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三、单项选择。
(
—
A.None
B.Either
C.Both
D.Neither
(
D
)1.(2025·江苏徐州第十三中学一模) — Who helps you do your homework, your father or your mother?—
D
. After the “double reduction” policy is carried out, I can finish my homework at school.A.None
B.Either
C.Both
D.Neither
答案
1. D 【点拨】根据“your father or your mother”和“I can finish my homework at school”可知，两个人都不帮。故选D。
解析
【分析】
首先梳理解题思路：第一步先明确问句给出的选择范围，问句是在爸爸和妈妈两个人之间做选择，属于两者范围的选择疑问句；第二步提取答句的关键提示信息，答句提到双减政策实施后自己可以在学校完成作业，说明爸爸和妈妈两个人都不会帮忙写作业；第三步逐一辨析四个不定代词的含义和适用场景，匹配符合语境的选项即可。
【解析】
我们逐一分析选项：
1. 选项A：None表示“三者及以上都不”，本题的选择对象只有爸爸、妈妈两个人，不符合适用范围，直接排除。
2. 选项B：Either表示“两者中的任意一个”，含义是爸妈其中一人会帮忙写作业，和答句“自己在校完成作业”的语境矛盾，排除。
3. 选项C：Both表示“两者都”，含义是爸妈两个人都帮忙写作业，同样和答句语境不符，排除。
4. 选项D：Neither表示“两者都不”，刚好对应“爸爸和妈妈都不帮忙写作业”的语义，完全符合语境。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
不定代词辨析，情景交际
【点评】
本题是英语情景类基础题，核心考点是常见不定代词的词义区分，易错点是混淆neither和none的适用对象数量，解题时先明确选择对象的数量，再结合答句的提示信息就能快速锁定正确答案。
【难度系数】
0.8
首先梳理解题思路：第一步先明确问句给出的选择范围，问句是在爸爸和妈妈两个人之间做选择，属于两者范围的选择疑问句；第二步提取答句的关键提示信息，答句提到双减政策实施后自己可以在学校完成作业，说明爸爸和妈妈两个人都不会帮忙写作业；第三步逐一辨析四个不定代词的含义和适用场景，匹配符合语境的选项即可。
【解析】
我们逐一分析选项：
1. 选项A：None表示“三者及以上都不”，本题的选择对象只有爸爸、妈妈两个人，不符合适用范围，直接排除。
2. 选项B：Either表示“两者中的任意一个”，含义是爸妈其中一人会帮忙写作业，和答句“自己在校完成作业”的语境矛盾，排除。
3. 选项C：Both表示“两者都”，含义是爸妈两个人都帮忙写作业，同样和答句语境不符，排除。
4. 选项D：Neither表示“两者都不”，刚好对应“爸爸和妈妈都不帮忙写作业”的语义，完全符合语境。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
不定代词辨析，情景交际
【点评】
本题是英语情景类基础题，核心考点是常见不定代词的词义区分，易错点是混淆neither和none的适用对象数量，解题时先明确选择对象的数量，再结合答句的提示信息就能快速锁定正确答案。
【难度系数】
0.8
(
A.million
B.millions
C.millions of
D.million of
C
)2.Every year, C
books are donated to the children in poor areas.A.million
B.millions
C.millions of
D.million of
答案
2. C 【点拨】millions of表示“数百万的”，修饰名词复数。故选C。
解析
【分析】
这道题考查英语中表示大数的词汇的用法，我们可以按照规则逐步推导：首先回忆million这类词的两类使用规则，第一类是前面有具体数字的时候，million必须用单数，直接加可数名词复数；第二类是要表达不确定的概数、意为“数百万的”时，必须用millions of的固定搭配，才能接可数名词复数。接下来观察题干，空格前没有给出具体的数词，要修饰后面的复数名词books表达概数，再逐一排查选项排除错误搭配，就能得到正确答案。
【解析】
解：本题考查million的用法规则：
1. 当hundred/thousand/million等表示大数的词前有明确具体的基数词时，词形保持单数，后面直接接可数名词复数，例如five million people。
2. 当要表达不确定的概数，没有具体数词修饰时，这类词需要变为复数形式，后面搭配介词of，构成固定短语，millions of 表示“数百万的”，用来修饰可数名词复数。
逐一分析选项：
A选项：million是单数形式，题干空格前没有具体数词，不符合用法规则，排除；
B选项：millions是复数形式，但后面缺少介词of，不能直接接名词books，用法错误，排除；
C选项：millions of是正确的固定搭配，意为“数百万的”，可以修饰后面的复数名词books，符合题意；
D选项：不存在“million of”的错误搭配，直接排除。
因此正确答案选C。
【答案】
C
【知识点】
概数表达；million的用法
【点评】
本题是初中英语数词板块的高频基础题，核心易混点就是大数表达是否加s、是否加of，大家可以牢记口诀“前有数，不加s不加of；前无数，加s要加of”，就能快速避开错误选项，提升解题准确率。
【难度系数】
0.7
