五、判断对话与图片是(T)否(F)相符。
()1. —What's she wearing?
—She's wearing a dress.
()2. —Is he wearing a T-shirt and shorts?
—No, he's wearing a shirt and trousers.
()3. —The sweater is small for me.
—Don't worry. I have a good idea.
()4. —What are you doing?
—I'm making a scarf for my mum.

1. F 2. F 3. T 4. T

【分析】
本题为英语图文匹配题，解题思路是：逐题阅读对话内容，明确对话描述的人物穿着或动作，再对应观察每道题的插图，对比对话与插图的信息是否一致，一致则判断为T，不一致则判断为F。
【解析】
1. 对话内容为“她穿连衣裙”，对应插图1，二者信息不符，故判断为F；
2. 对话内容为“他穿衬衫和长裤，不是T恤和短裤”，对应插图2，二者信息不符，故判断为F；
3. 对话内容为“毛衣小，有好主意”，对应插图3，二者信息一致，故判断为T；
4. 对话内容为“正在给妈妈做围巾”，对应插图4，二者信息一致，故判断为T。
【答案】
1.F 2.F 3.T 4.T
【知识点】
英语日常对话、图文匹配、服饰表达
【点评】
本题考查学生对英语日常对话的理解能力及图文信息的对比判断能力，属于基础题型，只要认真观察对话和图片即可准确作答。
【难度系数】
0.6

六、班里转来了一对双胞胎姐妹。请根据描述，将她们的姓名写在对应方框内。

Anna: I like T-shirts and shorts. But I don't like dresses. Look, I'm wearing my favourite T-shirt.
Ella: I am wearing a T-shirt and a skirt. They are my favourite clothes. But sometimes I wear shorts, too.

左:Anna 右:Ella

【分析】先观察图中两位女孩的穿着：左侧女孩穿T恤和裤子，右侧女孩穿T恤和裙子；再结合两人的英文描述，Anna不喜欢裙子，喜欢T恤和短裤，对应左侧穿着；Ella穿T恤和裙子，对应右侧穿着，即可匹配姓名。
【解析】1. 观察插图：左侧人物穿着T恤+裤子，右侧人物穿着T恤+裙子。2. 分析Anna的描述：Anna明确表示不喜欢裙子，喜欢T恤和短裤，与左侧人物的穿着特点匹配，因此左侧是Anna。3. 分析Ella的描述：Ella提到自己穿T恤和裙子，与右侧人物的穿着特点匹配，因此右侧是Ella。
【答案】左:Anna 右:Ella
【知识点】英语图文匹配、英文阅读理解
【点评】本题为简单的图文匹配题，需结合人物穿着和英文描述的对应关系，难度较低，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.3

七、Li Hua 正在为“六一”联欢会准备服装。选择合适的选项补全对话。
Mum: 1.
Li Hua: I want to wear my favourite trousers.
Mum: What are you doing now?
Li Hua: 2.
Mum: Look! I find them. Oh! 3. But don't worry. I've got a good idea.
Li Hua: 4.
Mum: Yes. Now you have got new shorts.
Li Hua: And you can use the rest(剩余部分) to make sleeve covers(袖套).
Mum: 5.
A. Are you cutting up my trousers?
B. I'm looking for them.
C. Yes. We can wear them to do housework.
D. What do you want to wear to the party?
E. They are too short for you now.

1. D 2. B 3. E 4. A 5. C

【分析】
补全对话需结合上下文语境逻辑：第1空，妈妈询问李华想穿什么，对应李华答语“I want to wear...”，选D；第2空，妈妈问“现在在做什么”，李华需答正在做的事，对应B；第3空，妈妈找到裤子后说明裤子的状况，对应E；第4空，结合妈妈说的“好主意”，李华询问是否剪了裤子，对应A；第5空，妈妈同意李华的想法，对应C。
【解析】
1. 根据李华答语“I want to wear my favourite trousers”，可知妈妈问的是想穿什么，选D；
2. 根据妈妈的问题“What are you doing now?”，李华需答正在做的事，选B；
3. 根据妈妈找到裤子后的表述，结合后文“new shorts”，可知裤子太短了，选E；
4. 结合妈妈说的“好主意”，李华询问是否剪了裤子，选A；
5. 妈妈同意李华用剩余部分做袖套的想法，选C。
【答案】
1.D 2.B 3.E 4.A 5.C
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题为日常情景对话补全题，考查学生对语境逻辑的理解，结合上下文即可选出合适选项，贴近生活，难度较低。
【难度系数】
0.8