二、用“√”选择正确的答案。（8分）
1.干了一天活，他觉（jiào jué）得很累，想好好睡一觉（jiào jué）。
2.邻（lín líng）居家的果树上，已经结（jiē jié）满了果子。
3.（请 清）早，妈妈忙着做事（请 情），我（请 情）她（座 坐）下休息。
zhào yàng zi xiě yi xiě

1. jué jiào
2. lín jiē
3. 清 情 请 坐
【解析】本题考查字音、字形的辨析。
第1小题,“觉”是一个多音字,表示“睡眠”时,读jiào;表示“(人或动物的器官)对刺激的感受和辨别”“睡醒,醒悟”时,读jué。第2小题,“邻”的读音是lín。“结满了果子”中的“结”表示“植物长(zhǎng)(果实)”,应读jiē。第3小题考查形近字的辨析。做此类题,首先在读准字音的基础上,认清每个字的字形,比较每个生字的字形、字义有什么不同,然后结合具体语境选择恰当的字填空。“请、清、情”可以采取偏旁联系字义的方法辨析:“请”的偏旁是“讠”,跟说话有关;“清”的偏旁是“氵”,和水有关;“情”的偏旁是“忄”,跟心理活动有关。由此,再结合语句选出正确的字填空。“座”和“坐”读音相同,字形相近,用法有关联,“座”多用作名词,表示“座位、托着器物的东西、星座”等;“坐”多用作动词,表示“臀部放在椅子等物体上以支撑身体”等。

三、照样子,写一写。(10 分)
1.例:游来游去
2.例:洁白的雪莲 美丽的 弯弯的
3.例:急得直哭 热得 冷得
4.例:荷叶圆圆的,绿绿的。 西瓜,。
5.例:小鸡在草地上吃虫子。 小鸡快乐地在草地上吃虫子。
妈妈摘果子。
妈妈摘果子。
wǒ huì lián yi lián tián yi tián

示例:
1. 走来走去 飞来飞去
2. 天山 小路
3. 直冒汗 直发抖
4. 大大的 圆圆的
5. 在果园里 高兴地在果园里
【解析】本题考查仿写词句的能力。第1小题,由示例可知要求填写合适的动词,组成“~来~去”短语。第2小题,由示例可知,要求补全“修饰词+的+名词(事物)”结构词组,根据给出的修饰词填写符合要求的名词(事物)即可。第3小题,根据示例可知要求写“得”字短语。“得”用在动词或形容词(表示人或事物的性质或状态的词)后,连接表示结果或程度的补语,对“动作进行得怎么样”或“情况到了什么程度”进行补充。如,急到什么程度?急得直哭。热到什么程度?热得直冒汗。冷到什么程度?冷得直发抖。第4小题,根据示例可知要求仿写表示事物特点的叠词,用叠词把西瓜的特点描述出来即可。第5小题,根据示例可知要求扩写句子,给人物加上状态和地点,使句子更加生动。

四、我会连一连，填一填。(12分)
1.古 晨 暖 桃 柳 圆 雪

暮 今 方 杨 霜 李 凉
2.①小娃撑小艇 云深不知处
②夜来风雨声 低头思故乡
③只在此山中 花落知多少
④举头望明月 偷采白莲回

我可以用诗句来形容图片中的画面。(填序号)

1. 晨——暮 暖——凉 桃——李 柳——杨 圆——方 雪——霜
2. ①小娃撑小艇——偷采白莲回 ②夜来风雨声——花落知多少 ③只在此山中——云深不知处 ④举头望明月——低头思故乡
④