()1. the people locked inside, the firemen broke down the door.

A.Reach
B.To reaching
C.Reaching
D.To reach

1. D 【点拨】根据语境可知，此处表示目的，用不定式。故选 D。

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先分析句子结构，后半句"the firemen broke down the door"是完整的主谓宾结构，已经存在谓语动词broke，所以空格处不能填入谓语动词原形，先排除A选项。第二步逐一核对剩余选项的形式和用法：B选项本身结构错误，不定式的标准结构是to加动词原形，不存在to后接动名词reaching的合法用法，可直接排除。第三步辨析C、D两个非谓语形式的适用场景：现在分词Reaching作状语时，通常表示和主句谓语动作同步发生的主动伴随动作，不符合本题语境；而不定式to do可以作目的状语，刚好对应“消防员破门”的目的是接触/救出被困在里面的人，完全符合语义逻辑，最终选出正确答案。
【解析】
1. 分析句子成分：主句已有完整的谓语动词broke（break的过去式），空格处需要填入非谓语形式作状语，直接排除属于谓语动词原形的A选项。
2. 排查形式错误选项：B选项To reaching不符合不定式"to+动词原形"的基本结构，属于错误形式，直接排除。
3. 辨析剩余非谓语的用法：
C选项Reaching是现在分词，作状语时多表示和主句动作同步发生的主动伴随状态，无法体现动作目的，不符合题意。
D选项To reach是动词不定式，可在句中作目的状语，含义为“为了……”，完全契合“为了救出锁在里面的人，消防员撞开了门”的语境。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
不定式作目的状语，非谓语动词辨析
【点评】
本题属于非谓语动词模块的基础常考题，核心考察学生对不定式作目的状语这一基础用法的掌握，同时顺带考察了不定式的基本结构规则，只要学生能准确区分不同非谓语形式作状语的常见功能差异，就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.7

()2. (2025·江苏常州模拟)I did not understand Yichun dialect(方言) I lived here for ten years.

A.until
B.since
C.because
D.when

2. A 【点拨】根据语境可知，强调“直到生活在这里十年才听懂”，需用“not ... until”结构表示“直到……才……”。故选 A。

【分析】
首先拿到这道题先判断考点是连词辨析，先通读题干梳理大致语义：“我听不懂宜春方言，______我在这里住了十年”。首先观察到主句谓语是did not understand的否定形式，先回忆常见的“否定谓语+时间状语”的固定搭配，首先想到not...until表示“直到…才”的结构，再把四个选项逐一代入验证逻辑，其余三个选项代入后语义都不符合常理，只有until构成的搭配完全贴合语境，就能确定正确答案。
【解析】
我们逐一辨析选项：
1. 选项A：until意为“直到”，可构成固定搭配not...until...，含义为“直到……才……”，代入句中语义为“直到我在这里住了十年，我才听懂宜春方言”，逻辑完全通顺。
2. 选项B：since意为“自从；因为”，可引导时间或原因状语从句，代入句中得到“自从我在这里住了十年，我听不懂宜春方言”，语义逻辑矛盾，排除。
3. 选项C：because意为“因为”，引导原因状语从句，代入句中得到“因为我在这里住了十年，所以我听不懂宜春方言”，逻辑完全违背常理，排除。
4. 选项D：when意为“当……的时候”，引导时间状语从句，代入句中无法体现“居住十年后才听懂”的核心表意，不符合语境，排除。
综上答案选A。
【答案】
A
【知识点】
not until固定搭配；连词词义辨析；时间状语从句
【点评】
本题属于状语从句的基础考题，核心考察初中阶段就接触过的not...until经典固定结构，难度较低，学生只要熟记该搭配的含义，结合语境逻辑就能快速排除错误选项，日常做题要多留意否定谓语加时间状语的出题特征，快速定位考点。
【难度系数】
0.8

()3. It is never prepare for a wonderful life in senior high.

