五、阅读课外美文，完成练习。
埃及的金字塔
在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥体建筑物。
它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。
金字塔的底座为四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。因为它们的每个侧面都形似汉字的“金”字，所以中国人称之为“金字塔”。现存最大的金字塔是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔原高约146米，相当于50层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。几千年过去了，建筑金字塔的石块之间依然砌合得很紧密。
如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？勤劳又聪明的埃及人想出了许多科学的方法。据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。
（选自《小学经典课文读赏仿》，有删改）
1.“如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？”这一句在文中的作用是()。
A. 总结上文 B. 承上启下 C. 为下文作铺垫
2. 短文从哪些方面介绍了埃及的金字塔？

3. 短文第3自然段介绍胡夫金字塔运用了、的说明方法，这样写的好处是

1.B
2.短文从位置、用途、外观、数量、建造方法和意义等方面介绍了埃及的金字塔。
3.列数字 作比较 示例 运用多种说明方法,拉近了读者与遥远的金字塔之间的距离,使读者对金字塔的特点有了具体、准确、清晰的了解