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一、词汇运用
A. 请根据括号中的中文提示,写出句中所缺单词或短语,使句子通顺。
1. It's not
2. My mother often puts some
3. Books written by Lu Xun are always rich in
4. Thank you for
5. Students can
A. 请根据括号中的中文提示,写出句中所缺单词或短语,使句子通顺。
1. It's not
worth
(值得) spending so much time on short videos. How about going out for a walk?2. My mother often puts some
objects
(物品) such as cups and plates in the cupboard.3. Books written by Lu Xun are always rich in
local
(当地的) colour.4. Thank you for
showing us around
(领我们参观) the amazing places of interest in Beijing.5. Students can
get a taste of
(体验) the country life during the holidays.答案
1. worth 2. objects 3. local 4. showing us around 5. get a taste of
解析
【分析】
这是一道根据中文提示补全句子的词汇类题目，解题时首先要通读每个句子理解整体句意，再结合括号内的中文提示，同时兼顾空格前后的语法规则、固定搭配要求来确定最终的正确形式：先判断所需填写内容的词性，再根据前面的修饰词、介词/情态动词的搭配要求调整词形，确保填入内容既符合中文语义，也符合英语语法规则，让句子通顺合理。
【解析】
1. 本题考查固定搭配，英语中表达“值得做某事”的固定结构是be worth doing，完全匹配句中spending的用法和中文提示“值得”，因此填worth。
2. 空格前有修饰词some，后面列举的杯子、盘子都属于物品，且是多个物品，“物品”对应的英文是object，在some后要使用可数名词复数形式，因此填objects。
3. 空格后是名词colour，需要填写形容词作定语修饰名词，中文提示“当地的”对应的英文形容词是local，直接填入即可。
4. 表达“领某人参观”的固定短语是show sb around，句中“我们”作show的宾语用us；空格前是介词for，介词后接动词需要使用动名词形式，因此show变为showing，最终填入showing us around。
5. 对应中文“体验”的常用短语get a taste of符合句意，空格前有情态动词can，情态动词后接动词原形，因此直接填入get a taste of。
【答案】
1. worth 2. objects 3. local 4. showing us around 5. get a taste of
【知识点】
固定搭配，词形变换，形容词作定语
【点评】
本题属于初中英语基础词汇运用题型，既考察了核心单词的语义识记，也重点考察了常用固定短语的掌握情况，同时设置了介词后动名词变形、some后名词变复数等细节考点，提醒学生不能只对照中文直译，还要结合空格前后的语法约束调整形式，能够有效巩固课内的基础词汇和搭配知识点。
【难度系数】
0.8
这是一道根据中文提示补全句子的词汇类题目，解题时首先要通读每个句子理解整体句意，再结合括号内的中文提示，同时兼顾空格前后的语法规则、固定搭配要求来确定最终的正确形式：先判断所需填写内容的词性，再根据前面的修饰词、介词/情态动词的搭配要求调整词形，确保填入内容既符合中文语义，也符合英语语法规则，让句子通顺合理。
【解析】
1. 本题考查固定搭配，英语中表达“值得做某事”的固定结构是be worth doing，完全匹配句中spending的用法和中文提示“值得”，因此填worth。
2. 空格前有修饰词some，后面列举的杯子、盘子都属于物品，且是多个物品，“物品”对应的英文是object，在some后要使用可数名词复数形式，因此填objects。
3. 空格后是名词colour，需要填写形容词作定语修饰名词，中文提示“当地的”对应的英文形容词是local，直接填入即可。
4. 表达“领某人参观”的固定短语是show sb around，句中“我们”作show的宾语用us；空格前是介词for，介词后接动词需要使用动名词形式，因此show变为showing，最终填入showing us around。
5. 对应中文“体验”的常用短语get a taste of符合句意，空格前有情态动词can，情态动词后接动词原形，因此直接填入get a taste of。
【答案】
1. worth 2. objects 3. local 4. showing us around 5. get a taste of
【知识点】
固定搭配，词形变换，形容词作定语
【点评】
本题属于初中英语基础词汇运用题型，既考察了核心单词的语义识记，也重点考察了常用固定短语的掌握情况，同时设置了介词后动名词变形、some后名词变复数等细节考点，提醒学生不能只对照中文直译，还要结合空格前后的语法约束调整形式，能够有效巩固课内的基础词汇和搭配知识点。
【难度系数】
0.8
B. 阅读下面短文,在空白处填入括号内单词的正确形式,使短文通顺。
Hi, everyone. I am an exchange student from America. Let me introduce ⁽⁶⁾
New York has over eight million people. It is the ⁽⁷⁾