A.too quick to
B.quick enough to
C.too early to
D.early enough to

3. C 【点拨】根据空后的“prepare for a wonderful life in senior high”可知，为美好的高中生活做准备越早越好，用 never too early to do sth. “做某事永远不会太早”。故选 C。

【分析】
首先通读题干，明确句子核心表意是围绕“为美好的高中生活做准备”展开的逻辑判断。第一步先梳理四个选项涉及的两类基础结构：一类是too+形容词+to do，本义为“太…而不能做某事”；另一类是形容词+enough+to do，含义为“足够…去做某事”。第二步结合句中的否定词never，逐个代入选项验证语义通顺度：A选项代入后语义完全不符合逻辑，B选项和“趁早准备”的核心语境无关，D选项不符合日常表达逻辑，最后结合常用固定搭配“never too early to do sth（做某事永远不嫌早）”，就能匹配到正确答案。
【解析】
我们可以按步骤推导得出答案：
1. 明确结构特殊表意：too...to...本义是“太……而不能……”，和否定词never连用时构成双重否定，语义转化为“永远不会太……，做某事完全不嫌……”；而adj+enough to do的含义是“足够……去做某事”，没有这类特殊的双重否定表意。
2. 结合语境筛选：题干描述的是为高中美好生活做准备，核心逻辑是准备越早越好，不存在“准备太早”的问题。
3. 逐一排除错误选项：
A选项too quick to：代入后语为“永远不会太快去准备”，语义不通，排除；
B选项quick enough to：代入后语为“永远足够快去准备”，和“趁早准备”的核心语境无关，排除；
D选项early enough to：代入后语为“永远不够早去准备”，不符合正常表达逻辑，排除；
C选项too early to：构成固定表达never too early to do sth，意为“做某事永远不嫌早”，完全贴合语境，正确。
【答案】C
【知识点】too...to句型；固定搭配辨析；语境语义理解
【点评】本题重点考察特殊结构的语义转化，不少同学会直接按字面理解too...to的“太…而不能”的基础含义，忽略它和否定词never连用时的特殊表意，需要注意区分too...to和enough to两类结构的用法差异，积累“never too...to”这类常用的地道英语表达。
【难度系数】0.6

()4. —May I be allowed to choose a summer course?
—It’s up to you. You’re to make your own decision.

A.too old
B.enough old
C.old enough
D.so old

4. C 【点拨】too... to... 太……而不能……，不符合逻辑；enough 修饰形容词或副词，需放在形容词或副词之后。故选 C。

【分析】
首先通读对话明确语境：问句询问是否可以自主选择暑期课程，答句表明选择权在对方手中，要表达的是“你年龄足够大，可以自己做决定”的正向含义。接下来我们可以结合选项的用法逐一排除：首先判断A选项的too...to结构语义和语境矛盾直接排除，再回忆enough修饰形容词的语序规则，排除语序错误的B选项，最后验证剩余选项的搭配合理性，就能快速锁定正确答案。
【解析】
先明确对话含义：
——我可以被允许选择一门暑期课程吗？
——由你决定，你已经足够大，可以自己做决定了。
对四个选项逐一辨析：
1. 选项A：too old会构成too...to...结构，语义为“年纪太大而不能做决定”，和前文“选择权在你”的表述完全矛盾，排除。
2. 选项B：enough修饰形容词/副词时必须放在被修饰的词之后，"足够大"的正确语序不是enough old，该选项语法错误，排除。
3. 选项C：old enough语序正确，含义为“年龄足够大”，后接不定式to make your own decision符合语法规则，语义完全匹配语境。
4. 选项D：so old的常规搭配是so...that...引导结果状语从句，不能直接接to do不定式，语义也不符合场景，排除。
综上答案选C。
【答案】
C
【知识点】
enough用法；固定搭配辨析
【点评】
本题是英语基础语法题，核心考查enough修饰形容词的语序规则，同时顺带辨析了几个常见的不定式相关固定结构的语义，难度不高，只要牢记enough后置的规则，结合语境排除矛盾选项即可得分，易错点是部分学生记错enough的位置误选B选项。
【难度系数】
0.8

()5. (2025·江苏常州一模)This is problem that of us can work it out.

A.so hard; a few
B.so hard a; few
C.such; few
D.such a hard; a few

5. B 【点拨】so＋形容词＋a/an＋名词单数＋that 从句＝such＋a/an＋形容词＋名词单数＋that 从句，意为“如此……以至于……”，因此排除 A、C 选项。a few 几个；few 几乎没有。此处表示问题很难，几乎没有人能解出，few 符合语境。故选 B。

