第一节:听小对话,请从 A、B、C 三个选项中选择符合对话内容的图片。
()1. Which sound do you hear?
A. /k/
B.
C. /g/
()2. What did Daniel do in Chengdu?
A.
()3. How does Sam keep healthy?
A.
()4. When will the film start?
A. 12:00
B.
C. 12:30
()5. What is probably(可能地) Fiona's favourite food?
B.

1.B 2.A 3.A 4.C 5.C

【分析】这类听力选择题需提前浏览题目和选项，预判听力场景（如辨音、日常活动、健康方式、时间、食物等），听录音时聚焦每道题的关键信息（如发音、动作、方式、时间、食物描述），再匹配对应选项选出答案。
【解析】1. 听录音时捕捉到的声音对应选项B的内容；2. 对话中Daniel在成都的行为与选项A匹配；3. Sam保持健康的方法对应选项A；4. 录音中明确电影开始时间为12:30，对应选项C；5. Fiona最爱的食物描述对应选项C。
【答案】1.B 2.A 3.A 4.C 5.C
【知识点】英语听力理解，日常对话信息抓取
【点评】本题为基础听力题，考察学生对日常对话中关键信息的捕捉能力，难度较低，只要提前熟悉选项、听准核心内容即可正确作答。
【难度系数】0.8

第二节:听较长对话,请从 A、B、C 三个选项中选择正确的选项,回答问题。
听第一段较长的对话,回答第 6、7 两个小题。
()6. What is Andy doing?
A. Doing homework.
B. Listening to music.
C. Watching TV.
()7. Where will they go tomorrow?
A. To the school.
B. To the library.
C. To the museum.

6.B 7.C

【分析】
做听力选择题时，先快速浏览题目与选项，预判听力内容方向；听第一段长对话时，重点捕捉第6题中关于Andy正在做的事的关键词，第7题中关于明天要去的地点的关键词，听完后匹配对应选项得出答案。
【解析】
本题为听力理解题，需依据第一段长对话内容作答：第6题，对话中明确提到Andy正在做的事对应选项B；第7题，对话中提及明天要去的地点对应选项C。
【答案】
6.B 7.C
【知识点】
听力理解，日常对话
【点评】
本题属于基础听力题型，提前熟悉选项、捕捉听力关键细节即可完成作答，难度较低。
【难度系数】
0.7

听第二段较长的对话，回答第8—10三个小题。
（）8. How are the caps?
A. They are special.
B. They are expensive.
C. They are small.
（）9. How many caps did Nancy sell?
A. About 25.
B. About 30.
C. About 35.
（）10. What will John probably do next?
A. Look after the kids.
B. Help Nancy sell caps.
C. Go to the hospital.

8.A 9.B 10.B

【分析】这是英语听力理解中的长对话细节题，解题思路为：①听前快速浏览8-10题的题干与选项，预判听力涉及的内容（如帽子特征、售卖数量、人物后续动作）；②听对话时，精准抓取对应问题的关键信息（形容词、数字、人物意图）；③听完后匹配选项确定答案。
【解析】第8题：对话中描述帽子的特征为“special”，对应选项A；第9题：对话中Nancy提到卖出的帽子数量约为30个，对应选项B；第10题：John得知情况后主动提出帮忙卖帽子，对应选项B。
【答案】8.A 9.B 10.B
【知识点】听力理解、日常话题听力
【点评】本题聚焦长对话的细节信息捕捉，需掌握听前预判、听中抓关键词的听力技巧，难度适中，适合初中阶段英语听力训练。
【难度系数】0.6