3.单细胞生物与人类的关系
(1)有利方面:①可作为的天然饵料;②还对污水净化有一定作用。
(2)有害方面:①危害人体健康;②形成,危害渔业。

3.(1)①鱼类 ②草履虫 (2)②赤潮

【分析】这道题考查单细胞生物与人类的关系，需准确识记单细胞生物在有利、有害方面的相关实例。解题时，先回忆课本中关于单细胞生物的作用：有利方面，单细胞生物可作为鱼类的天然饵料，草履虫等单细胞生物能净化污水；有害方面，部分单细胞生物大量繁殖会形成赤潮，危害渔业。
【解析】根据单细胞生物与人类关系的知识点：(1)有利方面，①单细胞生物可作为鱼类的天然饵料；②草履虫对污水净化有一定作用。(2)有害方面，②某些单细胞生物大量繁殖形成赤潮，危害渔业。
【答案】3.(1)①鱼类 ②草履虫 (2)②赤潮
【知识点】单细胞生物与人类的关系；常见单细胞生物
【点评】本题属于基础识记类题目，主要考查对单细胞生物与人类利害关系的掌握，是生物学科的基础考点，难度较低。
【难度系数】0.8

1.下列生物中,由一个细胞构成、能独立完成生命活动的是 （）

A.水螅
B.草履虫
C.水绵
D.线虫

1.B

【分析】
要解决这道题，需明确题目要求的是“由一个细胞构成、能独立完成生命活动”的生物，这类生物属于单细胞生物，其核心特征是整个身体仅由一个细胞组成，所有生命活动都在该细胞内完成。接下来逐一分析选项对应的生物类型，判断是否符合要求。
【解析】
1. 选项A：水螅属于腔肠动物，是多细胞生物，由多个分化的细胞组成，无法由单个细胞独立完成全部生命活动，不符合要求。
2. 选项B：草履虫是单细胞原生动物，整个身体仅由一个细胞构成，能独立完成摄食、呼吸、排泄、运动、生殖等所有生命活动，符合题目要求。
3. 选项C：水绵是多细胞藻类植物，由多个细胞构成，属于多细胞生物，不符合要求。
4. 选项D：线虫属于线形动物，是多细胞生物，身体有多个细胞分化形成不同结构，无法由单个细胞独立完成全部生命活动，不符合要求。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
单细胞生物的特征、常见单细胞生物举例
【点评】
本题考查单细胞生物的核心概念及常见类型，属于初中生物基础知识点，需准确区分单细胞生物与多细胞生物的差异，难度较低。
【难度系数】
0.8

2.草履虫能吞食细菌等微小生物，对污水净化有一定作用。它吞食细菌的结构是 （）

A.口沟
B.表膜
C.胞肛
D.伸缩泡

2.A

【分析】
本题考查草履虫的结构与功能，解题思路是回忆草履虫各结构的生理功能，结合题干“吞食细菌的结构”的要求，逐一匹配选项，排除不符合题意的选项，确定正确答案。
【解析】
逐一分析各选项对应的结构功能：A.口沟是草履虫摄取食物的结构，细菌等微小生物可通过口沟进入体内，符合“吞食细菌”的描述；B.表膜负责草履虫的气体交换（呼吸），不参与取食；C.胞肛用于排出未消化的食物残渣，与吞食细菌无关；D.伸缩泡的功能是调节体内水分平衡、排出多余水分和代谢废物，不参与取食。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
单细胞生物的结构功能、草履虫的结构特点
【点评】
本题为初中生物基础题，聚焦草履虫核心结构的功能，考查学生对单细胞生物结构与功能对应关系的基础记忆，难度较低，属于需掌握的基础知识点题目。
【难度系数】
0.8

3. 立德树人·榜样力量 屠呦呦和她的团队研究的青蒿素是治疗疟疾的有效药物，引发疟疾的疟原虫是一种单细胞生物。疟原虫不会发生的生命活动是 （）

A.遗传
B.繁殖
C.生长
D.分化

3.D

【分析】
要解决这道题，需先明确疟原虫是单细胞生物，再结合单细胞生物的生命活动特点，以及细胞分化的适用范围分析选项：生物的基本特征（遗传、繁殖、生长）是所有生物都具备的，而细胞分化仅发生在多细胞生物中，单细胞生物不存在分化过程，据此判断即可。
【解析】
疟原虫属于单细胞生物，逐一分析选项：
A. 遗传：生物的基本特征，单细胞生物有遗传物质，能完成遗传，会发生；
B. 繁殖：单细胞生物通过细胞分裂完成繁殖，会发生；
C. 生长：单细胞生物的细胞会随生命活动进行体积增大，会发生；
D. 分化：细胞分化是多细胞生物中，细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程，单细胞生物仅由一个细胞构成，不存在细胞分化，因此不会发生该生命活动。
【答案】
D
【知识点】
单细胞生物的生命活动、细胞分化
【点评】
本题考查单细胞生物的生命活动与细胞分化的核心概念，需明确单细胞生物的结构特点，区分分化的适用范围，属于基础概念类题目。
【难度系数】
0.6

