四、哪个传热快(每空2分,共16分)
为了比较铜、铁、铝三种金属材料的导热本领,科技小组设计了右图的实验装置。

1.这个实验中,改变的条件是。不改变的条件有、等。
2.为了方便观察,在三根金属条上均匀涂上一层,可以通过观察来判断热量传递的快慢。
3.从实验中发现,三种金属材料中导热性能从强到弱排序:＞＞。

金属材料
长短
粗细
感温油墨
感温油墨颜色的变化
铜
铝
铁

【分析】
这是探究不同金属导热性能的对比实验题，解题思路：对比实验需遵循控制变量原则，要研究的变量是金属材料，其他影响导热的因素需保持一致；为直观观察导热快慢，需借助随温度变化的物质，通过其变化判断导热速度；再结合常见金属导热性强弱完成排序。
【解析】
1. 本实验目的是比较铜、铁、铝的导热本领，因此改变的条件是金属材料；为保证实验公平，需控制其他可能影响导热的因素不变，比如金属条的长短、粗细等。
2. 为方便观察热量传递，会在金属条上均匀涂感温油墨，当金属条受热时，温度变化会使感温油墨颜色改变，所以通过观察感温油墨颜色的变化，就能判断热量传递的快慢。
3. 根据常见金属的导热性能，铜的导热性最强，其次是铝，铁的导热性相对较弱，因此导热性能从强到弱排序为铜＞铝＞铁。
【答案】
金属材料；长短；粗细；感温油墨；感温油墨颜色的变化；铜；铝；铁
【知识点】
金属的导热性；对比实验；控制变量法
【点评】
本题通过对比实验探究不同金属的导热性能，重点考查对比实验的控制变量原则和常见金属的导热性特点，是热传递相关的基础实验题，注重实验设计逻辑与现象分析能力。
【难度系数】
0.7

五、探究“温度不同的水相互接触”实验(每题2分,共12分)
记录了试管与烧杯中的水温变化如下表。


1.实验中准备2支温度计的原因是()。
A.同时测量水温,实验更严谨 B.避免争执,实验顺利 C.防止实验中温度计损坏
2.下列说法不正确的是()。
A.试管内温度升高 B.烧杯中水温会降低到0度 C.某时刻试管和烧杯中水温会相同
3.记录数据时不小心在表格上滴了一滴墨水,使8分钟时的温度看不清,下列数据可能正确的是()。
A.$50°C$ B.$42°C$ C.$47°C$
4.将测量出的数据绘制成折线图,下图最符合本次实验试管中冷水温度变化的曲线是()。
A.曲线A

B.曲线B
C.曲线C
5.在常温下,烧杯中的水过1小时后,水温最接近()$°C$。
A.40 B.20 C.10
6.本实验试管、烧杯中水温最终都下降,是因为与发生了热传递。

A
B
C
B
B
周围环境

【分析】
本实验探究温度不同的水相互接触时的热传递现象，核心是理解热传递的规律、实验设计的合理性及温度变化特点。解题时需结合热传递“热量从高温物体传向低温物体，最终温度趋于一致并与环境平衡”的特点，逐一分析问题：
1. 实验需同时测量两个容器的水温以保证严谨性；
2. 水温最终会与环境温度平衡，不会降到0℃；
3. 温度随时间逐渐趋近最终值，8分钟温度应在中间范围；
4. 试管冷水温度逐渐上升且先快后缓；
5. 常温下水温最终接近室温；
6. 水温变化源于与周围环境的热传递。
【解析】
1. 实验中使用2支温度计，目的是同时测量试管和烧杯的水温，避免更换温度计带来的时间差误差，保证实验数据准确严谨，故答案为A；
2. 温度不同的水接触时，热量从高温传向低温，最终温度与环境平衡，常温下水温不会降到0℃，故B选项说法错误，答案为B；
3. 水温随时间逐渐趋近最终温度，8分钟时温度应介于初始和最终温度之间，47℃符合该规律，故答案为C；
4. 试管内冷水温度逐渐升高，升温速度先快后缓（趋近最终温度时变化平缓），对应曲线B，故答案为B；
5. 常温下，水最终会与周围环境温度平衡，20℃符合常见室温，故答案为B；
6. 热传递发生在温度不同的物体间，本实验水温下降是因为与周围环境存在温度差，发生了热传递，故答案为周围环境。
【答案】
A；B；C；B；B；周围环境
【知识点】
热传递、温度变化规律、实验器材的作用
【点评】
本题围绕基础热传递实验展开，考察核心概念的理解与应用，属于常规实验题，注重对实验逻辑和规律的掌握，难度适中。
【难度系数】
0.7