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1. 如图所示电路中，当只闭合开关
S₁、S₃
时，灯$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联；当只闭合开关S₂
时，灯$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$串联。答案
1. S₁、S₃ S₂
解析
【分析】
要判断灯$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$的连接方式，需根据电流的路径分析：串联电路中电流只有一条路径，依次经过所有用电器；并联电路中电流有多条路径，分别经过各用电器。我们通过分析不同开关闭合时的电流走向，确定$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$的连接状态。
【解析】
1. 当开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$闭合，$\mathrm{S}_2$断开时：电流从电源正极流出，分为两条支路，一条支路经$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{L}_2$，另一条支路经$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{S}_3$，两条支路的电流汇合后回到电源负极，此时$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$两端分别接在电源两端，属于并联电路，因此$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联。
2. 当只闭合开关$\mathrm{S}_2$时：电流从电源正极流出，依次经过$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$，再回到电源负极，电流只有一条路径，依次经过$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$，属于串联电路，因此$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$串联。
【答案】
$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$；$\mathrm{S}_2$
【知识点】
串联电路、并联电路、电路连接方式
【点评】
本题是电路基础题，核心考查串并联电路的判断方法，需掌握通过电流路径分析用电器连接状态的思路，是电路学习的重点内容。
【难度系数】
0.6
要判断灯$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$的连接方式，需根据电流的路径分析：串联电路中电流只有一条路径，依次经过所有用电器；并联电路中电流有多条路径，分别经过各用电器。我们通过分析不同开关闭合时的电流走向，确定$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$的连接状态。
【解析】
1. 当开关$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$闭合，$\mathrm{S}_2$断开时：电流从电源正极流出，分为两条支路，一条支路经$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{L}_2$，另一条支路经$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{S}_3$，两条支路的电流汇合后回到电源负极，此时$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$两端分别接在电源两端，属于并联电路，因此$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联。
2. 当只闭合开关$\mathrm{S}_2$时：电流从电源正极流出，依次经过$\mathrm{S}_2$、$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$，再回到电源负极，电流只有一条路径，依次经过$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$，属于串联电路，因此$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$串联。
【答案】
$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_3$；$\mathrm{S}_2$
【知识点】
串联电路、并联电路、电路连接方式
【点评】
本题是电路基础题，核心考查串并联电路的判断方法，需掌握通过电流路径分析用电器连接状态的思路，是电路学习的重点内容。
