(2024·扬州高邮期中)市场上的制氧机主要有便携式制氧机和氧烛两类。某便携式制氧机(图甲)是利用过碳酸钠溶于水释放出过氧化氢,过氧化氢分解产生氧气;氧烛(图乙)的产氧药块由氯酸钠、镁粉(燃烧时提供氯酸钠反应所需的热量)和少量催化剂组成,通过撞击火帽引发反应,持续放出高纯氧气,释放氧气的化学方程式为$\ce{2NaClO_{3} \xlongequal[500∼ 600\ °C]{催化剂} 2NaCl + 3O_{2} \uparrow}$,完成第1~3题。

1. 下列物质中含有氧分子的是 ( )
A. $\ce{H_{2}O_{2}}$
B. $\ce{CO_{2}}$
C. $\ce{SO_{2}}$
D. $\ce{O_{2}}$
2. 依据便携式制氧机的原理分析,下列有关说法不正确的是 ( )
A. 加湿仓的作用是利用氧气不易溶于水的原理,使氧气湿润
B. 输出的氧气可作为高能燃料
C. 根据加湿仓中气泡的多少,可以判断氧气排出的快慢
D. 夏天使用时,反应仓内宜适当多加些水
3. 依据氧烛制氧的原理分析,下列有关说法不正确的是 ( )
A. 氧烛中添加催化剂能增加生成氧气的量
B. 氧烛制氧过程涉及分解反应
C. 运输氧烛过程,应避免受到撞击
D. 镁粉过少会使反应无法持续进行,过多将减少产氧量
1. 下列物质中含有氧分子的是 ( )
A. $\ce{H_{2}O_{2}}$
B. $\ce{CO_{2}}$
C. $\ce{SO_{2}}$
D. $\ce{O_{2}}$
2. 依据便携式制氧机的原理分析,下列有关说法不正确的是 ( )
A. 加湿仓的作用是利用氧气不易溶于水的原理,使氧气湿润
B. 输出的氧气可作为高能燃料
C. 根据加湿仓中气泡的多少,可以判断氧气排出的快慢
D. 夏天使用时,反应仓内宜适当多加些水
3. 依据氧烛制氧的原理分析,下列有关说法不正确的是 ( )
A. 氧烛中添加催化剂能增加生成氧气的量
B. 氧烛制氧过程涉及分解反应
C. 运输氧烛过程,应避免受到撞击
D. 镁粉过少会使反应无法持续进行,过多将减少产氧量
答案
D
; B
; A
; B
; A
4.(2024·扬州邗江期中)兴趣小组开展“自制简易家庭制氧机”的跨学科实践活动。
活动一:探秘制氧原理。
目前市场上常见的家用制氧机的工作原理有两种:分子筛制氧法和化学试剂法。
(1)分子筛制氧法以空气为原料,当空气经过分子筛时,氮气和氧气分离,获得高浓度的氧气。其微观示意图如图甲所示。则该制氧机制得的“氧气”属于________(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)市场上销售的家用化学试剂制氧机的主要原料一般是过氧化氢溶液或过碳酸钠固体(化学式为$\ce{2Na_{2}CO_{3}·3H_{2}O_{2}}$),溶于水后能发生反应:$\ce{2(2Na_{2}CO_{3}·3H_{2}O_{2})\xlongequal{MnO_{2}}4Na_{2}CO_{3} + 6H_{2}O + 3O_{2}↑}$,且该反应放热。不采用高锰酸钾分解制氧气的原因可能是________。
活动二:选择制氧试剂。
【查阅资料】常温常压下产生150 mL的氧气,以5%的过氧化氢溶液为制氧剂需要9.1 mL;以过碳酸钠为制氧剂需要1.41 g。
【实验方案】利用如图乙所示的装置设计如表实验并记录0~20 min量筒中水的体积。


(3)检查装置气密性时,先堵住末端导管口,将注射器活塞拉动到一定位置,松开手后,活塞回到原位置,说明装置________(填“漏气”或“不漏气”)。
(4)实验2中水的体积较合适的是________(填“1.41 mL”或“9.1 mL”)。
(5)依据如图丙所示的实验结果,小组同学决定选用过碳酸钠固体作为便携式制氧机的制氧剂,理由如下:
① 过碳酸钠是固体,比过氧化氢溶液便于携带。
② ______。
活动三:自制制氧装置。
(6)小组同学利用饮料瓶、吸管等废旧物品设计并制作了如图丁所示的装置。洗气装置中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外,还可以起到的作用是________(填字母)。
A. 观察氧气生成速率
B. 降低吸入氧气温度
C. 加快氧气生成速率

活动四:成果交流展示。
(7)小组同学将自制简易家用制氧机在原版本的基础上经历了如图戊所示的迭代优化,请写出改进后装置的一个优点:________。
活动一:探秘制氧原理。
目前市场上常见的家用制氧机的工作原理有两种:分子筛制氧法和化学试剂法。
(1)分子筛制氧法以空气为原料,当空气经过分子筛时,氮气和氧气分离,获得高浓度的氧气。其微观示意图如图甲所示。则该制氧机制得的“氧气”属于________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)市场上销售的家用化学试剂制氧机的主要原料一般是过氧化氢溶液或过碳酸钠固体(化学式为$\ce{2Na_{2}CO_{3}·3H_{2}O_{2}}$),溶于水后能发生反应:$\ce{2(2Na_{2}CO_{3}·3H_{2}O_{2})\xlongequal{MnO_{2}}4Na_{2}CO_{3} + 6H_{2}O + 3O_{2}↑}$,且该反应放热。不采用高锰酸钾分解制氧气的原因可能是________。
活动二:选择制氧试剂。
【查阅资料】常温常压下产生150 mL的氧气,以5%的过氧化氢溶液为制氧剂需要9.1 mL;以过碳酸钠为制氧剂需要1.41 g。
【实验方案】利用如图乙所示的装置设计如表实验并记录0~20 min量筒中水的体积。
(3)检查装置气密性时,先堵住末端导管口,将注射器活塞拉动到一定位置,松开手后,活塞回到原位置,说明装置________(填“漏气”或“不漏气”)。
(4)实验2中水的体积较合适的是________(填“1.41 mL”或“9.1 mL”)。
(5)依据如图丙所示的实验结果,小组同学决定选用过碳酸钠固体作为便携式制氧机的制氧剂,理由如下:
① 过碳酸钠是固体,比过氧化氢溶液便于携带。
② ______。
活动三:自制制氧装置。
(6)小组同学利用饮料瓶、吸管等废旧物品设计并制作了如图丁所示的装置。洗气装置中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外,还可以起到的作用是________(填字母)。
A. 观察氧气生成速率
B. 降低吸入氧气温度
C. 加快氧气生成速率
活动四:成果交流展示。
(7)小组同学将自制简易家用制氧机在原版本的基础上经历了如图戊所示的迭代优化,请写出改进后装置的一个优点:________。
答案
混合物
; 高锰酸钾制取氧气需要
; 加热
; 不漏气
; 9.1 mL
; 过碳酸钠制取氧气的速率更大
; AB
; 反应装置和洗气装置一体化,方便携带(合理答案均可)
; 高锰酸钾制取氧气需要
; 加热
; 不漏气
; 9.1 mL
; 过碳酸钠制取氧气的速率更大
; AB
; 反应装置和洗气装置一体化,方便携带(合理答案均可)
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