1. (2025·江西九江期末)每个人都有自己的指纹，世界上两个指纹完全相同的概率仅640亿分之一。由于指纹重复率极小，故其被称为“人体身份证”。这说明（）

A.生命是独特的
B.生命是不可逆的
C.生命是有限的
D.生命是代代接续的

1.A [解析]本题考查生命的独特性。题干中两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一，这说明生命是独特的，A符合题意；生命是不可逆的、生命是有限的、生命是代代接续的，这些生命的特点在题干中未体现，B、C、D不符合题意。

【分析】
这道题考查生命的特点，解题时需先提取题干关键信息——“每个人都有自己的指纹，世界上两个指纹完全相同的概率仅640亿分之一”，明确该信息指向生命的某一特性；再逐一分析选项中生命的不同特点，判断哪个与题干信息匹配，排除不相关选项即可得出答案。
【解析】
本题考查生命的独特性。题干中“每个人都有自己的指纹，世界上两个指纹完全相同的概率仅640亿分之一”，说明每个人的生命都是独一无二的，体现了生命是独特的，对应选项A。选项B“生命是不可逆的”强调生命一旦失去就无法复得，题干未涉及该特点；选项C“生命是有限的”侧重生命的时长有限，题干未体现；选项D“生命是代代接续的”指生命在传承中延续，题干也未涉及，因此排除B、C、D，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
生命的独特性
【点评】
本题为基础识记类题目，核心是区分生命的四个特点，抓住题干中“指纹完全相同概率极低”这一关键信息，即可快速锁定生命独特性的考点，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8

2. 实验班原创 2025 年 1 月 10 日，警号 161941 重启仪式在湘西土家族苗族自治州公安局举行。新进民警谢馨辉庄重地接过警号，敬礼。时隔18 年，父女“重逢”，警号 161941 开启了新的征程。警号重启诠释了（）
①人的生命是代代接续的
②人的精神生命是不断传承的
③每个人的生命都是很短暂的
④新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

2.A [解析]本题考查生命的传承。新进民警谢馨辉继承了父亲的警号，从此这枚警号有了新的传承，体现了人的生命是代代接续的，人的精神生命是不断传承的，①②正确；③④本身说法正确但题干体现的是生命的传承，不符合题意，排除。

【分析】
首先明确题干核心：警号161941重启是父亲的警号由女儿继承，体现生命传承相关内涵。解题时需逐一判断选项与题干主旨的契合度：①警号从父亲到女儿，对应人的生命代代接续，符合题意；②警号承载的责任与精神通过传承延续，对应人的精神生命不断传承，符合题意；③生命短暂、④生老病死规律均未在题干中体现，与主旨无关，需排除。因此正确选项为包含①②的A。
【解析】
本题考查生命的接续相关知识。题干中警号161941由父亲传给女儿，体现了人的生命是代代接续的，人的精神生命在传承中延续，故①②正确；③“每个人的生命都是很短暂的”、④“新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律”本身说法正确，但题干未涉及生命时长或生老病死规律，与题意不符，需排除。因此答案选A。
【答案】
A
【知识点】
生命的接续；精神生命的传承
【点评】
本题结合真实的警号重启案例，考查学生对生命接续与精神传承的理解，难度适中，需准确区分选项与题干主旨的关联性，排除无关选项即可得出答案。
【难度系数】
0.6

3. 实验班原创 近年来,江苏省南京市持续以"真爱永恒——沐手敬书 金陵缅怀"为主题开展遗体器官捐献者缅怀纪念活动。截至2025年3月,南京市遗体和人体器官捐献登记人数累计达到9万人,2024年实现遗体捐献369人、人体器官捐献60人、捐献眼角膜260片,使众多患者获得新生,为医学事业发展作出积极贡献。对此,下列说法正确的是()

A.蔑视生命,生命早晚有尽头
B.珍爱生命,个体生命可接续
C.敬畏生命,生命已逝无意义
D.善待生命,利用生命谋声誉

3.B [解析]本题考查生命有接续。根据题干中的遗体捐献帮助患者获得新生的表述，向我们说明了生命可以以另一种方式延续，我们要珍爱生命，B正确；蔑视生命是不可取的，A错误；题干中的生命是有意义的，C错误；承担责任不能以获取回报为目的，D错误。

