一、听录音，选择正确的答语。听两遍。（教材P70）
()1. A. He’s seven. B. I am seven.
()2. A. Thank you. B. This is my friend.
()3. A. Five apples. B. Five.

1. A 2. A 3. B

二、[新情境·生活运用] 文文收到了乐乐的生日邀请卡。根据邀请卡上的提示，判断下列句子正(T)误(F)。

()1. Lele is six years old now.
()2. The party is at 6 p. m.
()3. We can see one, six, eight and ten on the card.

1. F 2. T 3. T

【分析】
本题是生活情境类英语阅读判断题，需从生日邀请卡中提取关键信息，逐一核对句子表述与卡片信息是否一致，从而判断正误。首先明确邀请卡核心信息：Lele的8岁生日派对，时间为下午6点，日期为10/1，地点在Lele家。
【解析】
1. 邀请卡标注“Lele’s 8th birthday party”，说明Lele是8岁，而非句子中说的6岁，故该句错误。
2. 邀请卡明确显示派对时间为“6 p.m.”，与句子表述一致，故该句正确。
3. 邀请卡上的数字包含：1（日期10/1中的1）、6（派对时间）、8（生日年龄）、10（日期10/1中的10），对应句子中的one、six、eight、ten，这些数字均可在卡片上找到，故该句正确。
【答案】
1.F 2.T 3.T
【知识点】
英语信息提取、阅读判断
【点评】
本题结合生日邀请卡的生活场景，考查学生从图文材料中提取关键信息并判断正误的能力，贴近日常，难度较低。
【难度系数】
0.7

三、今天是乐乐的生日，她收到了许多礼物。阅读短文，圈出乐乐收到的礼物。
Today is my birthday. Wenwen gives a birthday card to me. My parents give me a cute cat. Bob gives me a hat. Ada gives me a toy panda. My brother gives me a big cake. I'm very happy!

A
B
C
D E

A C D

【分析】要解决这道题，需先阅读短文提取乐乐收到的礼物信息，再将礼物与对应图片匹配。步骤：1. 通读短文，找出文中提到的乐乐收到的礼物；2. 将礼物与给出的图片一一对应，确定正确选项。
【解析】1. 阅读短文，提取关键礼物信息：文中提到的礼物有birthday card（生日贺卡）、hat（帽子）、big cake（大蛋糕）；2. 匹配图片：A是大蛋糕，对应“big cake”；C是生日贺卡，对应“birthday card”；D是帽子，对应“hat”，因此乐乐收到的礼物是A、C、D。
【答案】A C D
【知识点】英语阅读理解、图文匹配
【点评】本题考查从短文中提取关键信息并匹配对应图片的能力，需学生仔细阅读短文，准确识别礼物内容，再结合图片完成匹配，难度较低。
【难度系数】0.3