1.关于声音的产生,下列说法正确的是 (
A.只有固体的振动才能发声
B.声音是由物体的振动产生的
C.物体不振动也能发声
D.振动停止后,发声体仍能发声
B
)。A.只有固体的振动才能发声
B.声音是由物体的振动产生的
C.物体不振动也能发声
D.振动停止后,发声体仍能发声
答案
1. B
2.笛子发出的声音是由
空气柱
振动引起的,二胡是靠弦
振动发声的,海涛声是由水
振动产生的,对着一个空瓶子吹气发出的声音是由空气柱
振动产生的。答案
2. 空气柱 弦 水 空气柱
3. 下图所示的现象说明:正在发声的物体都在
振动
。物理学中把这种研究问题的方法叫作转换
法。答案
3. 振动 转换
4.下列声现象中,通过液体传声的是 (
A.课堂上同学们听到老师的讲课声
B.海洋中海豚听到互相呼唤的声音
C.对着步话机喊话后听到回复声
D.将耳朵紧贴桌面,轻敲桌子,听到清晰的敲桌声
B
)。A.课堂上同学们听到老师的讲课声
B.海洋中海豚听到互相呼唤的声音
C.对着步话机喊话后听到回复声
D.将耳朵紧贴桌面,轻敲桌子,听到清晰的敲桌声
答案
4. B [解析]课堂上老师的讲课声、对着步话机喊话以后听到的回复声是通过空气传播的;海洋中海豚互相呼唤的声音是通过液体传播的;将耳朵紧贴桌面,轻敲桌子,听到的清晰的敲桌声是通过固体(桌子)传播的。
5.[教材图改编]小明做探究真空是否能传声的实验,如图所示。
(1)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐变

(2)打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐变
(3)推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越
(4)结论:声音的传播需要
(5)此实验中,用抽气机抽气
①推理假设
②实验验证
③归纳总结
(1)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐变
小
。(2)打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐变
大
。(3)推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越
小
;如果玻璃罩内抽成真空,我们就听不到电铃响铃的声音了。(4)结论:声音的传播需要
介质
,真空不能传声
。(5)此实验中,用抽气机抽气
不能
(选填“能”或“不能”)得到真空,实验的结论是通过①
(填序号)得出的,这是我们学习的第一个理想实验。①推理假设
②实验验证
③归纳总结
答案
5. (1)小 (2)大 (3)小 (4)介质 传声 (5)不能 ①
6. 关于声音的传播速度,下列说法正确的是(
A.大的声音在空气中的传播速度比小的声音在固体中的传播速度快
B.声音在真空中的传播速度为 340 m/s
C.一般声音在固体中、液体中比在气体中传播得慢
D.声音在不同介质中的传播速度不一样
D
)。A.大的声音在空气中的传播速度比小的声音在固体中的传播速度快
B.声音在真空中的传播速度为 340 m/s
C.一般声音在固体中、液体中比在气体中传播得慢
D.声音在不同介质中的传播速度不一样
答案
6. D [解析]声音的传播速度与介质种类和介质温度有关,与声音的大小无关,故 A 错误;声音的传播需要介质,真空不能传声,故 B 错误;声音在不同介质中的传播速度不同,一般声音在固体中传播得最快、液体中次之、气体中最慢,故 C 错误,D 正确。故选 D。
7.在北京天坛天心石上讲话,会觉得声音特别洪亮,这是因为(
A.讲话时没有障碍物,所以觉得特别洪亮
B.天坛特别安静,所以讲话时觉得特别洪亮
C.讲话时天心石发生振动,使声音变得洪亮
D.讲话时声波遇到障碍物后反射形成回声,加强了原声
D
)。A.讲话时没有障碍物,所以觉得特别洪亮
B.天坛特别安静,所以讲话时觉得特别洪亮
C.讲话时天心石发生振动,使声音变得洪亮
D.讲话时声波遇到障碍物后反射形成回声,加强了原声
答案
7. D [解析]在北京天坛天心石上讲话,由于回音壁墙体的特殊构造,易于声音的反射,所以墙壁反射的声波和原声重叠,加强了原声。故选 D。
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