【难度系数】
0.6
2.（东营中考）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，灯泡$\mathrm{L}_{1}$、$\mathrm{L}_{2}$都发光，一段时间后，其中一个灯泡突然熄灭，而电压表示数不变，电流表示数几乎为零，由此判断发生故障的原因可能是
L₂断路
。答案
2. L₂断路
解析
【分析】首先明确电路结构：灯泡$\mathrm{L}_{1}$与$\mathrm{L}_{2}$并联，电流表$\mathrm{A}$测量通过$\mathrm{L}_{2}$的电流，电压表$\mathrm{V}$测量电源电压（并联电路中各支路电压等于电源电压）。故障现象为“一个灯泡熄灭，电压表示数不变，电流表示数几乎为零”：电压表示数不变，说明电压表仍与电源两极连通，电源正常；电流表示数几乎为零，说明$\mathrm{L}_{2}$支路无电流，结合“一个灯泡熄灭”，可知是$\mathrm{L}_{2}$所在支路断路，因为并联支路独立工作，$\mathrm{L}_{2}$断路后$\mathrm{L}_{2}$熄灭，$\mathrm{L}_{1}$仍正常发光，符合题意。
【解析】由图可知，$\mathrm{L}_{1}$与$\mathrm{L}_{2}$并联，电流表测$\mathrm{L}_{2}$支路电流，电压表测电源电压。并联电路各支路互不影响，当$\mathrm{L}_{2}$断路时，$\mathrm{L}_{2}$支路断开，电流表无电流（示数几乎为零），$\mathrm{L}_{2}$熄灭；而$\mathrm{L}_{1}$支路不受影响，仍正常发光，电压表仍测电源电压，示数不变，完全符合题目中的故障现象。因此故障为$\mathrm{L}_{2}$断路。
【答案】$\mathrm{L}_{2}$断路
【知识点】并联电路故障分析、电流表与电压表的使用
【点评】本题结合并联电路特点，考查电路故障的判断，需明确电流表、电压表的测量对象，利用并联电路各支路独立工作的特点分析故障，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】由图可知，$\mathrm{L}_{1}$与$\mathrm{L}_{2}$并联，电流表测$\mathrm{L}_{2}$支路电流，电压表测电源电压。并联电路各支路互不影响，当$\mathrm{L}_{2}$断路时，$\mathrm{L}_{2}$支路断开，电流表无电流（示数几乎为零），$\mathrm{L}_{2}$熄灭；而$\mathrm{L}_{1}$支路不受影响，仍正常发光，电压表仍测电源电压，示数不变，完全符合题目中的故障现象。因此故障为$\mathrm{L}_{2}$断路。
【答案】$\mathrm{L}_{2}$断路
【知识点】并联电路故障分析、电流表与电压表的使用
【点评】本题结合并联电路特点，考查电路故障的判断，需明确电流表、电压表的测量对象，利用并联电路各支路独立工作的特点分析故障，难度适中。
【难度系数】0.5
3. 在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接如图甲所示的电路。当开关都闭合后两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图乙所示，电流表$\mathrm{A}_1$的示数为
2.4
A。若$\mathrm{S}_2$断开，$\mathrm{S}_1$闭合，电流表$\mathrm{A}_1$的示数为1.92
A。答案
3. 2.4 1.92
解析
【分析】
首先分析电路结构：当开关S₁、S₂都闭合时，L₁与L₂并联，电流表A₁测干路总电流，电流表A₂测L₂支路的电流。根据并联电路“干路电流等于各支路电流之和”的规律，A₁的示数大于A₂的示数。由于两表指针位置相同，说明它们选用的量程不同：A₁使用0~3A量程，A₂使用0~0.6A量程。接着读取对应量程的电流值，再根据电流关系计算；当S₂断开、S₁闭合时，电路为L₁的简单电路，A₁测L₁的电流，此时电流等于干路总电流减去L₂的电流。
【解析】
1. 当S₁、S₂都闭合时，L₁与L₂并联：
电流表A₁量程为0~3A，分度值0.1A，由图乙可知示数为2.4A；
电流表A₂量程为0~0.6A，分度值0.02A，示数为0.48A；
2. 当S₂断开、S₁闭合时，电路只有L₁接入，A₁测L₁的电流，根据并联电流规律：I₁ = I总 - I₂ = 2.4A - 0.48A = 1.92A。
【答案】
2.4；1.92
【知识点】
并联电路电流规律；电流表读数
【点评】
本题结合电路分析考查并联电流规律和电流表读数，关键是明确电路连接方式、判断电流表量程，再结合电流关系计算，属于中等难度的电路题。
【难度系数】
0.6
首先分析电路结构：当开关S₁、S₂都闭合时，L₁与L₂并联，电流表A₁测干路总电流，电流表A₂测L₂支路的电流。根据并联电路“干路电流等于各支路电流之和”的规律，A₁的示数大于A₂的示数。由于两表指针位置相同，说明它们选用的量程不同：A₁使用0~3A量程，A₂使用0~0.6A量程。接着读取对应量程的电流值，再根据电流关系计算；当S₂断开、S₁闭合时，电路为L₁的简单电路，A₁测L₁的电流，此时电流等于干路总电流减去L₂的电流。
