空填ready;表示“某个地方”的不定副词somewhere符合“可去的地方”的语境,故第二个空填somewhere。
2. 第二句:“依然”对应副词still,“有趣的”可用fun或interesting,结合语境填still; fun/interesting。
3. 第三句:“双彩虹”的英文是double rainbow,“横跨”用介词across,across the sky表示“在天空中横跨”,因此填rainbow; across。
4. 第四句:“从未”对应副词never,“任何事物”用不定代词anything,anything like this表示“像这样的事物”,故填never; anything。
5. 第五句:形容词修饰不定代词时需后置,因此“特别的事情”填special;修饰名词holiday用形容词relaxing,故填special; relaxing。
【答案】
1. ready; somewhere 2. still; fun/interesting 3. rainbow; across 4. never; anything 5. special; relaxing
【知识点】
英语固定搭配,基础词汇运用,形容词与不定代词用法
【点评】
本题考查初中英语基础词汇、固定短语及常用表达,题型简单,侧重基础知识点的掌握,适合初中学生巩固练习,难度较低。
【难度系数】
0.7
本题是英语句子填空题型,要求每空填一词,需结合句意及英语固定搭配、词汇用法解题。解题时先理解每个句子的语境,回忆相关的词汇、短语搭配,再确定每个空的正确词汇:如第一句“准备做某事”对应固定搭配be ready to do,“某个可去的地方”用不定副词somewhere;第二句“依然有趣”用still和fun/interesting;第三句“双彩虹”是double rainbow,“横跨天空”用介词across;第四句“从未”是never,“像这样的事物”用anything;第五句“特别的”修饰不定代词需后置,“轻松的假期”用relaxing修饰holiday。
【解析】
1. 第一句:“准备做某事”的固定表达为be ready to do sth,因此第一个空填ready;表示“某个地方”的不定副词somewhere符合“可去的地方”的语境,故第二个空填somewhere。
2. 第二句:“依然”对应副词still,“有趣的”可用fun或interesting,结合语境填still; fun/interesting。
3. 第三句:“双彩虹”的英文是double rainbow,“横跨”用介词across,across the sky表示“在天空中横跨”,因此填rainbow; across。
4. 第四句:“从未”对应副词never,“任何事物”用不定代词anything,anything like this表示“像这样的事物”,故填never; anything。
5. 第五句:形容词修饰不定代词时需后置,因此“特别的事情”填special;修饰名词holiday用形容词relaxing,故填special; relaxing。
【答案】
1. ready; somewhere 2. still; fun/interesting 3. rainbow; across 4. never; anything 5. special; relaxing
【知识点】
英语固定搭配,基础词汇运用,形容词与不定代词用法
【点评】
本题考查初中英语基础词汇、固定短语及常用表达,题型简单,侧重基础知识点的掌握,适合初中学生巩固练习,难度较低。
【难度系数】
0.7
(
A.square
B.line
C.star
D.cloud
A
)1. In China, there is a saying that “Without rules, it's impossible to draw a or a circle.”A.square
B.line
C.star
D.cloud
答案
1.A
解析
【分析】首先理解句子对应的中文俗语含义,题目中“Without rules, it's impossible to draw a ______ or a circle”对应中文“不以规矩,不能成方圆”,需要选出与“circle(圆)”相对应的表示“方”的词汇;再分析各选项词义,结合俗语的固定搭配即可确定答案。
【解析】先翻译句子:在中国,有句俗语“没有规则,就不可能画出________或圆”。再分析选项:A.square意为“正方形”,B.line意为“线”,C.star意为“星星”,D.cloud意为“云”。结合中文俗语“不以规矩,不能成方圆”,“方”对应square,与后面的“circle(圆)”形成对应,因此选A。
【答案】A
【知识点】英语词汇辨析、俗语理解