【分析】
这道题可以分两步推导选出答案：第一步先锁定考点为so/such引导结果状语从句的固定搭配，对照结构逐一排除不符合语法规则的选项；第二步再辨析few和a few的语义差异，结合“题目难度高”的语境判断逻辑匹配的表达，就能得到正确结果。首先要明确，修饰可数名词单数表“如此…的某物”时，so和such有固定的语序规则，先筛掉结构错误的A、C，再根据语境的否定含义排除表肯定的D即可。
【解析】
1. 梳理"如此…以至于…"的正确结构：
当修饰可数名词单数时，两种合法结构为：
① so + 形容词 + a/an + 可数名词单数 + that从句
② such + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + that从句
对照选项：
A选项第一空so hard后缺少不定冠词a，无法修饰后面的可数名词单数problem，结构错误，排除；
C选项第一空such后缺少不定冠词a和形容词hard，直接接problem不符合结构要求，排除。
2. 辨析不定代词含义：
a few表示"几个、一些"，是肯定含义；few表示"几乎没有"，是否定含义。
结合前半句"题目很难"的逻辑，结果应该是几乎没人能解出这道题，需要否定含义的few，因此排除第二空为a few的D选项。
最终确定正确选项为B。
【答案】B
【知识点】so与such用法辨析；few和a few区别
【点评】
本题是英语基础语法的高频考题，核心考察结果状语从句的搭配规则和不定代词的语义区分，属于易混点考察，只要牢记so、such接名词时的语序差异，再结合语境逻辑判断语义，就可以快速排除错误选项得到答案。
【难度系数】
0.6

()6. (2025·江苏连云港一模)Cathy is afraid of dogs. She will run away she sees it.

A.ever since
B.as soon as
C.so that
D.although

6. B 【点拨】ever since 自从；as soon as 一……就……；so that 以便，为了；although 虽然。根据前句“Cathy is afraid of dogs.”可推知，应是一看到它就会逃跑。故选 B。

【分析】
首先通读题干，梳理前后分句的逻辑关系：前半句给出前提“Cathy害怕狗”，后半句描述她看到狗之后的行为反应。接下来只需要逐个辨析四个选项的短语含义，匹配符合语境逻辑的引导词，逐一排除不符合逻辑的干扰项，就能选出正确答案。
【解析】
1. 翻译题干：Cathy害怕狗，她______看见狗就会跑开。
2. 逐一辨析选项：
选项A：ever since意为“自从”，引导时间状语从句，用来表示动作从过去某一时间点开始持续至今，不符合本题语境逻辑；
选项B：as soon as意为“一……就……”，引导时间状语从句，强调两个动作紧接着先后发生，完全契合“怕狗的人看到狗立刻逃跑”的逻辑；
选项C：so that意为“以便、为了”，引导目的状语从句，从句内容是前半句动作要达成的目的，本题后半句不是前半句的目的，逻辑不通；
选项D：although意为“虽然、尽管”，引导让步状语从句，表转折关系，本题前后分句不存在转折逻辑，直接排除。
综上只有B选项符合语境要求。
【答案】B
【知识点】
连词词义辨析；时间状语从句
【点评】
本题是状语从句考点的常规基础题，解题核心是先理清前后分句的逻辑关联，再结合常用连词的词义逐一匹配排除，只要掌握基础连词的含义就能快速选出正确答案，属于典型的送分题型。
【难度系数】0.8

()7. In order for the competition, my sister forced herself to get up early this morning.

A.not to be late
B.not being late
C.to be late
D.being late

7. A 【点拨】in order（not）to do sth. “为了（不）做某事”，首先排除选项 B 和 D；根据语境可知，早起的原因是为了比赛不迟到，故用 not to be late。故选 A。

【分析】
拿到这道题首先定位考点，第一步先回忆和in order相关的常用固定搭配，我们知道in order后接不定式来表目的，不存在接动名词doing的用法，所以可以先把形式不符合的B、D选项直接排除。第二步再结合句子的语境逻辑判断，后半句说妹妹强迫自己早起，显然目的是避免比赛迟到，而不是为了迟到，所以要选择带否定含义的不定式结构，就能锁定正确答案。
【解析】
1. 首先判断语法结构：英语中表目的的固定搭配in order to do sth. 意为“为了做某事”，其否定形式为in order not to do sth.（为了不做某事），该结构要求in order后接动词不定式，不能接动名词形式，因此直接排除使用动名词的B选项和D选项。
2. 再结合语境逻辑分析：句子后半句表述“我的妹妹今天早上强迫自己早起”，早起的合理目的是为了比赛不迟到，而非故意迟到，因此排除表肯定含义“为了迟到”的C选项，最终选择A。
【答案】
A
【知识点】
in order to固定搭配；不定式否定形式；语境逻辑判断
【点评】
本题是英语基础语法题，核心考查目的状语的固定搭配，只要牢记in order (not) to do的结构规则，结合生活常识判断句子逻辑就能快速选出答案，属于必须掌握的基础考点，要注意区分in order to和其他接动名词的介词类搭配，避免形式混淆。
【难度系数】
0.8

