听下面一段对话,回答第11至12小题。
()11. What's Bob doing now?
A. He is doing his homework.
B. He is listening to music.
C. He is watching TV.
()12. Who is Mrs Smith?
A. Bob's mother.
B. Bob's teacher.
C. Bob's aunt.

11.C 12.B

【分析】
本题为英语听力理解题，解题思路如下：① 先快速阅读11、12题的题干与选项，预判听力内容围绕Bob的当前活动、Mrs Smith的身份展开；② 听听力音频时，重点定位与问题对应的关键信息：第11题需捕捉Bob正在进行的动作，第12题需明确Mrs Smith的身份；③ 听完后将捕捉到的信息与选项匹配，选出正确答案。
【解析】
11题：听力材料中明确提到Bob正在看电视，对应选项C；12题：听力材料中提及Mrs Smith是Bob的老师，对应选项B。
【答案】
11.C 12.B
【知识点】
英语听力理解
【点评】
本题考查日常场景下的听力信息提取，属于基础题型，只要提前预判选项、听准关键内容即可答对，难度较低。
【难度系数】
0.8

听第一篇短文,回答第13至15题。请根据短文内容,选择正确答案,完成信息记录表。

()13. A. one B. two C. three
()14. A. fishing B. walking C. swimming
()15. A. ten B. twenty C. thirty

13.A 14.C 15.C

【分析】本题为听力信息匹配题，解题思路是：先快速浏览表格内容及选项，预判每个空格需填写的信息类型（如第13题是时长数量，第14题是夏季活动，第15题是楼层数量）；听录音时，重点抓取对应空格的关键信息，将听到的内容与选项匹配，选出正确答案。
【解析】
13题：听力原文提到从南京乘公交到家乡大约1小时，对应选项A（one），故答案为A。
14题：夏季在当地可享受美食和游泳，“go swimming”是夏季常见活动，对应选项C，故答案为C。
15题：当地居民居住的高楼有6到30层，对应选项C（thirty），故答案为C。
【答案】13.A 14.C 15.C
【知识点】英语听力理解；信息匹配
【点评】本题考查学生抓取听力关键信息的能力，需提前预判考点，听时精准定位对应内容，属于基础听力题型，难度适中。
【难度系数】0.5

听第二篇短文,回答第16至20小题。
()16. What does Jeff Smith want to buy?
A. A big garden.
B. An old house.
C. A small house.
()17. When can the Smiths have a good time in the park?
A. From Mondays to Fridays.
B. From Mondays to Saturdays.
C. On Saturdays and Sundays.
()18. Who drives Andy to school at weekdays?
A. Andy's father.
B. Andy's grandma.
C. Andy's grandpa.
()19. How can Andy sometimes go home?
A. By car.
B. By bike.
C. On foot.
()20. What is Jeff Smith's telephone number?
A. 8510-6338.
B. 8510-6938.
C. 8510-9638.

16.B 17.C 18.A 19.C 20.B

【分析】
本题为英语听力短文理解题，需根据听力短文的具体内容，提取各小题对应的关键信息，逐一匹配选项得出答案。解题时需聚焦每个问题的核心关键词，如16题的“Jeff Smith want to buy”、17题的“have a good time in the park”、18题的“drives Andy to school at weekdays”、19题的“sometimes go home”、20题的“telephone number”，在听力中定位对应细节即可选出正确选项。
【解析】
16. 根据听力短文内容，Jeff Smith想要购买一栋旧房子，对应选项B，故选B；
17. 短文提到Smith一家在周六和周日能在公园玩得开心，对应选项C，故选C；
18. 工作日期间，是Andy的爸爸开车送他上学，对应选项A，故选A；
19. Andy有时步行回家，对应选项C，故选C；
20. Jeff Smith的电话号码是8510-6938，对应选项B，故选B。
【答案】
16.B 17.C 18.A 19.C 20.B
【知识点】
英语听力理解、短文细节提取
【点评】
本题考查英语听力短文的细节信息捕捉，属于基础听力题型，只要认真听记短文中的关键细节，即可准确作答，难度较低。
【难度系数】
0.7

()21. —What do you think of film Ne Zha 2?
—It is very cool and I want to see it for second time.

A.a; the
B.a; a
C.the; the
D.the; a

21. D 【解析】考查冠词的用法。第一空,“film Ne Zha 2”是特指《哪吒2》这部电影,所以要用定冠词“the”;第二空,“a + 序数词 + time”表示“再一次;又一次”,“for a second time”意思是“再一次”,这里不是强调顺序,不用“the”。故选 D。

【分析】解题时需明确冠词的核心用法：定冠词the用于特指某一特定事物，不定冠词a/an用于泛指或表达“再一、又一”的含义。第一空，“film Ne Zha 2”是特指《哪吒2》这部特定的电影，需用定冠词the；第二空，“a + 序数词 + time”是固定表达，意为“再一次、又一次”，此处并非强调顺序，而是表示“再看一次”，因此用不定冠词a，结合选项即可选出答案。
【解析】第一空，特指《哪吒2》这部电影，用定冠词the，排除A、B选项；第二空，“a + 序数词”表示“再一、又一”，“for a second time”意为“再一次”，不用定冠词the，排除C选项，故选D。
【答案】D
【知识点】冠词的用法
【点评】本题考查英语冠词的基础用法，重点区分特指与泛指，以及“a + 序数词”的特殊含义，属于初中英语基础题型，需熟练掌握冠词的基本规则。
【难度系数】0.8