2026年暑假生活重庆出版社五年级合订本A版第4页答案
一 结合语境,根据读音将词语依次填写在下面的田字格里。
1. 猴子(fàng sì)的行为引得孩子爬上了(wéi gān)顶端,摇晃的横木让孩子双腿(chàn dǒu)起来,在这危急时刻,船长当机立断,开枪让孩子跳水,他的沉着镇定让人(sù rán qǐ jìng)。
2. 孙膑为田忌(chū móu huà cè),赢得了比赛,他的智慧与谋略也得到了齐威王的(shǎng shí)。

答案

1. 放肆 桅杆 颤抖 肃然起敬
2. 出谋划策 赏识

解析

这是结合课文语境的看拼音写词语题，先准确拼读给出的拼音，结合对应课文《跳水》《田忌赛马》的内容，匹配符合语境的正确词语，书写时注意“肆、桅、颤”等易错字的笔画，做到工整规范。
二 把下面的词语补充完整，并选词填空。
手
脚
牙
嘴
有成竹 心
胆

手
眼快 兴致
抓
挠腮 膘
体壮
舞台上，道具突然失控，向演员飞去，观众们看得(
)，现场一片混乱。就在这千钧一发之际，经验丰富的舞台工作人员(
)，(
)地冲上前，迅速按下紧急制动按钮，化解了危机，避免了(
)的局面。

答案

补充词语的答案依次为：忙、乱；龇、咧；胸；惊、战；疾；勃勃；耳；肥
选词填空依次为：心惊胆战、胸有成竹、手疾眼快、手忙脚乱

解析

本题考查四字词语的积累与运用，首先结合课内积累将给出的词语补充完整，再结合句子的具体语境选择匹配的词语填空：1. 观众看到道具失控冲向演员的突发险情，内心十分恐慌害怕，选填形容十分惶恐的词语；2. 经验丰富的工作人员面对突发状况早有应对的把握，选填形容做事前已经拿定主意的词语；3. 形容工作人员动作敏捷迅速冲上前处置险情，选填形容反应机敏动作快的词语；4. 及时化解危机，避免了众人慌乱失措的失控局面，选填形容做事慌张没有条理的词语。
1. 照样子写一句话。
例:家乡院子里的桂花最香。
这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
春天的校园最美。

答案

别处的春景再美，也比不上春天的校园。

解析

先观察例句的改写规律：原句直接点明某一事物的突出特点，改写后的句子通过引入同类事物做对比，用“……再+特点，也比不上……”的句式，进一步强调原句事物的独特性，情感表达更强烈。我们仿写时围绕“春天的校园最美”的核心，按照这个对比句式组织通顺的语句即可。
2. 用一句话描述“喜出望外”的情景，注意运用动作、语言、神态描写来表现人物内心。

答案

【解析】这道题要求我们围绕“喜出望外”（遇到意料之外的喜事，格外开心的状态）创作句子，需要同时融入神态、动作、语言三类描写，把人物惊喜激动的内心直观展现出来，选取贴近日常的生活场景进行创作即可。
【答案】示例：奶奶正坐在门口念叨着好久没回家的爸爸，抬头忽然看见拎着大包小包的爸爸站在院门口，她脸上的皱纹一下子舒展开，颤巍巍地站起身快步迎上去攥住爸爸的手，笑着喊：“我的儿啊，你怎么也不提前说一声就回来了！”
3. 用一句话描写春天某个情景,注意集中强调一种颜色。

答案

几场春雨过后，坡地上的迎春花都开了，整片山野都浸在鲜亮的明黄色里，连吹过耳边的风都裹着暖融融的浅黄春意。

解析

这道题需要我们选定春天的一处具体情景，描写时集中突出同一种颜色，结合春日景物的特征来写，让语句拥有鲜活的画面感即可。
古诗文链接
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏轼(shì)
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
4. 写一句话，通过把事物比作人来描写“雪花飘落大地”的情景。


答案

示例：雪花们穿着洁白的小裙子，慢悠悠地从天空中飘下来，亲昵地扑进了大地妈妈的怀抱。

解析

本题考查拟人修辞手法的运用，需要将雪花当作人来写，给雪花赋予人的动作、情态，生动展现雪花飘落大地的画面，语句通顺、符合情景即可。