4.“爸爸，我今天帮妈妈擦地啦。”“你真棒！不过，不能说‘帮妈妈’，你也是家庭的一分子，你是在做自己应该做的事。”这段对话启示我们()
①家是心灵的避风港 ②家庭成员间无须互相帮助 ③家庭成员要相互关爱和扶助
④要共担家庭责任，建设和谐家庭

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

4.D 解析 建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。我们要共担家庭责任、相互关爱和扶助,③④正确;①在题干中没有体现,排除;②错误,家庭成员间需要互相帮助。

【分析】
先阅读对话，明确爸爸的核心观点：孩子是家庭的一员，需承担自身应尽的家庭责任。再逐一分析四个说法：①“家是心灵的避风港”在对话中未体现，排除；②“家庭成员间无须互相帮助”与对话主旨相悖，错误；③“家庭成员要相互关爱和扶助”符合家庭相处要求，正确；④“要共担家庭责任，建设和谐家庭”契合对话核心，正确。由此确定正确选项为③④对应的D。
【解析】
首先解读对话内涵：爸爸的话强调家庭成员是家庭的组成部分，需承担自身的家庭责任。再对各选项逐一判断：①选项“家是心灵的避风港”在题干对话中没有体现，故排除；②选项“家庭成员间无须互相帮助”表述错误，家庭成员间需要相互帮助，排除；③选项“家庭成员要相互关爱和扶助”是构建和谐家庭的要求，符合题意；④选项“要共担家庭责任，建设和谐家庭”契合对话中“做自己应该做的事”的核心，正确。因此正确答案为D。
【答案】
D
【知识点】
构建和谐家庭、家庭责任
【点评】
本题以生活化对话为载体，考查学生对家庭责任与和谐家庭的理解，解题关键是准确把握对话主旨，逐一辨析选项，排除无关和错误表述，难度适中。
【难度系数】
0.8

5.小明觉得同学小英的父母自然随和，小英的家庭温馨和睦，而自己的父母内敛深沉，自己家里缺少亲情。对此，理解正确的是()

A.部分家庭存在亲情，部分家庭没有亲情
B.每个家庭的亲情表现不尽相同
C.自然随和的是亲情，内敛深沉的不是亲情
D.温馨和睦的是亲情，磕磕绊绊的不是亲情

5.B 解析 本题考查体味亲情。每个家庭的亲情表现不尽相同,只要我们用心体悟就会发现,家人间的爱蕴含在生活的点滴之中,B项符合题意;A项错误,亲情在每个家庭中都有;C、D两项错误,自然随和的是亲情,内敛深沉的也是亲情,温馨和睦的是亲情,磕磕绊绊的也是亲情。

【分析】
本题考查对亲情表现的理解，解题思路为：先明确核心知识点——每个家庭都有亲情，只是亲情的表现形式各不相同；再逐一分析选项：A选项错误，因为亲情存在于所有家庭，并非部分家庭有；B选项符合知识点；C、D选项错误，因为亲情的表现形式多样，内敛深沉、磕磕绊绊的家庭中也有亲情，只是形式不同。
【解析】
本题考查体味亲情。依据教材知识，亲情在每个家庭中都存在，只是每个家庭的亲情表现形式不尽相同，有的家庭温馨和睦，有的家庭内敛深沉，有的家庭自然随和，还有的家庭会有磕磕绊绊，但这些都蕴含着亲情。A项错误，亲情并非仅存在于部分家庭，所有家庭都有亲情；B项正确，符合亲情表现的特点；C项错误，内敛深沉的家庭中同样有亲情，只是表现形式不同；D项错误，磕磕绊绊的家庭中也有亲情，只是表现形式不同。
【答案】
B
【知识点】
体味亲情；亲情的多样性
【点评】
本题结合生活实例考查学生对亲情的理解，旨在引导学生认识到亲情的表现形式是多样的，避免因表现形式不同而误解亲情的存在，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.8

6.某校开展了以“建设和谐家庭”为主题的问卷调查。下表是其中一个问题的调查统计结果，这一结果可以反映出()


A.“你说了算”的家庭亲子关系最平等
B.“父母说了算”的家庭一定缺少亲情
C.“共同商量解决”的家庭没有矛盾冲突
D.现代家庭大多通过互动沟通解决问题

6.D 解析 由统计结果可知,“共同商量解决”所占比例为75.26%,这体现了现代家庭大多通过互动沟通解决问题,D项符合题意;A、B、C三项观点明显错误,排除。

【分析】本题是基于家庭意见不一致解决方式的调查结果分析题，需结合表格数据和选项内容逐一辨析：先明确各选项是否符合统计结果，排除表述绝对或与数据不符的选项，进而选出正确答案。
【解析】从表格可知，“共同商量解决”的占比为75.26%，占比最高。A项中“你说了算”占比仅10.43%，无法说明这类家庭亲子关系最平等，表述错误；B项“父母说了算”占比14.31%，“一定缺少亲情”过于绝对，不符合实际，错误；C项“共同商量解决”的家庭并非没有矛盾冲突，“没有”表述绝对，错误；D项，“共同商量解决”占绝大多数，体现现代家庭大多通过互动沟通解决问题，符合题意，正确。
【答案】D
【知识点】家庭沟通方式、现代家庭关系
【点评】本题结合调查统计数据考查对现代家庭沟通方式的理解，需准确分析数据并判断选项的合理性，注重考查学生的数据分析与辨析能力。
【难度系数】0.6

7.情境一 在2024年全国最美家庭名单中，共有1000户家庭获选。虽然他们的美各不相同，但在他们身上，都集中体现了中华民族的传统美德，体现了社会主义核心价值观的精髓要义。
情境二 习近平总书记指出：“家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。”建立和谐幸福的家庭关系，需要每个家庭成员的努力和付出。
（1）中华民族传统家庭美德对建设最美家庭有何积极影响？
（2）建立和谐幸福的家庭关系，需要每个家庭成员的努力和付出。建设美好的家庭，需要我们付出哪些努力？

7.(1)家庭是道德养成的起点。培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华,有助于建设美好的家庭。
(2)①需要用心体味亲情之爱;②需要相互关爱、彼此尊重;③需要传承中华民族传统家庭美德;④需要共同分担、相互协作,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。

【分析】
本题结合“最美家庭”评选和习近平总书记关于家庭建设的论述，考查学生对中华民族传统家庭美德的作用、建设和谐家庭的做法的理解与运用。解题思路：第（1）问需从传统家庭美德对家庭道德养成、社会主义核心价值观践行、家庭文明新风尚形成等角度分析其积极影响；第（2）问需围绕体味亲情、家庭成员间的关爱尊重、传承美德、承担家庭责任等方面，梳理建设和谐家庭的具体做法，结合教材知识点和材料要求作答。
【解析】
（1）家庭是道德养成的起点。培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华，有助于建设美好的家庭。
（2）①需要用心体味亲情之爱；②需要相互关爱、彼此尊重；③需要传承中华民族传统家庭美德；④需要共同分担、相互协作，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。
【答案】
7.(1)家庭是道德养成的起点。培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华,有助于建设美好的家庭。
(2)①需要用心体味亲情之爱;②需要相互关爱、彼此尊重;③需要传承中华民族传统家庭美德;④需要共同分担、相互协作,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。
【知识点】
中华民族传统家庭美德；建设和谐家庭；社会主义核心价值观
【点评】
本题结合热点情境考查家庭相关道德知识，引导学生理解传统家庭美德的价值，学会在生活中建设和谐家庭，体现学科育人导向，侧重基础知识点的运用，难度适中。
【难度系数】
0.7