【解析】
1. 当S₁、S₂都闭合时，L₁与L₂并联：
电流表A₁量程为0~3A，分度值0.1A，由图乙可知示数为2.4A；
电流表A₂量程为0~0.6A，分度值0.02A，示数为0.48A；
2. 当S₂断开、S₁闭合时，电路只有L₁接入，A₁测L₁的电流，根据并联电流规律：I₁ = I总 - I₂ = 2.4A - 0.48A = 1.92A。
【答案】
2.4；1.92
【知识点】
并联电路电流规律；电流表读数
【点评】
本题结合电路分析考查并联电流规律和电流表读数，关键是明确电路连接方式、判断电流表量程，再结合电流关系计算，属于中等难度的电路题。
【难度系数】
0.6
4.（常州中考）某款电子垃圾桶可以将湿的厨余垃圾变干，作为动物饲料。将湿的厨余垃圾倒入垃圾桶，电路检测到桶内垃圾湿时，就吹风，吹风过程中：当桶内温度低时，吹热风；当桶内温度高时，吹冷风……直至垃圾变干，之后，整个电路结束工作。开关$ S_{\mathrm{湿控}} $在垃圾湿时闭合、干时断开；开关$ S_{\mathrm{温控}} $在桶内温度低（$ ≤ 60° \mathrm{C} $）时闭合、温度高（$ ＞60° \mathrm{C} $）时断开。下列电路中符合要求的是（
B
）答案
4. B
解析
【分析】
要解决该电路设计题，需先明确题目要求：①开关$S_{\mathrm{湿控}}$在垃圾湿时闭合、干时断开，因此整个电路的启动/停止由$S_{\mathrm{湿控}}$控制；②吹风时，温度低（$≤60℃$）吹热风（电动机和加热电阻同时工作），温度高（$＞60℃$）吹冷风（仅电动机工作），即加热电阻的通断由$S_{\mathrm{温控}}$控制，电动机需在$S_{\mathrm{湿控}}$闭合时，随温度状态实现对应工作模式。接下来逐一分析选项是否符合要求。
【解析】
根据题目要求，合理的电路结构应为：干路包含$S_{\mathrm{湿控}}$（确保垃圾干时电路断开），加热电阻与电动机并联，加热电阻支路串联$S_{\mathrm{温控}}$（低温时电阻工作，高温时电阻断开）。
选项A：干路为$S_{\mathrm{温控}}$，高温时$S_{\mathrm{温控}}$断开，整个电路停止，无法实现高温吹冷风，不符合要求；
选项B：干路为$S_{\mathrm{湿控}}$，加热电阻支路串联$S_{\mathrm{温控}}$，电动机为独立支路。当$S_{\mathrm{湿控}}$闭合（湿），$S_{\mathrm{温控}}$闭合（低温）时，电阻和电动机同时工作（热风）；$S_{\mathrm{温控}}$断开（高温）时，仅电动机工作（冷风），完全符合要求；
选项C：干路为$S_{\mathrm{温控}}$，高温时干路断开，电动机停止，无法实现高温吹冷风，不符合要求；
选项D：加热电阻支路串联$S_{\mathrm{湿控}}$，电动机支路串联$S_{\mathrm{温控}}$，高温时仅加热电阻工作，不符合高温吹冷风的要求，错误。
【答案】
B
【知识点】
电路设计、开关作用、串并联电路
【点评】
本题结合实际应用考查电路设计，需准确理解两个开关的功能及不同温度下的工作状态，理清元件连接关系是解题核心，属于中等难度的电路分析题。
【难度系数】
0.4
要解决该电路设计题，需先明确题目要求：①开关$S_{\mathrm{湿控}}$在垃圾湿时闭合、干时断开，因此整个电路的启动/停止由$S_{\mathrm{湿控}}$控制；②吹风时，温度低（$≤60℃$）吹热风（电动机和加热电阻同时工作），温度高（$＞60℃$）吹冷风（仅电动机工作），即加热电阻的通断由$S_{\mathrm{温控}}$控制，电动机需在$S_{\mathrm{湿控}}$闭合时，随温度状态实现对应工作模式。接下来逐一分析选项是否符合要求。
【解析】
根据题目要求，合理的电路结构应为：干路包含$S_{\mathrm{湿控}}$（确保垃圾干时电路断开），加热电阻与电动机并联，加热电阻支路串联$S_{\mathrm{温控}}$（低温时电阻工作，高温时电阻断开）。
选项A：干路为$S_{\mathrm{温控}}$，高温时$S_{\mathrm{温控}}$断开，整个电路停止，无法实现高温吹冷风，不符合要求；
选项B：干路为$S_{\mathrm{湿控}}$，加热电阻支路串联$S_{\mathrm{温控}}$，电动机为独立支路。当$S_{\mathrm{湿控}}$闭合（湿），$S_{\mathrm{温控}}$闭合（低温）时，电阻和电动机同时工作（热风）；$S_{\mathrm{温控}}$断开（高温）时，仅电动机工作（冷风），完全符合要求；
选项C：干路为$S_{\mathrm{温控}}$，高温时干路断开，电动机停止，无法实现高温吹冷风，不符合要求；
选项D：加热电阻支路串联$S_{\mathrm{湿控}}$，电动机支路串联$S_{\mathrm{温控}}$，高温时仅加热电阻工作，不符合高温吹冷风的要求，错误。
【答案】
B
【知识点】
电路设计、开关作用、串并联电路
【点评】
本题结合实际应用考查电路设计，需准确理解两个开关的功能及不同温度下的工作状态，理清元件连接关系是解题核心，属于中等难度的电路分析题。
【难度系数】
0.4