【点评】本题结合中文俗语考查英语词汇的词义辨析,难度较低,只要理解俗语含义和各选项词义就能轻松选出答案。
【难度系数】0.7
【解析】先翻译句子:在中国,有句俗语“没有规则,就不可能画出________或圆”。再分析选项:A.square意为“正方形”,B.line意为“线”,C.star意为“星星”,D.cloud意为“云”。结合中文俗语“不以规矩,不能成方圆”,“方”对应square,与后面的“circle(圆)”形成对应,因此选A。
【答案】A
【知识点】英语词汇辨析、俗语理解
【点评】本题结合中文俗语考查英语词汇的词义辨析,难度较低,只要理解俗语含义和各选项词义就能轻松选出答案。
【难度系数】0.7
(
A.ask
B.fight
C.pay
D.wait
B
)2. Though Jack was seriously ill, he still tried to for his life and never gave up.A.ask
B.fight
C.pay
D.wait
答案
2.B
解析
【分析】
首先理解句子语境:尽管杰克病得很重,他仍努力为自己的生命抗争,从不放弃。接着分析各选项词义及搭配:A.ask(询问),B.fight(斗争,fight for是固定搭配,意为“为……而奋斗/抗争”),C.pay(支付),D.wait(等待)。结合“不放弃”的语境,只有fight符合“为生命抗争”的语义,因此选B。
【解析】
翻译句子:尽管杰克病得很重,他仍然努力为自己的生命抗争,从不放弃。逐一分析选项:A.ask for意为“请求、要求”,不符合语境;B.fight for是固定短语,意为“为……而奋斗/抗争”,契合“为生命抗争且不放弃”的语境;C.pay for意为“为……付款”,不符合;D.wait for意为“等待”,不符合语境。故正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;固定搭配
【点评】
本题考查基础动词短语的辨析,需结合语境和固定搭配判断,属于常见题型,难度较低。
【难度系数】
0.3
首先理解句子语境:尽管杰克病得很重,他仍努力为自己的生命抗争,从不放弃。接着分析各选项词义及搭配:A.ask(询问),B.fight(斗争,fight for是固定搭配,意为“为……而奋斗/抗争”),C.pay(支付),D.wait(等待)。结合“不放弃”的语境,只有fight符合“为生命抗争”的语义,因此选B。
【解析】
翻译句子:尽管杰克病得很重,他仍然努力为自己的生命抗争,从不放弃。逐一分析选项:A.ask for意为“请求、要求”,不符合语境;B.fight for是固定短语,意为“为……而奋斗/抗争”,契合“为生命抗争且不放弃”的语境;C.pay for意为“为……付款”,不符合;D.wait for意为“等待”,不符合语境。故正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析;固定搭配
【点评】
本题考查基础动词短语的辨析,需结合语境和固定搭配判断,属于常见题型,难度较低。
【难度系数】
0.3
(
A.guiding
B.inviting
C.stopping
D.allowing
A
)3. Look, the teacher is the students to do the experiment carefully in the lab.A.guiding
B.inviting
C.stopping
D.allowing
答案
3.A
解析
【分析】
本题为动词词义辨析题,解题时需先明确句子时态(现在进行时),再结合语境分析各选项动词的含义,选出符合句意的答案。句子描述老师在实验室对学生做实验的动作,需判断哪个动词契合该场景。
【解析】
句子使用现在进行时,结构为“be + 现在分词”,需辨析四个选项动词的词义:A. guiding意为“指导,引导”;B. inviting意为“邀请”;C. stopping意为“停止”;D. allowing意为“允许”。结合语境“在实验室仔细做实验”,老师的动作应是指导学生,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析;现在进行时
【点评】
本题考查基础动词的词义辨析,结合具体语境即可选出正确答案,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题为动词词义辨析题,解题时需先明确句子时态(现在进行时),再结合语境分析各选项动词的含义,选出符合句意的答案。句子描述老师在实验室对学生做实验的动作,需判断哪个动词契合该场景。
【解析】
