三、任务型阅读
阅读下面材料,从方框中所给的A—F六个选项(其中有一个多余选项)中选择正确的选项,将其序号填入第24—28小题。
It's 23rd April today. 24. Look! There are many people in the City Library. 25. What are they doing there? Some are sitting and reading different kinds of books at the table. Some are standing and looking for their favourite books. What about the people over there? Oh, they are reading on the computers. 26. Most of the people are from different reading clubs. All of them love reading.
Reading can help us a lot. 27. We can read any kind we like, and we can learn a lot by reading. Good books are like our best friends. 28. And it can also make our life colourful.
A. It's a good way to read, too.
B. Reading them can open our eyes.
C. It's World Book Day.
D. It's fun to play in the City图rary.
E. Some of them are old, and some are young.
F. There are many different kinds of books, magazines and newspapers in the library.

24.C 25.E 26.A 27.F 28.B

【分析】
首先通读全文，理解文章围绕4月23日世界读书日，介绍城市图书馆内人们阅读的场景及读书的益处。逐个分析空格：24题前句点明日期是4月23日，对应选项C“今天是世界读书日”；25题前句提到图书馆有很多人，需补充人群情况，对应选项E“他们中一些是老人，一些是年轻人”；26题前句说有人在电脑上阅读，需评价这种阅读方式，对应选项A“这也是一种好的阅读方式”；27题前句讲读书的帮助，后句说可阅读各类内容，需补充图书馆的资源，对应选项F“图书馆里有很多不同种类的书、杂志和报纸”；28题前句说好书像朋友，后句讲让生活多彩，需说明读书的益处，对应选项B“读它们能开阔我们的眼界”。
【解析】
24. 前文提到日期是4月23日，选项C“今天是世界读书日”与日期呼应，符合语境；
25. 前文说图书馆有很多人，选项E介绍人群构成，承接上文“很多人”的内容；
26. 前文提到有人在电脑上阅读，选项A评价这种阅读方式，衔接自然；
27. 前文讲读书的帮助，选项F说明图书馆的阅读资源，补充说明读书的条件；
28. 前文说好书像朋友，选项B讲读书的益处，与后句“让生活多彩”并列说明读书的好处。
【答案】
24.C 25.E 26.A 27.F 28.B
【知识点】
任务型阅读（七选五）
【点评】
本题为任务型阅读中的七选五题型，考查上下文语境的衔接能力，需结合前后句逻辑选择合适选项，整体难度适中。
【难度系数】
0.6