2026年假日语文暑假吉林出版集团股份有限公司八年级人教版第15页答案
一、古诗文阅读
弈 喻
钱大昕
予观弈于友人所,一客数败,嗤其失算,辄欲易置之,以为不逮①己也。顷之,客请与予对局,予颇易之。甫下数子,客已得先手。局将半予思益苦而客之智尚有余。竟局数之,客胜予十三子,予赧甚,不能出一言。后有招予观弈者,终日默坐而已。
今之学者,读古人书,多訾②古人之失;与今人居,亦乐称人失。人固不能无失,然试易地以处,平心而度之,吾果无一失乎?吾能知人之失而不能见吾之失,吾能指人之小失而不能见吾之大失。吾求吾失且不暇,何暇论人哉!
弈之优劣有定也,一著之失,人皆见之,虽护前③者不能讳也。理之所在,各是其所是,各非其所非。世无孔子,谁能定是非之真?然则人之失者未必非得也,吾之无失者未必非大失也。而彼此相嗤无有已时,曾观弈者之不若已!
(选自《潜研堂文集》,有删改)
【注释】①不逮:不及,比不上。②訾(zǐ):诋毁,说人坏话。③护前:回护以前的错误,袒护所为,绝不认错。《三国志·朱桓传》:“桓性护前,耻为人下。”
1. 解释下列句中加点的词语。
(1)一客败(
屡次,多次
) (2)局数之(
结束,终了

2. 请用“/”给文中画线句子断句。(限断2处)
局将半予思益苦而客之智尚有余
3. 作者通过观弈、对弈的经历,悟出了哪些道理?请至少答出两点。

答案

1.(1)屡次,多次 (2)结束,终了
2.局将半/予思益苦/而客之智尚有余
3.①不要妄自尊大,轻视他人:作者起初讥笑客人棋艺差,对弈后却惨败,意识到不能仅凭表面判断就小瞧别人。②要反省自身,少苛责他人,虚心向他人学习:人都难免有失误,与其忙着非议别人的过失,不如多审视自己的不足。

解析

【分析】
1. 文言实词解释需结合具体语境推断:“数”修饰“败”表频率,“竟”后接“局”(棋局),结合上下文可明确词义;
2. 文言文断句需依据语义层次划分,原句意为“棋局到一半时,我的思考更辛苦,客人的智谋还绰绰有余”,按停顿逻辑确定断句位置;
3. 文本道理概括需梳理作者经历(观弈、对弈)和议论部分的观点,提炼出符合文意的两点及以上道理。
【解析】
1. (1)“一客数败”中“数”修饰“败”,表客人多次失败,故解释为“屡次,多次”;(2)“竟局数之”中“竟”后接“局”,意为棋局结束,故解释为“结束,终了”;
2. 句子“局将半予思益苦而客之智尚有余”的语义层次为:棋局状态→作者状态→客人状态,因此断句为:局将半/予思益苦/而客之智尚有余;
3. 作者的道理可从两方面提炼:①从自己起初轻视客人、对弈惨败的经历,悟出不能妄自尊大、轻视他人;②从议论部分“吾能知人之失而不能见吾之失”等语句,悟出要反省自身,少苛责他人,多审视自己的不足。
【答案】
1.(1)屡次,多次 (2)结束,终了
2.局将半/予思益苦/而客之智尚有余
3.①不要妄自尊大,轻视他人:作者起初讥笑客人棋艺差,对弈后却惨败,意识到不能仅凭表面判断就小瞧别人。②要反省自身,少苛责他人,虚心向他人学习:人都难免有失误,与其忙着非议别人的过失,不如多审视自己的不足。
【知识点】
文言实词解释、文言文断句、文言文内容理解
【点评】
本题考查古诗文阅读的基础能力,涵盖文言实词、断句及文本主旨理解,题型常规,需学生结合语境推断词义、依据语义断句、梳理作者观点,整体难度适中,适合巩固文言阅读基础。
【难度系数】
0.7