一、积累运用(25 分)
班级举办演讲比赛,下面是小语同学撰写的演讲稿选段,请你阅读并完成题目。
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自八年级(1)班的小语,今天我想给大家介绍我的家乡——美丽的长沙城。
a 长沙的春天是一个风光旖旎、景致千姿万态的旅游胜地。二月一过,
漫步湘江风光带,路旁桃花林花草鲜嫩美丽,落花纷纷地散在地上,好一幅"(1)
c 不仅长沙有令人沉醉的自然风光,还有独特的风土人情。巴蛮,湘方言里用来表达执拗状态的词语,也是长沙人最典型的气质,它源于这座城市远古的荒蛮基因。虽然山水洲城的环境如今是长沙人的骄傲,[丙]①而城市之外,长沙城为各种"蛮族"(长沙蛮、武陵蛮、五溪蛮、梅山蛮)所包围。②但是,这样的自然环境在古代却影响了城市规模和人民的生存。③于是这样荒蛮的环境,塑造了长沙人巴蛮的性格:不巴蛮,不成活。④长沙城市的规模在两千多年里,一直都处于一个仅有数平方千米的围合空间之内。
1. 关于文段中加点的字词,下列说法不正确的一项是(
A. 注意多音字的辨读。如"应和"中的"和"表示以声相应,应读作 hè。
B. 注意特殊字音的辨析。如"缄默"的"缄"读作 jiān,"眼眶"的"眶"读作 kuāng。
C. 注意同音字的辨析。如"晦"是指昏暗不明,而"诲"是指教导,因此"晦暗"不能写成"诲暗"。
D. 注意词语的使用。乙处"销声匿迹"形容隐藏起来或不公开出现,常用于事物或人消失,不能理解成声音消失,此处可用"戛然而止"。
2. 请根据本学期积累的诗句,帮小语补全文段中横线处的内容。(3 分)
3. 下列说法不正确的一项是(
A. 甲处省略号和"等"不能同时使用,或删去省略号,或删去"等"。
B. 文段中 a 处画横线的句子"长沙的春天是一个风光旖旎、景致千姿万态的旅游胜地"没有语病。
C. 文段中 b 处画横线的句子缺少主语,应删去"通过"。
D. 文段中 c 处画横线的句子应修改为"长沙不仅有令人沉醉的自然风光,还有独特的风土人情"。
4. 文段丙处画横线的句子顺序不合理,请帮小语选出排序正确的一项(
A. ④②③① B. ④②①③ C. ②①④③ D. ②④①③
5. 知识补白 下列关于设问和反问的说法,错误的一项是(
A. 反问的答案在问句中,设问是自问自答。
B. "难道我们不应该珍惜时间吗?"这是反问句。
C. 设问的作用是引起读者注意,反问的作用是加强语气。
D. "你喜欢语文吗? 喜欢。"这是反问句。
6. 新素材 首届张謇马拉松开跑 (2025·启东中考二模改编)2025 年 3 月 30 日,启东马拉松暨首届张謇马拉松比赛令启东全城沸腾。为推广马拉松运动,学校开展主题活动,请你参与并完成以下任务。(10 分)
(1)[宣传设计]请为学校主题活动设计一则宣传标语。(2 分)
(2)[介绍奖牌]下图是启东马拉松全马奖牌的设计初稿。请用简洁的语言介绍奖牌的构成,并选取一个构图元素说说它的寓意。(4 分)

奖牌图文构成:
奖牌设计寓意:
(3)[解码精神]5 千米的欢乐跑适合 5 岁及以上的普通人参加,参赛结束后以送吉祥物替代奖牌。请选择以下《昆虫记》中的一个动物作为吉祥物的原型并结合马拉松精神阐述理由。(4 分)

选项:圣甲虫、蝉、红蚂蚁
班级举办演讲比赛,下面是小语同学撰写的演讲稿选段,请你阅读并完成题目。
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自八年级(1)班的小语,今天我想给大家介绍我的家乡——美丽的长沙城。