这道题考查英语中表示大数的词汇的用法，我们可以按照规则逐步推导：首先回忆million这类词的两类使用规则，第一类是前面有具体数字的时候，million必须用单数，直接加可数名词复数；第二类是要表达不确定的概数、意为“数百万的”时，必须用millions of的固定搭配，才能接可数名词复数。接下来观察题干，空格前没有给出具体的数词，要修饰后面的复数名词books表达概数，再逐一排查选项排除错误搭配，就能得到正确答案。
【解析】
解：本题考查million的用法规则：
1. 当hundred/thousand/million等表示大数的词前有明确具体的基数词时，词形保持单数，后面直接接可数名词复数，例如five million people。
2. 当要表达不确定的概数，没有具体数词修饰时，这类词需要变为复数形式，后面搭配介词of，构成固定短语，millions of 表示“数百万的”，用来修饰可数名词复数。
逐一分析选项：
A选项：million是单数形式，题干空格前没有具体数词，不符合用法规则，排除；
B选项：millions是复数形式，但后面缺少介词of，不能直接接名词books，用法错误，排除；
C选项：millions of是正确的固定搭配，意为“数百万的”，可以修饰后面的复数名词books，符合题意；
D选项：不存在“million of”的错误搭配，直接排除。
因此正确答案选C。
【答案】
C
【知识点】
概数表达；million的用法
【点评】
本题是初中英语数词板块的高频基础题，核心易混点就是大数表达是否加s、是否加of，大家可以牢记口诀“前有数，不加s不加of；前无数，加s要加of”，就能快速避开错误选项，提升解题准确率。
【难度系数】
0.7
(
— I can't agree more. The
A.information
B.technology
C.discovery
D.competition
B
)3.— A robot served us dinner last night. Don't you think we are living in amazing times?— I can't agree more. The
B
makes our lives easier and happier.A.information
B.technology
C.discovery
D.competition
答案
3. B 【点拨】information 信息；technology 科技；discovery 发现；competition 竞争。根据robot可知，机器人是科技产品。故选B。
解析
【分析】
第一步先通读完整对话，抓取关键提示信息：对话第一句提到核心事物“robot（机器人）”，讨论的是当下相关发展给生活带来的改变。第二步先明确四个选项的名词含义，第三步结合生活常识判断，机器人属于科技发展的产物，匹配能让生活更便捷幸福的概念，排除语义不符合的其他选项，就能得到正确答案。
【解析】
逐一明确四个选项的词义：
A. information 意为“信息”；
B. technology 意为“科技”；
C. discovery 意为“发现”；
D. competition 意为“竞争”。
结合对话上文提到的“机器人为我们提供晚餐”的场景，机器人是典型的科技发展产物，正是科技让我们的生活更轻松、更幸福，其余三个词汇均不符合该语境，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
1. 名词词义辨析
2. 语境逻辑判断
【点评】
本题属于基础类名词辨析题，解题的核心抓手是抓住对话里的提示关键词robot，结合生活常识即可快速匹配正确选项，主要考查学生对常见基础名词的词义掌握以及结合上下文选填词的能力，难度较低。
【难度系数】
0.8
第一步先通读完整对话，抓取关键提示信息：对话第一句提到核心事物“robot（机器人）”，讨论的是当下相关发展给生活带来的改变。第二步先明确四个选项的名词含义，第三步结合生活常识判断，机器人属于科技发展的产物，匹配能让生活更便捷幸福的概念，排除语义不符合的其他选项，就能得到正确答案。
【解析】
逐一明确四个选项的词义：
A. information 意为“信息”；
B. technology 意为“科技”；
C. discovery 意为“发现”；
D. competition 意为“竞争”。
结合对话上文提到的“机器人为我们提供晚餐”的场景，机器人是典型的科技发展产物，正是科技让我们的生活更轻松、更幸福，其余三个词汇均不符合该语境，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
1. 名词词义辨析
2. 语境逻辑判断
【点评】
本题属于基础类名词辨析题，解题的核心抓手是抓住对话里的提示关键词robot，结合生活常识即可快速匹配正确选项，主要考查学生对常见基础名词的词义掌握以及结合上下文选填词的能力，难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A.is; more and more
B.is; larger and larger
C.are; more and more
D.are; larger and larger
B
)4.The population of China B
more than 1.4 billion. And it is becoming .A.is; more and more
B.is; larger and larger
C.are; more and more
D.are; larger and larger
答案
4. B 【点拨】当population作主语时，谓语动词用单数，表示人口数量多，要用形容词large修饰。故选B。
解析
【分析】