4.小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中，几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，他发现草履虫体内的某结构被染成了橙黄色，这种结构最可能是（）

A.细胞核
B.液泡
C.伸缩泡
D.食物泡

4.D 解析: 胡萝卜汁添加到草履虫培养液中,几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,发现草履虫体内的某结构被染成了橙黄色,这是因为胡萝卜汁被草履虫取食,形成了食物泡。

【分析】
解题时，先回忆草履虫各结构的功能：草履虫是单细胞动物，无液泡；细胞核是遗传信息的控制中心；伸缩泡负责调节体内水分和渗透压；食物泡是草履虫消化食物的结构，会包裹摄入的食物。题目中胡萝卜汁作为食物被草履虫取食后，会形成食物泡，因此被染成橙黄色，据此判断选项。
【解析】
胡萝卜汁添加到草履虫培养液后，会被草履虫作为食物摄入体内，形成食物泡。逐一分析选项：A.细胞核是遗传控制中心，不储存食物，不会被染色；B.草履虫是单细胞动物，没有液泡结构；C.伸缩泡负责调节渗透压，与食物储存无关；D.食物泡是包裹消化食物的结构，会包裹胡萝卜汁，因此被染成橙黄色。
【答案】
D
【知识点】
草履虫的结构与功能
【点评】
本题考查草履虫的核心结构及功能，属于基础知识点的应用，需学生掌握草履虫摄食相关结构的特点。
【难度系数】
0.6

5.下图是草履虫的结构示意图,在功能上相当于人体运动系统的结构是 （）


A.纤毛
B.食物泡
C.口沟
D.伸缩泡

5.A

【分析】要解答本题，需先明确草履虫各结构的功能，再结合人体运动系统的核心功能（完成运动），对应找出草履虫中行使运动功能的结构。回忆草履虫各结构的作用后，逐一匹配选项即可得出答案。
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：纤毛是草履虫的运动结构，依靠纤毛的摆动，草履虫能在水中旋转前进，其功能与人体运动系统（负责运动）的功能对应，符合题意；
2. 选项B：食物泡的功能是消化食物，对应人体消化系统的相关结构，不符合；
3. 选项C：口沟是草履虫摄取食物的结构，对应人体消化系统的相关结构，不符合；
4. 选项D：伸缩泡的功能是调节体内水分平衡、排出代谢废物，对应人体排泄系统的相关结构，不符合。
综上，答案为A。
【答案】A
【知识点】草履虫的结构与功能、单细胞生物的生命活动
【点评】本题考查单细胞生物草履虫的结构和功能，通过联系人体运动系统的功能解题，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】0.7

6.四膜虫(如图所示)与我们所熟知的草履虫在结构和生理功能上十分相似。下列关于四膜虫的叙述,不正确的是
()

A.由一个细胞构成
B.通过胞肛排出体内多余的水分和废物
C.可独立完成摄食
D.具有应激性

6.B

【分析】本题考查单细胞生物的结构与生理功能，解题时需明确四膜虫与草履虫同属单细胞生物，回忆单细胞生物的生命活动特点，逐一分析各选项，找出叙述不正确的选项。
【解析】四膜虫属于单细胞生物，整个生物体仅由一个细胞构成，能独立完成各项生命活动，如摄食、呼吸、排泄等，且生物都具有应激性，能对外界刺激作出反应。
选项A：四膜虫是单细胞生物，由一个细胞构成，该叙述正确；
选项B：胞肛的功能是排出食物消化后的残渣，而体内多余的水分和废物是通过收集管和伸缩泡排出的，并非胞肛，该叙述错误；
选项C：单细胞生物虽仅一个细胞，但可独立完成摄食等生命活动，该叙述正确；
选项D：生物都具有应激性，四膜虫作为生物也具有应激性，该叙述正确。
综上，不正确的叙述是B选项。
【答案】B
【知识点】单细胞生物的特征、生物的基本特征
【点评】本题围绕单细胞生物的结构和生理功能设置选项，重点考查对胞肛、伸缩泡功能的区分，以及单细胞生物生命活动特点的掌握，属于基础知识点的考查，难度适中。
【难度系数】0.6