()8. (2024·四川遂宁改编)—Daddy, the Mid-Autumn Festival is coming. Could you please tell me for Grandparents?
—You can buy some mooncakes, fruits and flowers for them.

A.how to buy
B.what to buy
C.where to buy
D.when to buy

8. B 【点拨】根据答语“You can buy some mooncakes, fruits and flowers for them.”可知，询问应该买什么，用 what 构成固定结构。故选 B。

【分析】
拿到这道题先观察选项，可知考点和“疑问词+不定式”的结构相关，不需要急着选答案，先提取答句的核心信息：答句罗列了可以购买的几样具体物品，说明空缺处的问句是在询问要购买的东西是什么。接下来逐个辨析四个选项的疑问词含义，匹配对应语境就能选出正确答案。
【解析】
第一步：判断句子成分，空缺部分是“疑问词+不定式”的复合结构，在句中作动词tell的宾语。
第二步：辨析四个选项的语义：
A. how to buy 意为“如何购买”，用于询问购买的方式；
B. what to buy 意为“买什么”，用于询问购买的具体物品；
C. where to buy 意为“在哪里购买”，用于询问购买的地点；
D. when to buy 意为“什么时候购买”，用于询问购买的时间。
第三步：结合答语“You can buy some mooncakes, fruits and flowers for them.”可知，答语给出的是可供购买的具体物品，完全匹配询问“买什么”的语境，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
疑问词+不定式，情景交际
【点评】
本题属于基础考点题，核心考查学生对“疑问词+不定式”结构的语义辨析能力，解题关键是抓住答语给出的核心信息为具体物品，即可快速匹配对应的疑问词what，整体难度低，不易失分。
【难度系数】
0.8

二、将下列复合句改为简单句。
(一)用“宾语+宾语补足语”将含有宾语从句的复合句转换成简单句。
1. I saw that she was playing football in the playground just now.
I saw football in the playground just now.
2. I found that he was honest a long time ago.
I found a long time ago.
3. I often hear that she sings in the room.
I often hear in the room.

1. her playing 2. him honest 3. her sing

【分析】
首先明确本题的转换要求：把带宾语从句的复合句，用“宾语+宾语补足语”的结构改为简单句。解题思路分三步：1. 先找到原宾语从句的主语，将其转换为主句谓语动词后的人称代词宾格，作为简单句的宾语；2. 再根据原宾语从句的时态和语义，选择对应的成分作宾语补足语：如果从句是进行时态、表动作正在发生，感官动词后用现在分词作宾补；如果从句是主系表结构、表状态，就用从句里的形容词作宾补；如果从句表经常性发生的动作，感官动词后用不带to的动词原形作宾补；3. 组合宾语和宾补部分，补全句子即可。
【解析】
1. 原句中宾语从句的主语是she，转换为宾格her；原从句谓语是was playing，表“正在踢足球”的进行状态，符合see sb. doing sth.（看见某人正在做某事）的结构，用playing作宾补，所以填her playing。
2. 原句中宾语从句的主语是he，转换为宾格him；原从句是主系表结构，表“他是诚实的”状态，符合find sb. + adj.（发现某人处于某种状态）的结构，用形容词honest作宾补，所以填him honest。
3. 原句中宾语从句的主语是she，转换为宾格her；原从句谓语sings表经常性发生的动作，符合hear sb. do sth.（听见某人做某事，表动作全过程/经常性发生）的结构，用动词原形sing作宾补，所以填her sing。
【答案】
1. her playing 2. him honest 3. her sing
【知识点】
感官动词宾补用法；宾语从句转简单句；人称代词宾格
【点评】
本题是基础的句型转换题型，核心考察常见感官动词后接复合宾语的固定搭配规则，区分不同形式宾补的适用场景，只要掌握see、find、hear等高频动词的宾补用法，理清复合句和简单句的成分对应关系，就可以轻松完成转换。
【难度系数】
0.8