这道题是考察主谓一致和形容词特殊用法的选择题，我们可以分两步推导选出正确答案：第一步先判断第一个空的谓语形式，看到主语是the population of China，回忆相关语法规则，population指代整体人口总数作主语时，谓语动词要用单数形式，这样就能直接排除谓语为are的C、D选项。第二步判断第二个空的修饰词，英语里描述人口数量的多少不能用more修饰，要使用large来搭配，表达“越来越大”的结构是“比较级+and+比较级”，也就是larger and larger，这样就能排除剩余的A选项，得到正确结果。
【解析】
1. 分析第一空：当population指代整体人口数量作句子主语时，谓语动词必须使用单数形式，本句主语the population of China是单数概念，因此be动词用is，直接排除C、D两项。
2. 分析第二空：英语中描述人口的数量大/多、小/少，要使用形容词large/big或者small来修饰，不能用much/more，表达“人口越来越多”要使用larger and larger的结构，因此排除A选项。
最终确定正确选项为B。
【答案】B
【知识点】
1. 主谓一致
2. 形容词比较级
3. population特殊用法
【点评】
本题是初中英语的高频易考题，核心考察population的固定搭配规则，不少同学会误选A，只要牢记描述人口数量的大小不能用more，必须用large的对应形式，同时掌握population作主语的主谓一致规则，就可以轻松避开易错点得分。
【难度系数】
0.6
这道题是考察主谓一致和形容词特殊用法的选择题，我们可以分两步推导选出正确答案：第一步先判断第一个空的谓语形式，看到主语是the population of China，回忆相关语法规则，population指代整体人口总数作主语时，谓语动词要用单数形式，这样就能直接排除谓语为are的C、D选项。第二步判断第二个空的修饰词，英语里描述人口数量的多少不能用more修饰，要使用large来搭配，表达“越来越大”的结构是“比较级+and+比较级”，也就是larger and larger，这样就能排除剩余的A选项，得到正确结果。
【解析】
1. 分析第一空：当population指代整体人口数量作句子主语时，谓语动词必须使用单数形式，本句主语the population of China是单数概念，因此be动词用is，直接排除C、D两项。
2. 分析第二空：英语中描述人口的数量大/多、小/少，要使用形容词large/big或者small来修饰，不能用much/more，表达“人口越来越多”要使用larger and larger的结构，因此排除A选项。
最终确定正确选项为B。
【答案】B
【知识点】
1. 主谓一致
2. 形容词比较级
3. population特殊用法
【点评】
本题是初中英语的高频易考题，核心考察population的固定搭配规则，不少同学会误选A，只要牢记描述人口数量的大小不能用more，必须用large的对应形式，同时掌握population作主语的主谓一致规则，就可以轻松避开易错点得分。
【难度系数】
0.6
(
— Well, I will buy a new one soon.
A.takes off
B.takes away
C.takes place
D.takes up
D
)5.(2025·江苏扬州梅岭集团调研) — The old TV is so big that it D
too much space.— Well, I will buy a new one soon.
A.takes off
B.takes away
C.takes place
D.takes up
答案
5. D 【点拨】根据“The old TV is so big”可知，电视太大，占用了很大的空间。故选D。
解析
【分析】
这道题考查take相关的动词短语辨析，解题时首先抓取题干关键信息：前半句点明旧电视体积很大，后续搭配的宾语是too much space（太多空间），接下来只需要逐一辨析四个选项的短语含义，选出语义匹配“占据空间”的短语，再结合答句提到很快要买新电视的语境，就能锁定正确选项。
【解析】
逐一辨析四个选项的短语含义：
1. 选项A takes off 意为“脱掉（衣物）、（飞机）起飞”，不符合“占用空间”的语义；
2. 选项B takes away 意为“带走、拿走”，和题干语境不匹配；
3. 选项C takes place 意为“发生、举行”，语义和题干完全不符；
4. 选项D takes up 意为“占据（时间、空间）”，刚好对应旧电视体积太大、占用过多空间的描述，完全符合语境。
因此正确答案为D。
【答案】D
【知识点】
动词短语辨析，语境理解
【点评】
本题属于基础的短语辨析类考题，考点集中在take相关的高频短语含义区分，只要学生平时积累了常见的take短语含义，结合题干里的关键词space就能快速判断出正确答案，整体难度较低。
【难度系数】
0.8
这道题考查take相关的动词短语辨析，解题时首先抓取题干关键信息：前半句点明旧电视体积很大，后续搭配的宾语是too much space（太多空间），接下来只需要逐一辨析四个选项的短语含义，选出语义匹配“占据空间”的短语，再结合答句提到很快要买新电视的语境，就能锁定正确选项。
【解析】
逐一辨析四个选项的短语含义：
1. 选项A takes off 意为“脱掉（衣物）、（飞机）起飞”，不符合“占用空间”的语义；
2. 选项B takes away 意为“带走、拿走”，和题干语境不匹配；
3. 选项C takes place 意为“发生、举行”，语义和题干完全不符；
4. 选项D takes up 意为“占据（时间、空间）”，刚好对应旧电视体积太大、占用过多空间的描述，完全符合语境。
因此正确答案为D。
【答案】D
【知识点】
动词短语辨析，语境理解
【点评】
本题属于基础的短语辨析类考题，考点集中在take相关的高频短语含义区分，只要学生平时积累了常见的take短语含义，结合题干里的关键词space就能快速判断出正确答案，整体难度较低。
【难度系数】
0.8
