19.关于太阳的光和热，下列说法正确的是()。

A.太阳的光和热只在白天存在
B.太阳的光和热对地球没有意义
C.太阳的光和热是地球上生命生存的重要条件

C

【分析】
本题是关于太阳光和热的常识判断题，需逐一分析选项的科学合理性：首先明确太阳的光和热是太阳持续释放的能量，地球昼夜交替是自转导致人类在夜晚接收不到该能量，而非太阳的光和热仅在白天存在；其次，太阳的光和热是地球能量的核心来源，对地球生存环境至关重要；最后判断符合科学事实的选项。
【解析】
1. 分析选项A：太阳的光和热是太阳持续释放的能量，地球自转导致我们在夜晚无法接收，但太阳的光和热全天都存在，因此A说法错误。
2. 分析选项B：太阳的光和热为地球提供主要能量，维持适宜温度，支撑地球气候、生物活动等，对地球意义重大，因此B说法错误。
3. 分析选项C：太阳的光和热是地球上生命生存的重要条件，如植物光合作用依赖光能、适宜生存温度依赖太阳热能，因此C说法正确。
【答案】
C
【知识点】
太阳对地球的意义、太阳的光和热的作用
【点评】
本题考查太阳光和热与地球的关系，属于基础科学常识题，旨在让学生掌握太阳对地球的重要性，难度较低。
【难度系数】
0.8

20.我们在制作地球主题海报时，下列做法不正确的是()。

A.直接从科幻漫画书上剪下图片，贴到海报上
B.从科学书籍上收集文字资料，并判断资料的科学性
C.把实拍的照片打印出来贴到海报上

A

【分析】
要解决这道题，需明确制作地球主题海报的核心要求：海报内容应科学、真实，符合科学事实，不能使用虚构的非科学内容。接下来逐一分析选项：A选项中，科幻漫画书的内容多为虚构创作，并非科学、真实的地球相关资料，直接剪下图片贴海报的做法不符合要求；B选项从科学书籍收集资料并判断科学性，能保证资料的正确性，是合理做法；C选项使用实拍照片，是真实的地球相关内容，做法正确。因此需找出做法不正确的选项。
【解析】
制作地球主题海报时，需选用科学、真实的内容，确保资料的科学性与真实性。A选项：科幻漫画书的内容属于虚构创作，不具备科学真实性，直接使用其图片的做法错误；B选项：从科学书籍收集资料并判断科学性，能保障资料的正确性，做法正确；C选项：实拍照片是真实的地球相关影像，适合用于海报，做法正确。故不正确的做法是A选项。
【答案】
A
【知识点】
制作地球主题海报、科学资料选用
【点评】
本题考查制作地球主题海报的正确方法，属于小学科学基础知识点，重点在于区分虚构内容与科学真实内容，难度较低，学生易掌握。
【难度系数】
0.8

二、填空题(每空1分,共24分)
1.一般情况下,中午面向太阳,前面是,左边是,右边是。

南
东
西

【分析】首先明确北半球中午太阳的方位为南方，面向太阳时前面的方向即为南方；再结合方位规则“面南背北，左东右西”，即可确定左右对应的方向。
【解析】一般情况下，中午太阳位于南方，当面向太阳时，前面是南方；根据方位判断的规则“面南背北，左东右西”，此时左边是东方，右边是西方。
【答案】南；东；西
【知识点】方位判断、生活中的方向
【点评】本题结合生活常识考查基础方位判断，难度较低，是低年级方向知识的基础应用。
【难度系数】0.8

2.两个磁铁的N极和S极相互靠近,会相互。

吸引

【分析】本题考查磁极间的相互作用规律，解题时需先明确磁极间的作用规则：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；再判断题目中两个磁极的类型，N极和S极属于异名磁极，即可得出结果。
【解析】根据磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。题目中两个磁铁的N极和S极为异名磁极，因此会相互吸引。
【答案】吸引
【知识点】磁极间的相互作用
【点评】本题属于电磁学的基础知识点考查，直接运用磁极间的作用规律即可解答，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.9

3.2000多年前,我国古人利用天然磁石制造出能够指示方向的仪器叫。
4.磁铁指南的一端叫,用表示,磁铁指北的一端叫,用表示。
5.指南针的指针(填“能”或“不能”)吸大头针。
6.幼年期的蚕外表看去呈(填“长圆筒形”或“球形”),成年期的样子是(填“球形”或“飞蛾形”),两种形态很不相同,这种变化可以叫做(填“变态”或“不变态”)。蚕的一生要经历卵、、蛹、四个阶段。

司南
南极
S
北极
N
能
长圆筒形
飞蛾形
变态
幼虫
成虫

【分析】本题为科学常识填空题，需结合古代磁学发明、磁铁的基本性质、蚕的生命周期及发育特点等知识点逐一解答。第3题回忆我国古代利用磁石制成的指示方向的仪器；第4题牢记磁铁两极的名称及对应符号；第5题判断指南针指针是否具有磁性；第6题掌握蚕不同生长阶段的形态、发育类型及生命周期的四个阶段。
【解析】3. 我国古代利用天然磁石制造的指示方向的仪器是司南；4. 磁铁指南的一端叫南极，用字母S表示，指北的一端叫北极，用字母N表示；5. 指南针的指针是磁铁材质，能吸大头针；6. 幼年期蚕的形态为长圆筒形，成年期为飞蛾形，这种形态的显著变化称为变态；蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
【答案】司南；南极；S；北极；N；能；长圆筒形；飞蛾形；变态；幼虫；成虫
【知识点】磁现象、磁铁性质、蚕的生命周期
【点评】本题考查科学学科的基础常识，内容均为教材中的核心知识点，侧重对基础概念的记忆，题目难度较低，适合学生巩固基础知识。
【难度系数】0.9

7.一天中,阳光下物体影子的方向、随着太阳位置的改变而改变,早晨和傍晚影子比较,中午的影子比较。
8. 是月球地形的主要特征。
9.月球是地球的星,太阳是星,地球是星。

长度(或长短)
长
短
环形山
卫
恒
行

【分析】
本题考查小学科学的基础常识，需结合影子变化规律、月球特征、天体分类的知识点解答：第7题，阳光下影子的方向和长度随太阳位置改变，早晚太阳高度低影子长，中午太阳高度高影子短；第8题，月球表面最主要的地形是环形山；第9题，根据天体运行关系，月球是地球的卫星，太阳是恒星，地球是行星。
【解析】
7. 阳光下物体影子的方向和长度会随太阳位置变化，早晨、傍晚太阳高度小，影子较长，中午太阳高度大，影子较短，因此依次填长度（或长短）、长、短；
8. 月球地形的主要特征是环形山；
9. 绕行星运行的天体是卫星，月球绕地球，故为卫星；自身发光发热的天体是恒星，太阳属于恒星；绕恒星运行的天体是行星，地球绕太阳，故为行星，依次填卫、恒、行。
【答案】
长度(或长短)、长、短、环形山、卫、恒、行
【知识点】
影子的变化、月球特征、天体分类
【点评】
本题为基础识记类科学题，考查核心知识点明确，难度较低，适合巩固基础常识。
【难度系数】
0.8