一 根据图片提示，选择合适的字母组合补全诗歌。
th ch ng gr wh sh
Happy Day

ree kids in orts go out to play.
erever the fun may lead the way.
Find a een grass place.
Have a lun with smiling faces.
Si songs and end the great day.

1. Three 2. shorts 3. Wherever 4. green 5. lunch 6. Sing

【分析】
这道题需结合图片内容和给出的字母组合补全诗歌，解题思路是：先理解每句诗歌的语境，再根据图片提示匹配对应的字母组合，组成正确单词。步骤为：1. 观察图片和第一句，确定“三个”对应的单词；2. 结合运动场景，确定“短裤”的单词；3. 根据句子含义，确定“无论何处”的单词；4. 结合草地颜色，确定“绿色”的单词；5. 确定“午餐”的单词；6. 确定“唱歌”的单词，最终补全所有空缺。
【解析】
逐句分析补全：
1. 第一句“____ ree kids”，图片显示3个孩子，“三个”的英文是three，缺少字母组合th，补全为Three；
2. 第二句“____ orts”，孩子们运动时穿短裤，“短裤”的英文是shorts，缺少字母组合sh，补全为shorts；
3. 第三句“____ erever”，结合语境“无论乐趣带我们去哪里”，对应单词wherever，缺少字母组合wh，补全为Wherever；
4. 第四句“____ een grass place”，描述绿色草地，“绿色”的英文是green，缺少字母组合gr，补全为green；
5. 第五句“lun ____”，“午餐”的英文是lunch，缺少字母组合ch，补全为lunch；
6. 第六句“Si ____ songs”，“唱歌”的英文是sing，缺少字母组合ng，补全为Sing。
【答案】
Three、shorts、Wherever、green、lunch、Sing
【知识点】
英语单词拼写、字母组合运用、语境理解
【点评】
本题结合图片与诗歌语境，考察学生对字母组合的运用及单词的掌握，需结合图片提示和句子含义补全单词，难度适中，能巩固相关字母组合的用法。
【难度系数】
0.6

二 选词填空。
(一)
in on at with
1. The singing contest is April.
2. I usually get up 7 o'clock in the morning.
3. I often clean my room Sundays.
4. I play sports my friends.
(二)

do go play have
1. I sometimes shopping with my mother on the weekend.
2. I usually lunch at school from Monday to Friday.
3. Can you any kung fu?
4. Lily can the pipa at the English party.

(一)1. in 2. at 3. on 4. with
(二)1. go 2. have 3. do 4. play

【分析】
本题考查英语中介词的用法及动词固定搭配的运用。解题时，需先明确每个空格的语境：对于介词类题目，要区分in（用于月份、季节等）、at（用于具体时刻）、on（用于具体某天）、with（表示“和……一起”）的用法；对于动词类题目，需牢记go shopping、have lunch、do kung fu、play the pipa等常见固定动词短语，结合语境选择合适的动词。
【解析】
(一) 介词填空：
1. April（四月）是月份，时间介词中in用于月份、季节等，故填in；
2. 7 o'clock（7点）是具体时刻，时间介词中at用于具体时刻，故填at；
3. Sundays（周日）是具体某天，时间介词中on用于具体某天，故填on；
4. 表示“和我的朋友一起”，用介词with，故填with。
(二) 动词填空：
1. “go shopping”是固定短语，意为“去购物”，故填go；
2. “have lunch”是固定短语，意为“吃午饭”，故填have；
3. “do kung fu”是固定短语，意为“练功夫”，故填do；
4. “play the pipa”是固定短语，意为“弹琵琶”，故填play。
【答案】
(一)1. in 2. at 3. on 4. with
(二)1. go 2. have 3. do 4. play
【知识点】
时间介词用法、动词固定搭配、介词with用法
【点评】
本题为英语基础题型，考查核心是常见介词和动词短语的固定搭配，需学生牢记基础用法，难度适中，是英语学习中的重点基础内容。
【难度系数】
0.6

三 用所给单词的适当形式填空。
1. Mia's birthday is on the (two) Sunday of this month.
2. The little panda can (walk) now.
3. The monkeys (climb) the trees now.
4. This is (I) bag, and that is (you).
5. The baby elephant is playing with (it) mother.
6. I sometimes my room on the weekend. But I am it now.(clean)
7. No (eat) in the library, boys and girls.
8. It's 3 p.m. We are (have) an English class.
9. I will (go) to the park on Saturday.
10. The (sing) contest is on April 26th.

1. second 2. walk 3. are climbing
4. my; yours 5. its 6. clean; cleaning
7. eating 8. having 9. go 10. singing

【分析】
1. 空格后是单数名词Sunday，前有定冠词the，需用two的序数词形式表顺序，故填second；
2. 情态动词can后必须接动词原形，因此填walk；
3. 句中now是现在进行时的标志词，结构为“am/is/are + 动词现在分词”，主语monkeys是复数，故用are climbing；
4. 第一空修饰名词bag，需用形容词性物主代词my；第二空指代“你的包”且后无名词，用名词性物主代词yours；
5. 修饰名词mother，需用形容词性物主代词its；
6. 第一空由sometimes（一般现在时标志），主语I用动词原形clean；第二空由now（现在进行时标志），用clean的现在分词cleaning；
7. “No + 动名词”是祈使句的否定结构，用于禁止做某事，故填eating；
8. 句中now是现在进行时标志，have的现在分词为having；
9. will是一般将来时助动词，后接动词原形，故填go；
10. 此处用动名词singing作定语修饰contest，构成固定短语singing contest（歌唱比赛）。
【解析】
1. 序数词用于表示顺序，“第二个周日”对应two的序数词second；
2. 情态动词后接动词原形，故walk为正确形式；
3. 现在进行时结构：主语复数+are+climbing，符合now的时间标志；
4. 形容词性物主代词修饰名词，名词性物主代词单独使用，故填my; yours；
5. 形容词性物主代词its修饰名词mother；
6. 一般现在时（sometimes）对应clean，现在进行时（now）对应cleaning；
7. 固定结构No eating表示“禁止进食”；
8. 现在进行时中have的现在分词是having；
9. 一般将来时will后接动词原形go；
10. 动名词作定语修饰名词，singing contest为固定表达。
【答案】
1. second 2. walk 3. are climbing 4. my; yours 5. its 6. clean; cleaning 7. eating 8. having 9. go 10. singing
【知识点】
序数词的用法、动词的时态、物主代词的用法
【点评】
本题为小学阶段基础语法填空题，考察核心语法点，题型常规，旨在巩固学生对基础词汇变形和时态、代词等知识点的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8