【分析】本题为生命接续相关的选择题，解题思路：先提炼题干核心——遗体器官捐献帮助患者获得新生，体现生命的延续价值；再逐一分析各选项，判断是否符合珍爱生命、生命接续的理念，排除错误选项，确定正确答案。
【解析】本题考查生命有接续的知识点。A选项，遗体器官捐献是尊重生命的行为，并非蔑视生命，该选项错误；B选项，捐献者的遗体器官帮助他人获得新生，体现了个体生命的接续，是珍爱生命的表现，该选项正确；C选项，捐献者的生命通过帮助他人延续，具有重要意义，并非无意义，该选项错误；D选项，遗体器官捐献是无私奉献，并非为了谋取声誉，该选项错误。
【答案】B
【知识点】生命有接续、珍爱生命
【点评】本题结合现实事例考查生命接续的知识，引导学生树立正确的生命观，难度不大，属于基础题。
【难度系数】0.8

4.“芃芃黍苗，阴雨膏之”出自《诗经·小雅·黍苗》，这句诗描绘了黍苗在雨水的滋养下蓬勃生长的情景，展现了大自然对生命的滋养和培育。下列选项中能体现这句诗所蕴含的道理的是（）

A.慎终如始，则无败事
B.天地之大德曰生
C.锲而不舍，金石可镂
D.天下大事，必作于细

4.B [解析]“慎终如始，则无败事”的意思是做事情如果到结束时如在开始时那么慎重，就不会有失败的事了，与敬畏生命无关，A错误；“天地之大德曰生”的意思是天地之间最伟大的道德是爱护生命，体现了敬畏生命，B正确；“锲而不舍，金石可镂”的意思是只要坚持不懈地努力，即使再难的事情也可以做到，与敬畏生命无关，C错误；“天下大事，必作于细”的意思是天下的大事都是从细小的地方一步步形成的，与敬畏生命无关，D错误。

【分析】
首先明确题干诗句“芃芃黍苗，阴雨膏之”的核心内涵：描绘黍苗受雨水滋养蓬勃生长，体现大自然对生命的滋养与爱护。解题思路为：逐一分析各选项语句的含义，对比其与题干主旨（生命的滋养、爱护）的匹配度，选出符合要求的选项。
【解析】
题干诗句的核心是大自然对生命的滋养与培育。A选项“慎终如始，则无败事”出自《老子》，强调做事需始终保持慎重，与生命滋养无关，排除；B选项“天地之大德曰生”出自《周易》，意思是天地最伟大的德行是爱护生命，契合题干中大自然滋养生命的主旨，正确；C选项“锲而不舍，金石可镂”出自《荀子·劝学》，强调坚持不懈的重要性，与题干主旨无关，排除；D选项“天下大事，必作于细”出自《老子》，强调大事由小事积累而成，与题干主旨无关，排除。
【答案】
B
【知识点】
古诗文语句含义理解、传统文化思想辨析
【点评】
本题通过古诗文语句的内涵辨析，考查对传统文化中生命观的理解，需准确把握各语句的核心意思，再与题干主旨匹配，难度适中。
【难度系数】
0.5

5. 实验班原创 2025年2月8日,四川省宜宾市筠连县沐爱镇金坪村发生山体滑坡。灾害发生后,习近平总书记高度重视并作出重要指示,强调要千方百计搜救失联人员,防止发生次生灾害,切实保障人民群众生命财产安全。下列标题与该材料内容最匹配的是（）

A.体悟生命 珍惜青春
B.敬畏生命 生命至上
C.家庭和谐 人民至上
D.认识生命 健康成长

5.B [解析]依据题干描述，习近平总书记对山体滑坡灾害作出重要指示，体现了敬畏生命，生命至上，B正确。

【分析】
首先明确题目要求是选出与材料内容最匹配的标题。材料核心是山体滑坡灾害后，习近平总书记强调保障人民生命财产安全，突出对生命的重视。接下来逐一分析选项，排除与材料主旨不符的选项，找到最贴合的答案。
【解析】
材料中习近平总书记针对山体滑坡灾害作出保障人民生命安全的指示，体现了敬畏生命、生命至上的理念。A选项侧重青春时期的生命态度，与灾害救援主题不符；C选项中“家庭和谐”与材料无关；D选项侧重日常生命认知与健康，不符合材料核心。只有B选项贴合材料主旨，故正确。
【答案】
B
【知识点】
敬畏生命、生命至上
【点评】
本题结合时政材料考查对生命至上理念的理解，难度适中，需准确把握材料核心主旨，对应选项即可选出正确答案。
【难度系数】
0.6