On the first day, you can go to see the Times Square. It is one of New York's most well-known ⁽⁹⁾
My hometown is really an amazing city. Its beauty ⁽¹⁵⁾
Hi, everyone. I am an exchange student from America. Let me introduce ⁽⁶⁾
my
(me) hometown New York to you.New York has over eight million people. It is the ⁽⁷⁾
largest
(large) city in the USA. If you want to have a 3-day holiday there, I can tell you where ⁽⁸⁾ to visit
(visit).On the first day, you can go to see the Times Square. It is one of New York's most well-known ⁽⁹⁾
places
(place) of interest. ⁽¹⁰⁾ Millions
(million) of people visit it every year. On the ⁽¹¹⁾ second
(two) day, you can visit the Empire State Building. It is about 443 ⁽¹²⁾ metres
(metre) in height. From the top of the building, you can see most parts of New York. On the third day, you can visit the Metropolitan Museum of Art. In this old museum, you can see a lot of famous ⁽¹³⁾ paintings
(paint) and ancient artefacts(手工艺品). Watch ⁽¹⁴⁾ carefully
(careful), and you can learn about the histories of different countries and areas.My hometown is really an amazing city. Its beauty ⁽¹⁵⁾
attracts
(attract) lots of people from all over the world. I hope that you can come and visit it one day.答案
6. my 7. largest 8. to visit 9. places 10. Millions 11. second 12. metres 13. paintings 14. carefully 15. attracts
解析
【分析】
做这类给出提示词填写正确形式的短文填空题，首先要先通读全文，把握短文介绍纽约的整体语境，之后逐空分析空格前后的语法逻辑：先判断空格所需的词性，再结合固定搭配、时态、句式规则对提示词做对应变形，比如空格后接名词要考虑是否用形容词性物主代词/形容词，有范围限定加the要考虑形容词最高级，one of结构后接可数名词复数，修饰动词要用副词，主语是单数第三人称时一般现在时谓语动词要变形等，逐一推导就能得到正确答案。
【解析】
6. 空格后是名词hometown，需要用形容词性物主代词修饰名词，将宾格me变为my。
7. 句中给出范围in the USA，且空前有定冠词the，要用形容词最高级，将large变为largest，表示美国最大的城市。
8. 此处是“疑问词+不定式”的固定结构作宾语，填to visit，表示可以告诉你去哪里游览。
9. 固定结构one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数，所以place变为复数places。
10. 固定搭配millions of表示“数百万的”，位于句首首字母大写，填Millions。
11. 此处表示“第二天”，空前有定冠词the，要用序数词，将基数词two变为second。
12. 空前有数词443，大于1，可数名词metre要变为复数形式metres。
13. 句意为“你可以看到很多著名的画作和手工艺品”，a lot of后接可数名词复数，将动词paint变为名词painting的复数paintings。
14. 此处修饰动词Watch，要用副词作状语，将形容词careful变为carefully。
15. 主语Its beauty是不可数名词，属于第三人称单数，句子是一般现在时，谓语动词attract要变为第三人称单数形式attracts。
【答案】
6. my 7. largest 8. to visit 9. places 10. Millions 11. second 12. metres 13. paintings 14. carefully 15. attracts
【知识点】
词形转换，固定搭配，基础句法
【点评】
本题属于初中英语典型的词形变换类短文填空题，考点覆盖代词、形容词最高级、非谓语动词、名词复数、序数词、副词、动词主谓一致等核心基础知识点，没有偏难怪的考点，学生只要熟练掌握基础语法规则和常见固定短语，结合语境分析就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.7
做这类给出提示词填写正确形式的短文填空题，首先要先通读全文，把握短文介绍纽约的整体语境，之后逐空分析空格前后的语法逻辑：先判断空格所需的词性，再结合固定搭配、时态、句式规则对提示词做对应变形，比如空格后接名词要考虑是否用形容词性物主代词/形容词，有范围限定加the要考虑形容词最高级，one of结构后接可数名词复数，修饰动词要用副词，主语是单数第三人称时一般现在时谓语动词要变形等，逐一推导就能得到正确答案。