a 长沙的春天是一个风光旖旎、景致千姿万态的旅游胜地。二月一过,
晦
暗
的天空便不再吝啬,让暖暖的日光披在人的身上。缄
默了一冬天的鸟儿也不再沉闷,纷纷跳上枝头彼此应和
着,快乐溢出它们的眼眶
。冬的脚步越来越邈远,春日的气息亦一日胜似一日了。b 通过欣赏好春光,使我们心情明媚。漫步湘江风光带,路旁桃花林花草鲜嫩美丽,落花纷纷地散在地上,好一幅"(1)
芳草鲜美
,落英缤纷
"(陶渊明《桃花源记》)的绝美图景;伫立湘江畔,近处两只水鸟靠在岸边,时不时相向合鸣,让人不禁想起《关雎》中的那句"(2)关关雎鸠
,在河之洲
",远处湘江水波荡漾,碧波满溢,静静流向远方。江水的尽头就是那令无数文人墨客流连忘返的洞庭湖,著名诗人孟浩然曾在《望洞庭湖上张丞相》中写下千古名句"(3)气蒸云梦泽
,波撼岳阳城
"来盛赞洞庭湖的壮观景象和雄伟气势。放眼望去,江中橘子洲头百花争艳,桃花、玉兰花、山茶花[甲]……等都开满了枝头,徜徉在橘子洲的花花世界里,满眼尽是浪漫。这时候,仿佛所有的喧嚣都[乙]销
声
匿
迹
,只剩下长沙城里的丰盈诗意。c 不仅长沙有令人沉醉的自然风光,还有独特的风土人情。巴蛮,湘方言里用来表达执拗状态的词语,也是长沙人最典型的气质,它源于这座城市远古的荒蛮基因。虽然山水洲城的环境如今是长沙人的骄傲,[丙]①而城市之外,长沙城为各种"蛮族"(长沙蛮、武陵蛮、五溪蛮、梅山蛮)所包围。②但是,这样的自然环境在古代却影响了城市规模和人民的生存。③于是这样荒蛮的环境,塑造了长沙人巴蛮的性格:不巴蛮,不成活。④长沙城市的规模在两千多年里,一直都处于一个仅有数平方千米的围合空间之内。
1. 关于文段中加点的字词,下列说法不正确的一项是(
B
)(3 分)A. 注意多音字的辨读。如"应和"中的"和"表示以声相应,应读作 hè。
B. 注意特殊字音的辨析。如"缄默"的"缄"读作 jiān,"眼眶"的"眶"读作 kuāng。
C. 注意同音字的辨析。如"晦"是指昏暗不明,而"诲"是指教导,因此"晦暗"不能写成"诲暗"。
D. 注意词语的使用。乙处"销声匿迹"形容隐藏起来或不公开出现,常用于事物或人消失,不能理解成声音消失,此处可用"戛然而止"。
2. 请根据本学期积累的诗句,帮小语补全文段中横线处的内容。(3 分)
3. 下列说法不正确的一项是(
B
)(3 分)A. 甲处省略号和"等"不能同时使用,或删去省略号,或删去"等"。
B. 文段中 a 处画横线的句子"长沙的春天是一个风光旖旎、景致千姿万态的旅游胜地"没有语病。
C. 文段中 b 处画横线的句子缺少主语,应删去"通过"。
D. 文段中 c 处画横线的句子应修改为"长沙不仅有令人沉醉的自然风光,还有独特的风土人情"。
4. 文段丙处画横线的句子顺序不合理,请帮小语选出排序正确的一项(
D
)(3 分)A. ④②③① B. ④②①③ C. ②①④③ D. ②④①③
5. 知识补白 下列关于设问和反问的说法,错误的一项是(
D
)(3 分)A. 反问的答案在问句中,设问是自问自答。
B. "难道我们不应该珍惜时间吗?"这是反问句。
C. 设问的作用是引起读者注意,反问的作用是加强语气。
D. "你喜欢语文吗? 喜欢。"这是反问句。
6. 新素材 首届张謇马拉松开跑 (2025·启东中考二模改编)2025 年 3 月 30 日,启东马拉松暨首届张謇马拉松比赛令启东全城沸腾。为推广马拉松运动,学校开展主题活动,请你参与并完成以下任务。(10 分)
(1)[宣传设计]请为学校主题活动设计一则宣传标语。(2 分)