句子使用现在进行时,结构为“be + 现在分词”,需辨析四个选项动词的词义:A. guiding意为“指导,引导”;B. inviting意为“邀请”;C. stopping意为“停止”;D. allowing意为“允许”。结合语境“在实验室仔细做实验”,老师的动作应是指导学生,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析;现在进行时
【点评】
本题考查基础动词的词义辨析,结合具体语境即可选出正确答案,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A.with
B.for
C.against
D.at
C
)4. The little boy pushed his bike the wind on his way home.A.with
B.for
C.against
D.at
答案
4.C
解析
【分析】首先理解句子句意:小男孩在回家路上推着自行车逆风而行。接着分析各选项介词的含义及用法:A选项with表“和、用、伴随”,不符合语境;B选项for表“为了、给”,不符合;C选项against有“逆着”之意,against the wind是固定搭配,意为“逆风”,契合句意;D选项at表“在(某处/时刻)”,不符合。由此确定答案。
【解析】句子意为:小男孩在回家路上推着自行车逆风而行。A项with(和;用)、B项for(为了)、D项at(在)均不符合语境;C项against表示“逆着”,against the wind是固定短语,意为“逆风”,符合句意,故选C。
【答案】C
【知识点】英语介词辨析
【点评】本题考查英语介词在具体语境中的运用,需结合句意及介词固定搭配解题,属于基础题型。
【难度系数】0.4
【解析】句子意为:小男孩在回家路上推着自行车逆风而行。A项with(和;用)、B项for(为了)、D项at(在)均不符合语境;C项against表示“逆着”,against the wind是固定短语,意为“逆风”,符合句意,故选C。
【答案】C
【知识点】英语介词辨析
【点评】本题考查英语介词在具体语境中的运用,需结合句意及介词固定搭配解题,属于基础题型。
【难度系数】0.4
(
A.what we should get ready in peace time
B.how can we fight in a war
C.why should we fight during a war
D.when we can start a war
A
)5. The saying “In peace prepare for war” tells us .A.what we should get ready in peace time
B.how can we fight in a war
C.why should we fight during a war
D.when we can start a war
答案
5.A
解析
【分析】首先理解谚语“In peace prepare for war”的含义是“居安思危”,即和平时期要为战争做准备。再结合句子结构判断:空格处是动词tells的宾语从句,宾语从句需用陈述语序,据此排除疑问语序的选项;最后结合谚语含义匹配正确选项。
【解析】1. 谚语含义:“In peace prepare for war”意为“居安思危”,核心是和平时期要提前做好准备。2. 宾语从句规则:宾语从句必须使用陈述语序,选项B(how can we fight)、C(why should we fight)为疑问语序,不符合规则,直接排除。3. 选项匹配:D选项“when we can start a war”(何时开战)与谚语无关;A选项“what we should get ready in peace time”(和平时期我们应准备什么)符合“居安思危”的含义,故选择A。
【答案】A
【知识点】宾语从句语序、谚语理解
【点评】本题考查英语谚语含义和宾语从句的基础语序规则,属于常规基础题,需掌握常见谚语和宾语从句核心用法。
【难度系数】0.6
【解析】1. 谚语含义:“In peace prepare for war”意为“居安思危”,核心是和平时期要提前做好准备。2. 宾语从句规则:宾语从句必须使用陈述语序,选项B(how can we fight)、C(why should we fight)为疑问语序,不符合规则,直接排除。3. 选项匹配:D选项“when we can start a war”(何时开战)与谚语无关;A选项“what we should get ready in peace time”(和平时期我们应准备什么)符合“居安思危”的含义,故选择A。
【答案】A
【知识点】宾语从句语序、谚语理解
【点评】本题考查英语谚语含义和宾语从句的基础语序规则,属于常规基础题,需掌握常见谚语和宾语从句核心用法。
【难度系数】0.6
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