三练 原创新题
古 诗
96
shān zhōng sòng bié
táng wáng wéi
山中送别/[唐]王 维
总分:10分 建议用时:10分钟 难度:★★☆
视频讲题
shān zhōng xiāng sòng bà rì mù yǎn chái fēi
山 中 相 送 罢,日暮掩$^{①} $柴扉$^{②}$。
chūn cǎo míng nián lǜ wáng sūn guī bù guī
春草明年绿,王孙$^{③}$归不归?

(诗意见答案册P199)
zhù shì yǎn guān bì chái fēi yòng mù chái shù zhī děng zuò chéng de mén wáng sūn duì
注释 ①掩:关 闭。②柴 扉:用 木 柴、树枝 等 做 成 的 门。③王 孙:对
rén de zūn chēng zhè lǐ zhǐ sòng bié de yǒu rén
人的尊称,这里指送别的友人。
原创新题
1 整体感知
zhè shì yì shǒu sòng bié shī jié hé shī gē hé zhù shì kě zhī shī rén zài
这是一首送别诗。结合诗歌和注释可知,诗人在
dì diǎn sòng bié le shuí fēn
(地点)送别了(谁)。(2分)
2 创意运用
dú dào rì mù yǎn chái fēi shí nǐ nǎo hǎi zhōng xiǎng dào de huà miàn tài yáng
读到“日暮掩柴扉”时,你脑海中想到的画面:太阳
fēn
。(3分)
3 整体感知
cóng shī gē hòu liǎng jù zhōng nǐ tǐ huì dào le shī rén zěn yàng de sī xiǎng gǎn qíng
从诗歌后两句中,你体会到了诗人怎样的思想感情?
duō xuǎn fēn
(多选 )(3分) ()
A.对春天的期盼之情
B.对自然的喜爱之情
C.对友人的不舍之情
D.对友人的思念之情
4 整体感知
ruò gěi zhè shǒu shī gē jìn xíng pèi lè yīn yuè de fēng gé yīng gāi shì gāo
若给这首诗歌进行配乐,音乐的风格应该是(①高
áng huān kuài shū huǎn bēi shāng de tián xù hào fēn
昂欢快 ②舒缓悲伤)的。(填序号)(2分)
跨学科阅读题
古 诗
96
shān zhōng sòng bié
táng wáng wéi
山中送别/[唐]王 维
总分:10分 建议用时:10分钟 难度:★★☆
视频讲题
shān zhōng xiāng sòng bà rì mù yǎn chái fēi
山 中 相 送 罢,日暮掩$^{①} $柴扉$^{②}$。
chūn cǎo míng nián lǜ wáng sūn guī bù guī
春草明年绿,王孙$^{③}$归不归?
(诗意见答案册P199)
zhù shì yǎn guān bì chái fēi yòng mù chái shù zhī děng zuò chéng de mén wáng sūn duì
注释 ①掩:关 闭。②柴 扉:用 木 柴、树枝 等 做 成 的 门。③王 孙:对
rén de zūn chēng zhè lǐ zhǐ sòng bié de yǒu rén
人的尊称,这里指送别的友人。
原创新题
1 整体感知
zhè shì yì shǒu sòng bié shī jié hé shī gē hé zhù shì kě zhī shī rén zài
这是一首送别诗。结合诗歌和注释可知,诗人在
dì diǎn sòng bié le shuí fēn
(地点)送别了(谁)。(2分)
2 创意运用
dú dào rì mù yǎn chái fēi shí nǐ nǎo hǎi zhōng xiǎng dào de huà miàn tài yáng
读到“日暮掩柴扉”时,你脑海中想到的画面:太阳
fēn
。(3分)
3 整体感知
cóng shī gē hòu liǎng jù zhōng nǐ tǐ huì dào le shī rén zěn yàng de sī xiǎng gǎn qíng
从诗歌后两句中,你体会到了诗人怎样的思想感情?
duō xuǎn fēn
(多
A.对春天的期盼之情
B.对自然的喜爱之情
C.对友人的不舍之情
D.对友人的思念之情
4 整体感知
ruò gěi zhè shǒu shī gē jìn xíng pèi lè yīn yuè de fēng gé yīng gāi shì gāo
若给这首诗歌进行配乐,音乐的风格应该是(①高
áng huān kuài shū huǎn bēi shāng de tián xù hào fēn
昂欢快 ②舒缓悲伤)的。(填序号)(2分)
跨学科阅读题
答案
1. 山中;友人
2. 示例:慢慢落到山后,天渐渐暗下来;诗人轻轻关上了用木柴做的院门
3. CD
4. ②
2. 示例:慢慢落到山后,天渐渐暗下来;诗人轻轻关上了用木柴做的院门
3. CD
4. ②
解析
1. 从诗题《山中送别》可直接得出送别地点,结合注释③的说明,能确定送别的对象。
2. 结合注释中“掩”是关闭、“柴扉”是柴门,“日暮”指傍晚太阳落山的时段,梳理出对应画面内容即可。
3. 后两句写诗人送别友人后,牵挂明年春草转绿时友人会不会归来,能体会到对友人的不舍与思念,对应选出正确选项。
4. 本诗是送别怀人诗,情绪柔缓怅然,高昂欢快的风格不符合诗歌氛围,因此选出对应序号。
2. 结合注释中“掩”是关闭、“柴扉”是柴门,“日暮”指傍晚太阳落山的时段,梳理出对应画面内容即可。
3. 后两句写诗人送别友人后,牵挂明年春草转绿时友人会不会归来,能体会到对友人的不舍与思念,对应选出正确选项。
4. 本诗是送别怀人诗,情绪柔缓怅然,高昂欢快的风格不符合诗歌氛围,因此选出对应序号。
登录