逐梦跑道展青春风采,挑战自我扬运动精神
(2)[介绍奖牌]下图是启东马拉松全马奖牌的设计初稿。请用简洁的语言介绍奖牌的构成,并选取一个构图元素说说它的寓意。(4 分)
奖牌图文构成:
奖牌上矗立着一座灯塔,旭日初升,海浪澎湃,飘带样式的挡浪墙上面,有“2025启东马拉松暨首届张謇马拉松”的字样。
奖牌设计寓意:
灯塔象征照亮跑者前行的道路;旭日初升,寓意希望与生机;海浪和挡浪墙体现启东本土地域特色,启东地处江海交汇点,见证前辈们捍海挡浪、垦牧拓荒的光辉岁月。
(3)[解码精神]5 千米的欢乐跑适合 5 岁及以上的普通人参加,参赛结束后以送吉祥物替代奖牌。请选择以下《昆虫记》中的一个动物作为吉祥物的原型并结合马拉松精神阐述理由。(4 分)
选项:圣甲虫、蝉、红蚂蚁
选圣甲虫。
理由:圣甲虫将收集的垃圾搓成圆球后,会推着球翻越陡坡、穿过障碍。即使球多次滚落,它们仍会反复尝试,最终将球运达目的地。这种百折不挠的精神与马拉松选手坚持、永不放弃的核心精神相契合。
答案
1. B [解析]眼眶(kuàng):眼皮的边缘所构成的框儿;眼睛周围的部位。
2. (1)芳草鲜美 落英缤纷 (2)关关雎鸠 在河之洲
(3)气蒸云梦泽 波撼岳阳城
[提示]注意“鲜”“缤纷”“雎鸠”“洲”“撼”等字词的正确写法。
3. B [解析]文段中a处画横线的句子不合逻辑,应改为“春天的长沙是一个风光旖旎、景致千姿万态的旅游胜地”。
4. D [解析]阅读丙处画横线的句子可知,这几句话意在说明环境与长沙城市及人的发展的关系。②句表明这样的环境在古代阻碍城市发展和人民生存,并且②句中的“但是”与上文句子中的“虽然”构成转折关系,故为第一句;④句说明长沙城市的规模在很长时间里变化不大,承接②句“在古代却影响了城市规模和人民的生存”,故为第二句;①句介绍城外情形,承接④句,故为第三句;③句总结长沙人性格形成的原因,故为第四句。故应排序为:②④①③。
5. D [解析]“你喜欢语文吗? 喜欢。”这是自问自答,是设问,而非反问,选项说法错误。
知识拓展
设问和反问
设问,先提出问题,再进行回答,即自问自答,目的是引人注意并思考所问的问题,而直接给出的答案正是要强调的重点。设问可以改变直接陈述的平淡无味,有使文章波澜起伏的表达效果。
反问,就是预设了与问句相反的答案,从反面发问,以强烈的疑问语气突出要表达的内容。反问常与“就”“难道”等副词连用,使语气更强烈,情感更充沛。
6. (1)[示例一]逐梦跑道展青春风采,挑战自我扬运动精神
[示例二]用坚持丈量成长,让毅力点亮青春
[解析]设计宣传标语时,需紧扣马拉松比赛的主题,突出运动精神和青春活力。标语应简洁有力,能够激发参与者的热情和斗志,可适当运用比喻、对偶等修辞手法。
(2)奖牌上矗立着一座灯塔,旭日初升,海浪澎湃,飘带样式的挡浪墙上面,有“2025启东马拉松暨首届张謇马拉松”的字样。 [示例]灯塔象征照亮跑者前行的道路;旭日初升,寓意希望与生机;海浪和挡浪墙体现启东本土地域特色,启东地处江海交汇点,见证前辈们捍海挡浪、垦牧拓荒的光辉岁月。
[解析]图案构成:奖牌左侧矗立着一座灯塔,中间有旭日、海浪等元素,还有飘带样式的挡浪墙,上面刻有“2025启东马拉松暨首届张謇马拉松”的字样。寓意:以灯塔为例,灯塔是航海的标志性建筑,在奖牌中,既呼应启东靠海的地理属性,又象征马拉松赛事如“灯塔”,为跑者指引方向,赋予精神指引;同时,也寓意启东城市精神如灯塔般,在历史与现代的进程中,照亮城市发展、体育拼搏的道路,传承地域文化内涵。