【解析】
6. 空格后是名词hometown，需要用形容词性物主代词修饰名词，将宾格me变为my。
7. 句中给出范围in the USA，且空前有定冠词the，要用形容词最高级，将large变为largest，表示美国最大的城市。
8. 此处是“疑问词+不定式”的固定结构作宾语，填to visit，表示可以告诉你去哪里游览。
9. 固定结构one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数，所以place变为复数places。
10. 固定搭配millions of表示“数百万的”，位于句首首字母大写，填Millions。
11. 此处表示“第二天”，空前有定冠词the，要用序数词，将基数词two变为second。
12. 空前有数词443，大于1，可数名词metre要变为复数形式metres。
13. 句意为“你可以看到很多著名的画作和手工艺品”，a lot of后接可数名词复数，将动词paint变为名词painting的复数paintings。
14. 此处修饰动词Watch，要用副词作状语，将形容词careful变为carefully。
15. 主语Its beauty是不可数名词，属于第三人称单数，句子是一般现在时，谓语动词attract要变为第三人称单数形式attracts。
【答案】
6. my 7. largest 8. to visit 9. places 10. Millions 11. second 12. metres 13. paintings 14. carefully 15. attracts
【知识点】
词形转换，固定搭配，基础句法
【点评】
本题属于初中英语典型的词形变换类短文填空题，考点覆盖代词、形容词最高级、非谓语动词、名词复数、序数词、副词、动词主谓一致等核心基础知识点，没有偏难怪的考点，学生只要熟练掌握基础语法规则和常见固定短语，结合语境分析就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.7
(
—
A.The hutong
B.The siheyuan
C.The Great Wall
D.The Summer Palace
B
) 1.—Which place do you want to visit first in Beijing, Simon?—
B
, because I want to see what a group of houses in a square looks like.A.The hutong
B.The siheyuan
C.The Great Wall
D.The Summer Palace
答案
1. B
解析
【分析】
这道题的解题思路很清晰：首先抓住题干回答部分的关键提示信息“a group of houses in a square（方形区域内的一组房屋）”，再逐个匹配四个选项对应的北京特色地点的含义，排除和描述不符的选项，就能选出正确答案。首先明确每个选项对应的地点属性，再和题干给出的特征做对应，就能快速锁定匹配项。
【解析】
先翻译题干和选项含义：
1. 题干问句：“西蒙，你在北京最想优先参观哪个地方？”
回答后半句：“______，因为我想看看方形区域内的一组房屋是什么样子的。”
2. 逐个分析选项：
选项A：The hutong 意为胡同，是北京的传统街巷，不符合“方形区域内的房屋群”的描述；
选项B：The siheyuan 意为四合院，是北京典型的传统合院式建筑，整体是围合的方形院落，院内包含多间房屋，完全匹配题干的描述；
选项C：The Great Wall 意为长城，是古代大型防御工事，和题干描述完全不符；
选项D：The Summer Palace 意为颐和园，是大型皇家园林，不符合题干给出的特征。
综上只有B选项符合要求。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析；北京文化常识
【点评】
本题把英语词汇辨析和本土文化常识结合起来考察，核心考点是抓住题干给出的场景特征，匹配对应建筑的属性，既考察了学生对常见北京景点英文表达的掌握，也引导学生了解中国传统建筑的相关英文表述。
【难度系数】
0.7
这道题的解题思路很清晰：首先抓住题干回答部分的关键提示信息“a group of houses in a square（方形区域内的一组房屋）”，再逐个匹配四个选项对应的北京特色地点的含义，排除和描述不符的选项，就能选出正确答案。首先明确每个选项对应的地点属性，再和题干给出的特征做对应，就能快速锁定匹配项。
【解析】
先翻译题干和选项含义：
1. 题干问句：“西蒙，你在北京最想优先参观哪个地方？”
回答后半句：“______，因为我想看看方形区域内的一组房屋是什么样子的。”
2. 逐个分析选项：
选项A：The hutong 意为胡同，是北京的传统街巷，不符合“方形区域内的房屋群”的描述；
选项B：The siheyuan 意为四合院，是北京典型的传统合院式建筑，整体是围合的方形院落，院内包含多间房屋，完全匹配题干的描述；
选项C：The Great Wall 意为长城，是古代大型防御工事，和题干描述完全不符；
选项D：The Summer Palace 意为颐和园，是大型皇家园林，不符合题干给出的特征。
综上只有B选项符合要求。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析；北京文化常识
【点评】
本题把英语词汇辨析和本土文化常识结合起来考察，核心考点是抓住题干给出的场景特征，匹配对应建筑的属性，既考察了学生对常见北京景点英文表达的掌握，也引导学生了解中国传统建筑的相关英文表述。
【难度系数】
0.7
