2026年新课堂学习与探究六年级语文上册人教版第121页答案
二、句段品读。
河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带。带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……。在一瞬间,他们又将退缩了。但斑红花影也已碎散,伸长,就要织进塔,村女,狗,茅屋,云里去。
这段话描绘了
具体的景物
和
水中倒影
交织的景象。这些景物富有水乡特征。
作者具体描写了水中的幻影,突出梦中景物的
美丽
、
幽雅
、
有趣
,寄托了作者对
美好生活
的期望与追求。

答案

具体的景物 水中倒影 美丽 幽雅 有趣 美好生活
三、课文理解。
1. 根据下面的段意,找到文中相应的自然段。
第
3—4
自然段总写梦中的故事“很美丽,幽雅,有趣”。
第
5
自然段写了梦中回忆故乡绍兴山阴道上美的人、美的事。
第
6—9
自然段具体写了梦中“好的故事”。
第
10—12
自然段写了梦中故事的破灭。
2. 默读课文,根据分类列举出文中写到的内容。
人:
农夫、村妇、和尚
事:
坐船经过山阴道

景:
江南水乡

答案

1. 3—4 5 6—9 10—12
2. 人:农夫、村妇、和尚 事:坐船经过山阴道 景:江南水乡
一、阅读语段,完成练习。
昏沉的夜里,鲁迅先生捏着《初学记》的手gē(
搁
)在膝髁[kē guǒ]上。在蒙眬中,他看见一个好的故事——水乡各种奇妙的景物都倒映在小河里,píng zǎo(
萍藻
)游鱼的倒影随波浪一起dàng yàng(
荡漾
)。河边枯柳树下那shòu xuē(
瘦削
)的一丈红在水面fú dòng(
浮动
),茅屋、塔、伽[qié jiā]蓝也浮动着。所有景物错综起来,美丽如云锦,可当他要凝视它们时,却zhòu rán(
骤然
)一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙[cù chù],眼前只shèng(
剩
)几点虹霓[ní mí]色的碎影,四近还有鞭爆的声响。
1. 给加点字选择正确的读音,打“√”。
2. 读拼音,写字词。
3. 对下列词语解释不正确的一项是(
B
)。
A. 膝髁:膝盖 B. 伽蓝:冷的色彩 C. 皱蹙:起了褶皱 D. 四近:四处

答案

1. kē qié cù ní
2. 搁 萍藻 荡漾 瘦削 浮动 骤然 剩
3. B
二、品读句子,完成练习。
1. 边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。
这句话运用
比喻
的修辞手法,从
形状
、
色彩
两方面,写出了倒影的变幻,描绘出江南水乡景色的美丽。
2. 大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。
这句话运用了
比喻
的修辞手法,把
花影
比作
胭脂水
,这是对河水的
动态
(动态 静态)描写。

答案

1. 比喻 形状 色彩
2. 比喻 花影 胭脂水 动态