(3)[示例]选圣甲虫。 理由:圣甲虫将收集的垃圾搓成圆球后,会推着球翻越陡坡、穿过障碍。即使球多次滚落,它们仍会反复尝试,最终将球运达目的地。这种百折不挠的精神与马拉松选手坚持、永不放弃的核心精神相契合。
[解析]作答时,首先根据《昆虫记》的内容梳理圣甲虫、蝉、红蚂蚁的习性、行为特征;然后将动物特点与“挑战自我”“坚持”“拼搏”等马拉松精神联系起来,找到契合点。注意先说选什么动物,再讲动物特点,接着关联精神,说明这个动物为何适合当吉祥物的原型。
2. (1)芳草鲜美 落英缤纷 (2)关关雎鸠 在河之洲
(3)气蒸云梦泽 波撼岳阳城
[提示]注意“鲜”“缤纷”“雎鸠”“洲”“撼”等字词的正确写法。
3. B [解析]文段中a处画横线的句子不合逻辑,应改为“春天的长沙是一个风光旖旎、景致千姿万态的旅游胜地”。
4. D [解析]阅读丙处画横线的句子可知,这几句话意在说明环境与长沙城市及人的发展的关系。②句表明这样的环境在古代阻碍城市发展和人民生存,并且②句中的“但是”与上文句子中的“虽然”构成转折关系,故为第一句;④句说明长沙城市的规模在很长时间里变化不大,承接②句“在古代却影响了城市规模和人民的生存”,故为第二句;①句介绍城外情形,承接④句,故为第三句;③句总结长沙人性格形成的原因,故为第四句。故应排序为:②④①③。
5. D [解析]“你喜欢语文吗? 喜欢。”这是自问自答,是设问,而非反问,选项说法错误。
知识拓展
设问和反问
设问,先提出问题,再进行回答,即自问自答,目的是引人注意并思考所问的问题,而直接给出的答案正是要强调的重点。设问可以改变直接陈述的平淡无味,有使文章波澜起伏的表达效果。
反问,就是预设了与问句相反的答案,从反面发问,以强烈的疑问语气突出要表达的内容。反问常与“就”“难道”等副词连用,使语气更强烈,情感更充沛。
6. (1)[示例一]逐梦跑道展青春风采,挑战自我扬运动精神
[示例二]用坚持丈量成长,让毅力点亮青春
[解析]设计宣传标语时,需紧扣马拉松比赛的主题,突出运动精神和青春活力。标语应简洁有力,能够激发参与者的热情和斗志,可适当运用比喻、对偶等修辞手法。
(2)奖牌上矗立着一座灯塔,旭日初升,海浪澎湃,飘带样式的挡浪墙上面,有“2025启东马拉松暨首届张謇马拉松”的字样。 [示例]灯塔象征照亮跑者前行的道路;旭日初升,寓意希望与生机;海浪和挡浪墙体现启东本土地域特色,启东地处江海交汇点,见证前辈们捍海挡浪、垦牧拓荒的光辉岁月。
[解析]图案构成:奖牌左侧矗立着一座灯塔,中间有旭日、海浪等元素,还有飘带样式的挡浪墙,上面刻有“2025启东马拉松暨首届张謇马拉松”的字样。寓意:以灯塔为例,灯塔是航海的标志性建筑,在奖牌中,既呼应启东靠海的地理属性,又象征马拉松赛事如“灯塔”,为跑者指引方向,赋予精神指引;同时,也寓意启东城市精神如灯塔般,在历史与现代的进程中,照亮城市发展、体育拼搏的道路,传承地域文化内涵。
(3)[示例]选圣甲虫。 理由:圣甲虫将收集的垃圾搓成圆球后,会推着球翻越陡坡、穿过障碍。即使球多次滚落,它们仍会反复尝试,最终将球运达目的地。这种百折不挠的精神与马拉松选手坚持、永不放弃的核心精神相契合。
[解析]作答时,首先根据《昆虫记》的内容梳理圣甲虫、蝉、红蚂蚁的习性、行为特征;然后将动物特点与“挑战自我”“坚持”“拼搏”等马拉松精神联系起来,找到契合点。注意先说选什么动物,再讲动物特点,接着关联精神,说明这个动物为何适合当吉祥物的原型。
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