2026年配套练习与检测五年级语文上册人教版第71页答案
一、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
1. “介绍一种事物”中的“介绍”一词明确了本次习作是写一篇说明性文章。（
√
）
2. 写作的时候要注意使用基本的说明方法，写清楚事物的特点。（
√
）
3. 介绍的事物只能选择大家熟悉的事物。（
×
）
4. 要选择自己感兴趣的事物，并且自己对这个事物要有充分的了解。（
√
）
5. 写作需要的所有资料都必须是自己亲自观察到的。（
×
）
6. 可以先与别人交流自己要介绍的事物，可以选择自己感兴趣的、新奇的事物来介绍。（
√
）

答案

1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√
二、根据要求选择恰当的习作题目。（不重复，填序号）
①恐龙
②种子的旅行
③怎样泡酸菜
④银杏
⑤袋鼠的自述
⑥溜溜球的玩法
1. 有的题目明确，简洁，能直接看出介绍的是什么事物，如
①④
。
2. 有些题目新奇，生动有趣，能引起读者的阅读兴趣，如
②⑤
。
3. 有些题目是在介绍一种事物的制作方法或使用方法，如
③⑥
。

答案

1.①④ 2.②⑤ 3.③⑥
三、填一填，厘清本次习作的思路。
题目：
《 》
开头：点明说明对象，写清楚事物的主要特点
中间：从不同方面介绍事物
方面一：

方面二：
方面三：

运用的说明方法：

结尾：强调特点，表达某种情感

答案

示例（从左到右，从上到下)家乡的芦笋 芦笋的样子 芦笋的食用方法 芦笋的药用价值
举例子、打比方、作比较、列数字
四、读一读,体会下面的语段采用的说明方法及其作用。
目前已知最大的鲸重量超过一百七十吨。我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
作者运用了
举例子
、
列数字
、
作比较
的说明方法,具体、生动地说明了鲸的
重
和
大
的特点。

答案

举例子 列数字 作比较 重 大