五、听录音，完成表格，每空一词。（听两遍，10分）
Name Favourite
1. Sport 7. -school Activities
Kate 2. and Science like 4. 5. have two 8. lessons, walk her dog on 9.
David 3. can 6. well have 10. lessons

1. subjects 2. English 3. Maths 4. playing 5. ping-pong 6. swim 7. After 8. singing 9. Sunday 10. no

一、从方框中选出与句子画线部分含有相同发音的单词，补全句子。（6 分）
school cake white windows Science come
1. At , my favourite subject is .
2. Sam, and have a cute .
3. She has a big house with .

1. school, Science 2. come, cake 3. white, windows

【分析】本题考查字母及字母组合的发音辨析与单词运用，解题时需先确定方框内各单词画线部分的发音，再结合句子语境，选出发音匹配且语义通顺的单词补全句子。第一步，逐个分析方框单词画线部分的发音；第二步，结合句子语境匹配对应单词完成填空。
【解析】先明确方框内单词画线部分的发音：school中s发/s/，cake中c发/k/，white中wh发/w/，windows中w发/w/，Science中S发/s/，come中c发/k/。
1. 句子语境为“在______，我最喜欢的______是……”，需选发音为/s/的单词，对应school（学校）和Science（科学），语义通顺，故填school、Science。
2. 句子语境为“Sam，______并吃一个可爱的______”，需选发音为/k/的单词，对应come（动词“来”）和cake（名词“蛋糕”），语义通顺，故填come、cake。
3. 句子语境为“她有一个带______的大房子”，需选发音为/w/的单词，对应white（白色）和windows（窗户），语义通顺，故填white、windows。
【答案】1. school, Science 2. come, cake 3. white, windows
【知识点】字母发音辨析，单词语境运用
【点评】本题结合语音知识与句子语义，考查基础的字母发音掌握及单词运用能力，是小学阶段常见的语音应用题型，难度适中。
【难度系数】0.5

二、根据句意或图片提示，完成句子或对话，每空一词。（10分）
（第2题图） （第5题图）
1. is the last(最后) day of a week.
2. — do you get up, Yang Ling?
—At .
3. Helen, (have) some apple pies, please.
4. It's eight. It's time (wash) your face.
5. —I go to the cinema on Sunday. What about you?
—I walk my .
6. There are seven d in a week. T comes after W.

1. Saturday 2. When, six, fifty 3. have 4. to wash 5. dog 6. days, Thursday, Wednesday

【分析】
本题为英语基础填空题，需结合句意、固定搭配、语法规则及词汇知识解题：1题需明确西方一周的最后一天是周六；2题根据答语的时间确定疑问词，再填写合理时间；3题是祈使句，用动词原形；4题考查固定句型；5题考查固定短语；6题根据首字母提示及星期顺序填空。
【解析】
1. 西方文化中一周的最后一天是周六，故填Saturday；
2. 对时间提问用疑问词When，结合语境填写时间six fifty；
3. 祈使句以动词原形开头，故填have；
4. 固定句型It's time to do sth表示“到做某事的时间了”，故填to wash；
5. 固定短语walk one's dog意为“遛狗”，故填dog；
6. 第一空根据seven及首字母d填days，第二空T开头且在周三后的星期是Thursday，第三空W开头的星期是Wednesday，故依次填days、Thursday、Wednesday。
【答案】
1. Saturday 2. When, six, fifty 3. have 4. to wash 5. dog 6. days, Thursday, Wednesday
【知识点】
固定搭配、星期词汇、祈使句
【点评】
本题考查英语基础词汇、句型及固定表达，题型简单，侧重基础知识巩固，适合低年级学生练习。
【难度系数】
0.8