6.《中华人民共和国未成年人保护法》第五十九条规定：“任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。”对此，下列说法正确的是（）
①生活中的许多“禁令”是对我们生命安全的保障 ②我们要自觉遵守规则，纠正自己的不当行为 ③我们要牢固树立安全意识，全力保护他人安全 ④我们要树立规则意识，增强安全意识，保护我们的生命

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

6.B [解析]题干中的规定表明生活中的许多“禁令”是对我们生命安全的保障，我们要自觉遵守规则，纠正自己的不当行为，我们要树立规则意识，增强安全意识，保护我们的生命，①②④符合题意；“全力保护”的做法太绝对，应该树立安全意识，用智慧保护自己和他人的生命安全，③错误。

【分析】
本题为组合式选择题，解题时需先明确题干中法律规定的核心是通过禁令保护未成年人的生命安全，再逐一分析四个说法的正误，重点关注表述是否严谨，排除错误选项后得出正确答案。
【解析】
首先，题干中《中华人民共和国未成年人保护法》的禁令，体现了生活中的“禁令”是对未成年人生命安全的保障，故①正确；该规定要求我们要自觉遵守规则，纠正自身不当行为，树立规则意识，增强安全意识，保护自身生命，故②④正确；③中“全力保护他人安全”表述过于绝对，我们应树立安全意识，用合理方式保护自己和他人的生命安全，而非“全力”，故③错误。因此正确的组合是①②④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
规则意识、生命健康权、未成年人保护
【点评】
本题考查对规则与生命保护相关知识的理解，易错点在于对绝对化表述的判断，整体难度适中，属于初中道德与法治的基础题型，需要学生准确把握知识点的严谨性。
【难度系数】
0.7

7. 实验班原创 2025 年 3 月 5 日，在云南省迪庆州香格里拉中虎跳景区，一名 20 岁左右的男子独自徒步景区神川大桥峡谷未开发区域时，失足落入距离神川大桥桥面 500 米的峡谷水潭中，身体受伤并失温被困。这警示我们（）
①生命至上，要珍惜自己的生命
②生命脆弱，要远离户外活动
③守护生命，要增强安全意识
④滋养心灵，要丰富精神世界

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

7.B [解析]本题考查增强安全意识。一名20岁左右的男子独自徒步景区未开发区域时，失足落入峡谷水潭中，身体受伤并失温被困，这充分体现出生命的宝贵和脆弱，警示我们应坚持生命至上，要珍惜自己的生命，要守护自己的生命，增强安全意识，提高危险预判能力，①③符合题意；“远离”的说法过于绝对，应该在确保安全的前提下进行户外活动，②错误；题干主要强调的是游客在独自徒步未开发区域的冒险过程中出现的生命安全问题，与滋养心灵、丰富精神世界并无直接关联，④不符合题意。

【分析】首先明确题干核心：男子因进入景区未开发区域徒步遇险，警示我们要重视生命安全。解题时需逐一分析四个观点：①生命至上，珍惜生命，题干中遇险事件体现生命脆弱，需珍惜生命，该观点正确；②“远离户外活动”表述绝对，户外活动在确保安全的前提下是可行的，该观点错误；③守护生命需增强安全意识，男子未注意安全进入未开发区域导致遇险，说明要增强安全意识，该观点正确；④滋养心灵、丰富精神世界与题干强调的生命安全主题无关，该观点错误。正确观点为①③，对应选项B。
【解析】本题考查守护生命、增强安全意识的相关知识。题干中男子独自徒步景区未开发区域遇险，警示我们要重视生命安全。①生命至上，要珍惜自己的生命，符合题干警示；②“远离户外活动”的说法过于绝对，排除；③守护生命需要增强安全意识，避免进入危险区域，符合题干要求；④题干未涉及滋养心灵、丰富精神世界的内容，排除。因此正确选项为B。
【答案】B
【知识点】守护生命、增强安全意识、生命至上
【点评】本题结合实际案例考查对守护生命相关知识的理解，需要学生准确判断观点的合理性，排除绝对化表述和与题干无关的选项，侧重考查学生的分析判断能力，难度适中。
【难度系数】0.6